Ход урока. Арганізацыйны момант icon

Ход урока. Арганізацыйны момант



НазваниеХод урока. Арганізацыйны момант
Дата конвертации15.09.2012
Размер12.18 Kb.
ТипУрок
источник

Тэма. Знакі прыпынку ў складаных бяззучнікавых сказах.

Мэта. Пазнаёміцца і вывучыць правілы пастаноўкі працяжніка ў сказах; асэнсавана працаваць з матэрыялам падручніка; развіваць культуру маўлення.


Ход урока.

  1. Арганізацыйны момант.




  1. Знаёмства з тэмай.

Працяжнік у бяззлучнікавых складаных сказах на мяжы частак ставіцца:

    • калі часткі ўказваюць на хуткую змену падзей

    • калі змест наступнай супрацьпастаўляецца папярэдняй

    • калі паміж імі можна ўставіць словы.

Хутка мы пачулі – недзе гігатаў конь

................................................................................

.................................................................


  1. Паўтарэнне.

Туша памчалася наперад, загрукала абцасамі, па-кацячы мякка пачала заносіцца ў паветра, стукаючы ў ім нагой аб нагу.

Зрабіўшы круг, Дубатоўк падвёў Яноўскую да мяне.

А Дубатоўк піў і еў больш за усіх, адпускаючы жарты, ад якіх усе за жываты браліся.

Яна пайшла ў свой пакой, а я ўсё глядзеў на маленькую фігурку ў старажытным убранні, якая ішла па зале, губляючыся ў цемры пад позіркамі продкаў са сцяны.

Я паклаў руку на яе стан, і мы, падпарадкоўваючыся ўнутранай музыцы, якая яшчэ гучала ў нашых вушах, паплылі па зале.

Назваць усе віды сказаў, у якіх былі змешчаны разгледжаныя дзеепрыслоўныя звароты.

Што называецца дзеепрыслоўем і дзеепрыслоўным зваротам?


  1. Падагульненне.




  1. Дамашняе заданне.

Выпісаць з тэкста па аднаму з троз відаў складаных сказаў і скласці іх схемы.

Паўтарыць аднародныя члены сказа.




Похожие:

Ход урока. Арганізацыйны момант iconХод урока Арганізацыйны момант
Мэты: удасканальваць арфаграфічныя ўменні І навыкі па тэме; арганізаваць кантроль засваення тэмы вучнямі; развіваць самастойнасць...
Ход урока. Арганізацыйны момант iconХод урока. Арганізацыйны момант
Мэта. Ведаць сінтаксічныя прыметы бяззлучнікавых складаных сказаў, ІХ будову; умець знаходзіць бяззлучнікавыя сказы ў тэксце; будаваць...
Ход урока. Арганізацыйны момант iconПлан урока Арганізацыйны момант. (2 хв.)
Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта імя І. П. Шамякіна Халімончык Настассяй Аляксееўнай
Ход урока. Арганізацыйны момант iconУрок зваротак План урока: Арганізацыйны момант: а Азнаямленне з тэмай занятка І задачай вучняў; б дзяленне вучняў на групы: «Пралеска»
...
Ход урока. Арганізацыйны момант icon1. Арганізацыйны момант. Уступнае слова настаўніка
Мэта: удасканальваць уменне ўжываць сінонімы І антонімы ў вуснай І пісьмовай мове
Ход урока. Арганізацыйны момант icon1. Арганізацыйны момант. Стварэнне псіхалагічнага насторою на ўрок
Для адказа на пастаўленае пытанне называюць прыказкі пра працу І тлумачаць ІХ сэнс
Ход урока. Арганізацыйны момант iconРешение задач по теме «Четырёхугольникики» Геометрия 8 класс Ход урока : Ход урока : Проверка домашнего задания. Математический диктант

Ход урока. Арганізацыйны момант iconВосприятие музыки через палитру красок цель урока
Ход урока: в начале урока в исполнении педагога звучат две пьесы американского композитора А. Шульмана «Оттенки голубого»
Ход урока. Арганізацыйны момант iconПрезентация по теме урока. Ход урока Звучит сказочная музыка, дети входят в класс
Цели урока: Обобщение полученных знаний о связи двух видов искусства музыки и литературы
Ход урока. Арганізацыйны момант iconХод урока. Организационный момент
Цели урока: -сформировать знания о внутреннем строение Земли, о методах ее изучения
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы