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Didaktische Hinweise für den Gebrauch der zusätzlichen Materialien (der PowerPoint-Präsentation «Musik»)



НазваниеDidaktische Hinweise für den Gebrauch der zusätzlichen Materialien (der PowerPoint-Präsentation «Musik»)
Дата конвертации13.09.2012
Размер11.13 Kb.
ТипПрезентация
источник

Didaktische Hinweise

für den Gebrauch der zusätzlichen Materialien

(der PowerPoint-Präsentation «Musik»)

zum Artikel «Orchester – Der große Klangkörper»


DEUTSCH, Nr. 2/2011, S. 34–35


Уровень сложности текста в газете: B2 (по Европейской шкале оценок)

Тема: «Kultur und Kunst»

Целевая группа: старшие классы общеобразовательной школы

Презентация «Musik» дополняет материал, опубликованный в газете «Немецкий язык».

Слайды данной презентации могут использоваться все или частично, в существующей или изменённой последовательности.


Слайд № 1. Название материала.


Слайд № 2. Цель задания «Assoziationen» – активизировать словарный запас.

– Welche Assoziationen haben Sie mit dem Wort ‹Musik›?

– Wer hat mehr Assoziationen?

– Wessen Assoziation ist am interessantesten/am komischsten usw.?


Слайдs № 3. «Silbensalat».

Необходимо составить из слогов слова, дефиниции которых приводятся ниже на слайде.

(Lösungen: 1. der Dirigentenstab, der Taktstock; 2. das Metronom; 3. die Stimmgabel; 4. der Kammerton.)


Слайд № 4. Synonyme «musizieren». Работа с данным слайдом позволит учащимся запомнить синонимический ряд «играть, музицировать».


Слайд № 5. «Töne». На слайде приводятся немецкие названия нот.


Слайд № 6. Wortsuchrätsel «Musikinstrumente». Необходимо найти названия 22 музыкальных инструментов. (Искать нужно справа налево, слева направо, сверху вниз.)

(Lösungen: Akkordeon, Alphorn, Banjo, Bratsche, Cello, Cembalo, Drum, Dudelsack, Fagott Geige, Harfe, Harmonika, Klavier, Leierkasten, Lyra, Oboe, Okarina, Orgel, Pianoforte, Saxofon, Tamtam, Ventiltrompete.)


Слайд № 7. Bild als Sprechanlass. Нужно придумать историю по картинке.

(Источник: www.shutterstock.com)




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