Хід уроку icon

Хід уроку



НазваниеХід уроку
Дата конвертации17.09.2012
Размер71.96 Kb.
ТипУрок
источник


Сценарій першого уроку

"Україна моя, ти на світі одна"




ХІД УРОКУ


Учитель:

– Дозвольте привітати вас із першим уроком вашого першого дня в школі в новому навчальному році. Його тема буде такою ж урочистою, як і цей день.


У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай,

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині край.

Їм красить все їх рідний край.

Нема без кореня рослини,

А нас, людей, без Батьківщини.

^ М. Чернявський


Двадцять років тому, як вінець багатовікових державотворчих пошуків українців, на політичній карті світу постала незалежна Українська держава. Це був справді епохальний прорив України до нового політичного буття, який започаткував новітню сторінку історії нашого народу. Зерна, кинуті свого часу, дали сходи. 24 серпня 1991 року весь світ дізнався про створення нової держави – суверенної України, що обрала для себе демократію за основу політичної системи. А 1 грудня 1991 року на Всеукраїнському референдумі понад 90 % громадян віддали свої голоси за незалежну Українську державу. 2011 року народ України святкує 20 років, відколи здійснилася споконвічна мрія наших предків – бути господарями на своїй прекрасній і чарівній землі. Щороку в цей день ми відзначаємо велике свято – День Незалежності України.

"Україна". Саме так називається країна, в якій ми народились і живемо. А що ви знаєте про Україну?


^ Діти.

1-й учень. Україна — одна з найбільших Європейських держав. Й площа — 604 тис. кв. км.;

2-й учень. Чисельність населення України становить 50 млн. чол.;

^ 3-й учень. На території України проживає понад 110 національностей;

4-й учень. Столиця України — м. Київ.


Гра «Мікрофон»

Діти повідомляють, у яких куточках України вони побували влітку.


Вчитель. Хто з вас може відповісти на запитання: Що означає слово "Україна"? Коли воно з'явилося вперше? Що вам відомо про історію України?


Учень. Слово "Україна" вперше зустрічається у Київському літописі 1187 р., коли помер переяславський князь Володимир Глібович "Плакали по нем переяславці, о нем же Україна много постонала".


Вчитель. Поясніть походження назви "Україна". Учень. Тоді це назва не могла означити "окраїна", як намагається довести деякі російські історики. У XII ст. Російської імперії ще не було, а тому її окраїною Україна бути не могла. Українські історики переконливо довели, опираючись на багатий документальний матеріал, що назва "Україна" походить від слова "край", "країна".


Учень 1.

Під рідним небом жайворон співа —

Я рад би знати тих пісень слова

Я слухав, чув: співала та пташина

Одне святеє слово: Україна.


Учень 2.

На ріднім полі шепчуть колоски —

Я рад би знати тихі їх думки.

Я слухав, чув, як кожна колосина

Шептала тихе слово: Україна.


Учень 3.

О, Боже, дай повік любити край,

Де квітка, пташка і зелений гай,

Де кожна вірна тій землі дитина

Живе єдиним словом: Україна.


Вчитель. Справжня любов до Батьківщини - це не лише знання її географії, історії, мистецтва, вікових традицій, звичаїв народу і, безумовно, мови, а й їх збереження і розвиток.


Учень 4.

На світі стільки різних мов,

Як квітів у гаю,

А рідна мова - то любов,

Отож:, люби свою!

Люби Ті, бо твій народ

За неї зводить бій

Крізь барикади перешкод -

За свій державний стрій.

І ти, мій друже, поможи,

Учися і читай -

І всім знайомим розкажи

Про наш чудовий край.


Бесіда. Що ви знаєте про державні символи України?

Розкажіть про державний прапор України.

Хто є автором слів і музики державного Гімну України?


Учитель:

– Герб нашої держави – тризуб – має глибокі історичні корені, належить до часів князювання в Києві Володимира Великого (980–1015 рр.). Він символізує ту ж трійцю життєтворчих енергій, що і хрест, – Мудрість, Знання і Любов, які виходять з одного джерела. Ми можемо пишатися нашим Гербом як символом загальнолюдських цінностей, що мають історичні корені.

2 вересня 1991 року над будинком Верховної Ради України було піднято синьо-жовтий прапор – символ незалежності та суверенітету нашої держави. А 28 січня 1992 року Верховна Рада України затвердила Державним прапором синьо-жовте полотнище. Синій колір символізує чисте небо, мир; жовтий – достаток і працелюбність.

Прапор є офіційною емблемою, символом суверенітету України. Тому 23 серпня 2004 року на вшанування багатовікової історії українського державотворення, державної символіки України Указом Президента України було встановлено відзначати щорічно 23 серпня День Державного прапора України.

Український народ із повагою ставиться до своїх символів. Прапор і Герб є святинями, тому їх слід шанувати й берегти.

Гімн України – це головна пісня, яка виконується на всіх урочистих подіях. У його основу покладено мелодію пісні композитора ХІХ століття Михайла Вербицького на слова Павла Чубинського « Ще не вмерла України…»

^ Звучить Гімн України.


Вчитель. Для того, щоб стати справжніми громадянами своєї держави, ми повинні добре знати свої права і обов'язки. У яких документах визначені ваші права і обов'язки?

Так, це Загальна Декларація прав людини, Конвенція про права дитини, Конституція України.

Своїм умінням гарно вчитися, досконало володіти обраною професією, творчою працею ми доведемо, що, незважаючи на всі негаразди сьогодення, ми любимо свою Батьківщину, рідний край. Мені б дуже хотілося, щоб кожен з вас з гордістю, усвідомлено міг сказати: "Я — громадянин України".


Вчитель. Кожен з нас щось своє, особисте вкладає в поняття "Батьківщина", "батьківщина", "рідний край". Ліна Костенко, відома українська поетеса, усвідомлює це так:


Є щось святе в словах: мій рідний край.

Для мене — це матусі пісня ніжна,

І рідний сад, від квіту білосніжний,

І той калиновий у тихім лузі гай.

Для мене - це твої стежки й мої,

В містах і селах стоптані любовно,

І пісень людські прозорі ручаї.

Усе, що серцю рідно невимовне.

Його історія... в ній стільки гіркоти.

І тим рідніш мені ти, краю рідний,

Що вже поламані мости,

І день встає, як райдуга погідна.

Коротка розповідь про шлях

України до незалежності!


^ Конкурс « Далі…».


Продовжить прислів’я і приказки.

- Кожному мила рідна сторона.

- Батьківщина-мати, умій за неї постояти!

- За рідний край – хоч помирай!

- Без верби і калини немає України.

- Людина без Вітчизни, як соловей без пісні.

- Добре тому, хто в своєму дому.

- За рідною землею і в небі сумно.

- Всюди добре, а вдома найліпше.

- Рідний край – земний рай.


Вікторина «Моя Україна»

  • Яке місто є столицею нашої держави? (Київ)

  • Назвіть державні символи України? (Герб, Гімн, Прапор)

  • Який кущ вважають народним символом України? (Калина)

  • На честь кого було названо місто Київ? (На честь брата Кия)

  • Як називається Основний Закон нашої держави? (Конституція України)

  • Яка мова в Україні є державною? (Українська)

  • Яка найбільша річка в Україні? (Дніпро)

  • Державний Герб України – це... (Тризуб)

  • Якого кольору Державний Прапор України? (Синьо-жовтого)

  • Урочиста пісня нашої держави – це... (Гімн України)

  • Найвищі гори в Україні – це... (Карпати)

  • Кого в родині називають берегинею? (Матусю)

  • Яку назву мала козацька держава, створена за дніпровськими порогами? (Запорізька січ)

  • Назвіть один із найдревніших знаків, який є малим гербом України? (тризуб)

  • Автор слів гімну України? (П. Чубинський)

  • Назва гімну України (Ще не вмерла Україна)

  • Як називалась перша слов’янська держава? (Київська Русь)

  • Як називається основний закон України? (Конституція)

  • Як звали сестру Кия, Щека, Хорива? (Лебідь)

  • Назва великого зібрання творів Т.Г. Шевченко? (Кобзар)

  • Що означає слово «козак»? (вільна ,незалежна людина)


«Сонце Батьківщини».

Учитель пропонує учням перерахувати все найкраще, що подарувала їм Вітчизна (родину, друзів, улюблене заняття, тваринку, місце відпочинку тощо) і малює на дошці сонце Батьківщини. Від сонця повинно відходити стільки промінців, скільки хорошого перерахували діти.


Любіть Україну у сні й наяву,

Вишневу свою Україну,

Красу її вічно живу і нову,

І мову її солов’їну.

«Сенкан»
Діти, ви попрацювали дуже гарно. Давайте складемо «Сенкан»для слова Україна.
1. Україна
2. Тополина, найдорожча.
3. Дивує, зворушує, захоплює
4. Україна- це мій дім.
5. Батьківщина


Висновок. Народна мудрість говорить: "Краще запалити одну свічку, ніж ганьбити пітьму". І якщо ці свічки запалахкотять у кожного з нас у серці, то Україна, громадянами якої ми є, дійсно стане вільною і незалежною, могутньою державою, і в ній, як і в наших душах, запалає вогонь відродження.

Нема на світі України

Без хвиль могутнього Дніпра,

Як українця – без калини,

Без солов’я і рушника.

Народ, що вік при бурі й сонці,

Віддав землі, як мати доньці,

Всі сили, працю і любов,

Щоб Україна знов і знов,

Росла, цвіла!.. Щоб твердо стала

На шлях, який собі обрала.

І в незалежному житті

Долала всі шляхи круті.

О. Шелест.




Похожие:

Хід уроку iconХід уроку
Освітня: Вияснити,як учні вміють застосовувати основні формули на обчислення кількості теплоти
Хід уроку iconХід уроку I. Організація класу
Мета: перевірити вміння правильно писати слова з різним значенням під диктовку, розвивати культуру писемного мовлення, виховувати...
Хід уроку iconПрограма для демонстрації, презентація «razdel21». Хід уроку № пп
...
Хід уроку iconПлан-конспект уроку фізичної культури з елементами футболу для учнів 4-го класу. Тема уроку : Чарівний світ футболу. Завдання уроку
Шикування, привітання, рапорт, повідомлення завдань уроку. Техніка безпеки на уроці
Хід уроку iconКонспект інтегрованого уроку (українська мова й основи здоров’я) у 4 класі Автор: вчитель-методист Донецької зош №97 Федорченко Т. А. Тема уроку
Тема уроку. Закріплення знань, умінь І навичок з теми “Іменник”. Складові здорового способу життя
Хід уроку iconРішення про хід виконання рішення колегії від 23. 06. 2009, протокол №3 «Про районну програму «Вчитель» Заслухавши та обговоривши доповідну записку відділу освіти (Петрик О.
Про хід виконання рішення колегії від 23. 06. 2009, протокол №3 «Про районну програму «Вчитель»
Хід уроку iconДокументи
1. /Беспалова_Материалы к уроку/Биография Суворова.doc
2. /Беспалова_Материалы...

Хід уроку iconУрок №5 Тема уроку
Мета уроку. Удосконалювати уміння учнів розв’язувати задачі на знаходження добутку вектора на число
Хід уроку iconПроцесс подготовки к уроку
Готовясь к уроку, следует, прежде всего, определить его место в системе других учебных занятий
Хід уроку iconСамооцінка ефективності уроку Схема 1
Яке місце цього уроку в темі, розділі, курсі? Його зв'язок із попередніми уроками?
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы