Исследование

Анализ взаимодействия субъектов воспитательного процесса в учреждении образования и с заинтересованными службами и организациями вне его за 200 /200 учебный годАнализ взаимодействия субъектов воспитательного процесса в учреждении образования и с заинтересованными службами и организациями вне его за 200 /200 учебный год
Методика направлена на изучение взаимодействия субъектов воспитательного процесса в учреждении образования и с заинтересованными службами и организациями вне его
Исследование 11.33 Kb.
Исследование проводится руководителем учреждения образования 1 раз в год посредством выявления соответствия системы методического обеспечения воспитательного процесса указанным требованиямИсследование проводится руководителем учреждения образования 1 раз в год посредством выявления соответствия системы методического обеспечения воспитательного процесса указанным требованиям
Определение уровня методического обеспечения воспитательного процесса учреждения профессионального образования
Исследование 21.2 Kb.
Цель: выяснить мнение учащихся об организации воспита­тельной работы в учебном заведении. Ход проведенияЦель: выяснить мнение учащихся об организации воспита­тельной работы в учебном заведении. Ход проведения
Методика, разработанная Л. В. Байбородовой, направлена на изучение мнения учащихся об организации воспита­тельной работы в учебном заведении
Исследование 23.73 Kb.
Анализ педагогических наблюдений за уровнем интересов и широтой кругозора, культурой речи учащихся группа курс 200 200 учебный годАнализ педагогических наблюдений за уровнем интересов и широтой кругозора, культурой речи учащихся группа курс 200 200 учебный год
Методика изучает направленность личности учащихся, широту кругозора, культуру речи
Исследование 19.82 Kb.
Анализ работы объединений по интересамАнализ работы объединений по интересам
Методика изучает участие обучаемых в объединениях по интересам, влияние деятельности кружков, клубов, секций на развитие творческих способностей учащихся и решение воспитательных задач
Исследование 37.08 Kb.
Данная методика разработана В. Г. Максимовым и направлена на изучение изменений в личности учащегося, происшедших в течение учебного годаДанная методика разработана В. Г. Максимовым и направлена на изучение изменений в личности учащегося, происшедших в течение учебного года
Интерпретация результатов проводится в соответствии с ключом оценки и обработки данных исследования
Исследование 54.51 Kb.
Анализ участия учащихся в информационных часахАнализ участия учащихся в информационных часах
Основополагающий метод исследования статистический и качественный анализ на основе педагогических наблюдений, бесед, взаимооценок учащихся при проведении информационных часов
Исследование 29.56 Kb.
Анализ посещаемости учебных занятий Методика предназначена для изучения посещаемости учащимися занятий в течение месяца, полугодАнализ посещаемости учебных занятий Методика предназначена для изучения посещаемости учащимися занятий в течение месяца, полугод
Методика предназначена для изучения посещаемости учащимися занятий в течение месяца, полугодия
Исследование 256.36 Kb.
Л. В. Байбородовой с целью изучения активности и мотивов участия учащихся в жизнедеятельности учреждения образования. ИсследованиеЛ. В. Байбородовой с целью изучения активности и мотивов участия учащихся в жизнедеятельности учреждения образования. Исследование
Исследование проводится куратором учебной группы, педагогом-психологом, социальным педагогом 1 раз в семестр посредством учета добровольного участия каждого воспитанника в проводимых делах и мероприятиях в условиях учебно-воспитательный процесса
Исследование 16.31 Kb.
Методика изучения удовлетворенности учащихся жизнью учебного заведенияМетодика изучения удовлетворенности учащихся жизнью учебного заведения
Методика, разработанная А. А. Андреевым, направлена на изучение степени удовлетворенности учащихся жизнью учебного заведения
Исследование 18.35 Kb.
М. И. Рожкова предназначена для определения уровня развития самоуправления в коллективе учащихся. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для подростков и юношей 14 17 лет. ИсследованиеМ. И. Рожкова предназначена для определения уровня развития самоуправления в коллективе учащихся. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для подростков и юношей 14 17 лет. Исследование
Методика проводится в стандартных условиях учебных заведений (групповая тестирования). Интерпретация результатов проводится в соответствии с ключом оценки и обработки данных исследования
Исследование 44.98 Kb.
О. А. Лепневой и Е. А. Тимошко и направлена на изучение удовлетворенности учащихся выпускных групп процессом организации жизнедеятельности в учебном заведении. ИсследованиеО. А. Лепневой и Е. А. Тимошко и направлена на изучение удовлетворенности учащихся выпускных групп процессом организации жизнедеятельности в учебном заведении. Исследование
Методика разработана О. А. Лепневой и Е. А. Тимошко и направлена на изучение удовлетворенности учащихся выпускных групп процессом организации жизнедеятельности в учебном заведении
Исследование 48.01 Kb.
Е. И. Рогова предназначена для изучения психологической атмосферы в семье. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для родителей учащихся. ИсследованиеЕ. И. Рогова предназначена для изучения психологической атмосферы в семье. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для родителей учащихся. Исследование
Методика проводится в стандартных условиях учебных заведений (возможна групповая и индивидуальная формы тестирования). Интерпретация результатов проводится в соответствии с ключом оценки и обработки данных исследования
Исследование 49.35 Kb.
Р. В. Овчаровой предназначена для выявления коммуникативных склонностей учащихся. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для подростков и юношей 14 17 лет. ИсследованиеР. В. Овчаровой предназначена для выявления коммуникативных склонностей учащихся. Основополагающим методом исследования является тестирование. Методика предназначена для подростков и юношей 14 17 лет. Исследование
Методика проводится в стандартных условиях учебных заведений (возможна групповая и индивидуальная формы тестирования). Интерпретация результатов проводится в соответствии с ключом оценки и обработки данных исследования
Исследование 31.95 Kb.
Комплексная методика для изучения удовлетворенности родителей жизнедеятельностью образовательного учрежденияКомплексная методика для изучения удовлетворенности родителей жизнедеятельностью образовательного учреждения
Методика, разработанная А. А. Андреевым, направлена на изучение удовлетворенности родителей образовательным учрежде­нием по организации воспитания у их детей качеств жизненной компетен­тности, положительных поведенческих и морально-психо­логических качеств
Исследование 56.61 Kb.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   16
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы