Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму icon

Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму



НазваниеПрактикум по оцениванию выполнения заданий по письму
страница2/5
Дата конвертации21.12.2012
Размер437.16 Kb.
ТипПрактикум
источник
1   2   3   4   5
^

Указания по проверке ответов на задания в бланке № 2 (раздел «Письмо») на едином государственном экзамене по иностранным языкам


Указания предназначены для членов предметных комиссий по иностранным языкам (далее - эксперты), назначенных в установленном порядке для проверки и оценивания ответов на задания с развернутым ответом на едином государственном экзамене по иностранным языкам по разделу «Письмо»


1. До начала проверки:

1.1 Эксперт должен прибыть в указанное время к месту работы предметной комиссии для участия в установочном семинаре по проверке бланков ответов №2 по разделу «Письмо».

1.2. Эксперт обеспечивается следующими материалами, необходимыми для оценивания ответов участников ЕГЭ на задания с развернутым ответом в разделе «Письмо»:

  • критерии оценки выполнения заданий С1 (письмо личного характера) и С2 (письменное высказывание с элементами рассуждения);

  • дополнительные схемы оценивания задания С1, С2 (только для экзамена по английскому языку);

  • комплект распечатанных копий бланков ответов №2;

  • протокол проверки ответов на задания с развернутым ответом.

1.3. Эксперты в своей работе должны неукоснительно следовать указаниям председателя предметной комиссии для обеспечения согласованных подходов к оцениванию ответов.

1.4. Эксперты указывают свои реквизиты (Ф.И.О. и код) в дополнительной схеме оценивания ответов на задания в бланке №2.

^ 2. В ходе проверки ответов на задания в бланке ответов № 2:

2.1. Эксперт проверяет ответы с помощью шкалы критериев оценки выполнения заданий С1 и С2, проставляя баллы в дополнительные схемы оценивания заданий С1 и С2.

2.2. Перед началом оценивания в первой колонке дополнительных схем оценивания эксперт проставляет локальный номер бланка ответов №2.

2.3. В соответствующих графах дополнительной схемы оценивания эксперт по ходу проверки может делать пометки, например: +, –, !,?, v, и выставляет в графе «Итоговый балл» баллы по каждому из критериев.

2.4. Если при проверке ответа ставится "0" за содержание, то это задание дальше не проверяется, за каждый критерий ставится "0" баллов.

2.5. Требуемый объем для личного письма С1 – 100-140 слов; для развернутого письменного высказывания С2 – 200-250 слов. Допустимое отклонение от заданного объема составляет 10%. Если в выполненном задании С1 менее 90 слов или в задании С2 менее 180 слов, то задание проверке не подлежит и оценивается в 0 баллов. При превышении объема более чем на 10%, т.е. если в выполненном задании С1 более 154 слов или в задании С2 более 275 слов, проверке подлежит только та часть работы, которая соответствует требуемому объему. Таким образом, при проверке задания С1 отсчитываются от начала работы 140 слов, задания С2 – 250 слов и оценивается только эта часть работы.

2.6. При оценивании ответов следует руководствоваться только критериями оценки выполнения заданий С1 и С2 и дополнительными схемами оценивания заданий С1 и С2.

2.7. В ходе проверки эксперт может задавать уточняющие вопросы председателю предметной комиссии.

2.8. В ходе проверки эксперт делает необходимые пометки на распечатанных копиях бланков ответов №2, отмечая на полях грамматические ошибки, лексические ошибки, ошибки в орфографии и пунктуации, ошибки в логике высказывания и в употреблении средств логической связи. Рекомендуется использовать принятые для данного языка обозначения типа ошибки, например, для английского языка: грамматические ошибки – Gr; лексические ошибки - Lex; ошибки в орфографии и пунктуации - Sp, P; ошибки в логике высказывания – Log; ошибки в употреблении средств логической связи - Coh.

2.9. По окончании первой проверки эксперт оформляет протокол проверки ответов на задания в бланке №2 следующем образом:

  • проставляет в протоколе проверки ответов на задания в бланке №2 итоговые баллы за каждое задание по каждому из критериев дополнительной схемы оценивания следующим образом:

- для задания С1:

Итоговый балл




К1

В колонку протокола 1

К2

В колонку протокола 2

- для задания С2:

Итоговый балл




К1

В колонку протокола 3

К2

В колонку протокола 4

К3

В колонку протокола 5

К4

В колонку протокола 6

К5

В колонку протокола 7
1   2   3   4   5




Похожие:

Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconМетодические рекомендации по разработке заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по немецкому языку в 2009/2010 учебном году
Методические материалы содержат рекомендации по порядку проведения олимпиад по немецкому языку, требования к структуре и содержанию...
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconРекомендации по оцениванию заданий с развёрнутым ответом (С1 и с2)
Письменная речь как продуктивный вид речевой деятельности оценивается в первую очередь с точки зрения успешности выполнения коммуникативной...
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconУрок 2 Как устроен компьютер
Визуальная проверка выполнения заданий рт: №1, №2 с. 3 (бегло просмотреть раскрытые на с. 3 рабочие тетради всех учеников); несколько...
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconГотовимся к егэ тренировочные упражнения для выполнения заданий по грамматике и лексике тренировочные упражнения для выполнения заданий по грамматике
При выполнении заданий В4 – В10 вам необходимо преобразовать слова, так чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста....
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconПрактикум по решению заданий из второй части кимов. Учителя на уроке математики в 11 классе
Аймагамбетова Е. В после анализа уроков психолог Шильдинской сош мендиякова М. К. провела с учителями тренинг «Снятие эмоционального...
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconПрактикум по решению различных типов биологических задач части С
Урок химии. Тема: «Окислительно-восстановительные реакции (практикум по решению заданий части С1»)
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconАнализ выполнения итоговой комплексной работы
Справились с выполнением заданий базового уровня(выполнили 6 заданий основной части) 12 чел. 46 %
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconПрактикум по выполнению типовых тестовых заданий егэ: учебно-методическое пособие / Л. Д. Лаппо, М. А. Попов. М.: Издательство «Экзамен», 2010. 62, [2] с. (Серия «егэ. Практикум»)
Ященко И. В., Шестаков С. А., Захаров П. И. Подготовка к егэ по математике в 2010 году. Методические указания. М., Мцнмо, 2009. 128...
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconКак проводить оздоровительные минутки при выполнении домашних заданий первоклассником
Оздоровительная минутка проводится через каждые 10—15 минут выполнения домашних заданий
Практикум по оцениванию выполнения заданий по письму iconМетодические рекомендации по оцениванию заданий для школьного и муниципального этапов всероссийской олимпиады школьников по французскому языку
Процедура подсчета баллов, как правило, проста и очевидна: за каждый правильно выбранный ответ дается 1 балл
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы