Рассказ

Интеллектуальная проза XX века для старшеклассниковИнтеллектуальная проза XX века для старшеклассников
М. Бахтин. Вопросы литературы и эстетики. Проблемы творчества Достоевского (в 2-х томах)
Рассказ 18.46 Kb.
Уважаемые педагоги! Предлагаем использовать данный материал для проведения классных часов. Занятие «Построение отношений с близкими людьми»Уважаемые педагоги! Предлагаем использовать данный материал для проведения классных часов. Занятие «Построение отношений с близкими людьми»
Показать наличие связей личности с окружающими ее близкими людьми и важность этих связей в жизни каждого человека
Рассказ 50.24 Kb.
И о ней я узнал из кино и из книг, по рассказИ о ней я узнал из кино и из книг, по рассказ
Их взгляды как бы говорят: «На войне детей не бывает». Те, что попали в войну, должны были расстаться с детством в обычном, мирном смысле этого слова. Чёрное крыло войны коснулось и детей Оренбуржья
Рассказ 27.01 Kb.
В школе 12 октября прошел Турнир «Мыслю, знаю, действую –2011» 1 тур 4 класс 1 задание. В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово»В школе 12 октября прошел Турнир «Мыслю, знаю, действую –2011» 1 тур 4 класс 1 задание. В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово»
В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово» Павлик пожаловался старику, что сестра не даёт ему красок, хотя у самой много. Старик открыл мальчику волшебное слово, которое нужно говорить обязательно тихим голосом и глядя прямо в глаза
Рассказ 30.24 Kb.
В школе 12 октября прошел Турнир «Мыслю, знаю, действую –2011» 1 тур 4 класс 1 задание. В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово» preview 1 В школе 12 октября прошел Турнир «Мыслю, знаю, действую –2011» 1 тур 4 класс 1 задание. В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово» preview 2 В школе 12 октября прошел Турнир «Мыслю, знаю, действую –2011» 1 тур 4 класс 1 задание. В рассказе В. Осеевой «Волшебное слово» preview 3
Рассказ по тексту учебника, участвовать в обсуждении, формулировать свое мнение. Оборудование: карта «Франкское государство в 5- начале 9 веков»Рассказ по тексту учебника, участвовать в обсуждении, формулировать свое мнение. Оборудование: карта «Франкское государство в 5- начале 9 веков»
Тема: Повторительно- обобщающий урок по теме «Европа в период раннего Средневековья»
Рассказ 53.05 Kb.
Ритуалы, которые нравятся детямРитуалы, которые нравятся детям
Придя из школы, рассказать о своих удачах и проблемах и получить слова поддержки и участия за чашкой чая
Рассказ 6.73 Kb.
Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4
И рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием)
Рассказ 22.71 Kb.
Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4 preview 1 Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4 preview 2 Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4 preview 3 Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4 preview 4 Рассказ на смысловые части (одна часть отличается от другой содержанием). Определи главное в каждой части, отметив в тексте основные предложения. 4 preview 5
Неизвестная Индонезия. Записки русских путешественниковНеизвестная Индонезия. Записки русских путешественников
Здесь, укрытый зелёным одеялом экваториального леса, живёт народ, назовем его – Баори, который сознательно не использует достижения нашей, технически оснащённой, цивилизации
Рассказ 103.77 Kb.
Носова Ольга Михайловна 16 декабря 2010 Задачи: ознакомить родителей с причинами формирования как вы­сокой, так и низкой самооценки ребёнка; обратить их внимание на последствия низкой самооценки; рассказНосова Ольга Михайловна 16 декабря 2010 Задачи: ознакомить родителей с причинами формирования как вы­сокой, так и низкой самооценки ребёнка; обратить их внимание на последствия низкой самооценки; рассказ
Задачи: ознакомить родителей с причинами формирования как вы­сокой, так и низкой самооценки ребёнка; обратить их внимание на последствия низкой самооценки; рассказать о приёмах, помогающих повысить самооценку ребёнка
Рассказ 66.67 Kb.
Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ!Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ!
Рассказ 445 b.
Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! preview 1 Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! preview 2 Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! Ты не прав! Нужно еще раз внимательно прочесть рассказ! preview 3
Как песня на Алтае появиласьКак песня на Алтае появилась
Горько сожалели они, что в их краях совсем нет песен. Прослышала об этом богиня покровительница музыки и песен и повелела песне лететь за Гималайские горы, чтобы научить тамошние народы складывать песни и играть на музыкальных инструментах
Рассказ 100.36 Kb.
Рекомендации ученикамРекомендации ученикам preview Рекомендации ученикам
Работа, которую вам предстоит выполнить, — очень интерес­ная! Сначала надо прочитать текст. Это может быть рассказ, сказ­ка или информационная заметка. Читать надо очень внимательно и вдумчиво, потому что задания, которые вы будете выполнять, со­ставлены с опорой на содержание текста или по его теме
Рассказ 44.37 Kb.
Бумеранг наших недомолвокБумеранг наших недомолвок
Отец так назвал своего сына Дениску, но мама поспешила успокоить мальчика, заявив, что «профессор кислых щей» вовсе не обидное прозвище, а наоборот, папа хотел его похвалить. В результате ничего не подозревающий ребенок ободрил той же «похвалой» солидного дяденьку, отрекомендовавшегося профессором
Рассказ 28.06 Kb.
ФакультетФакультет
Уважаемая Инна Ранифовна, прошу Вас рассказать всем учителям биологии о направлении «Биология» в Сургутском государственном университете хмао-югры
Рассказ 67.91 Kb.
Факультет preview 1 Факультет preview 2
Рассказ по сюжетной картинке не составила. Пересказ не доступен. Педагогическая запущенность. Языковой барьерРассказ по сюжетной картинке не составила. Пересказ не доступен. Педагогическая запущенность. Языковой барьер
Заключение пмпк
Рассказ 80.33 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   20
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы