О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» icon

О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история»



НазваниеО. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история»
страница1/21
В. П. Смирнов
Дата конвертации26.01.2013
Размер1.97 Mb.
ТипРеферат
источник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21

О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин

Мир в первой половине XX века. 1918—1945.

Материалы к курсу «Новейшая история»


ББК 63.3(0)6я72

М63


Авторы:

О. С. Сороко-Цюпа (Введение, §§ 1, 3-4, 5, 6, 17, главы 3, 5);

В. П. Смирнов (глава 7);

В. С. Посконин (§§ 2, 7, 8, 16);

А. И. Строганов (глава 4).


Методический аппарат подготовлен А. М. Водянским.


М63

Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история»/ О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин, А. И. Строганов; Под ред. О. С. Сороко-Цюпы. — М.: Просвещение, 1994. — 127 с. - ISBN 5-09-004867-3.

Данная книга является продолжением ранее вышедшего пособия «Мир в начале XX века. 1898—1918». Она содержит новые концептуальные подходы к событиям межвоенного периода и материалы, дополняющие учебный курс «Новейшая история».


М 4306020000-319 Б3 1993/94, № 116 ББК 63Л(0)бя72

103(03)— 94


ISBN 5-09-004867-3

© Сороко-Цюпа О.С., Смирнов В.П., Посконин В. С., Строганов А. И. 1994


^ Рекомендовано Главным управлением развития общего среднего образования Министерства образования Российской Федерации


СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 2

Глава 1. ПОСЛЕВОЕННАЯ ЕВРОПА И АМЕРИКА: ОТ РЕВОЛЮЦИЙ К СТАБИЛИЗАЦИИ (1918—1929) 3

§ 1. ЕВРОПЕЙСКИЕ РЕВОЛЮЦИИ И ОБРАЗОВАНИЕ НОВЫХ ГОСУДАРСТВ 3

§ 2. МИРНОЕ УРЕГУЛИРОВАНИЕ: ВЕРСАЛЬСКО-ВАШИНГТОНСКАЯ СИСТЕМА 8

§ 3—4. СТАБИЛИЗАЦИЯ И «ПРОЦВЕТАНИЕ». СТРАНЫ ЕВРОПЫ И США В 20-е гг. 11

Глава 2. СТРАНЫ ЕВРОПЫ И США В 30-е гг. 21

§ 5. МИРОВОЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КРИЗИС 1929—1933 гг. 21

§ 6. США: «НОВЫЙ КУРС» Ф.РУЗВЕЛЬТА 25

§ 7. ГЕРМАНИЯ: ТОТАЛИТАРНАЯ ДИКТАТУРА 28

§ 8. ФРАНЦИЯ В ГОДЫ КРИЗИСА. НАРОДНЫЙ ФРОНТ 31

Глава 3. СТРАНЫ ВОСТОКА В ПЕРИОД МЕЖДУ ДВУМЯ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ 35

§ 9. ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ СТРАН АЗИИ И АФРИКИ. ЯПОНИЯ В 20—30-е гг. 35

§ 10. КИТАЙ 38

§ 11. ИНДИЯ 42

Глава 4. СТРАНЫ ЛАТИНСКОЙ АМЕРИКИ В МЕЖВОЕННЫЙ ПЕРИОД 45

§ 12. ОБЩИЕ ЧЕРТЫ РАЗВИТИЯ ЛАТИНОАМЕРИКАНСКИХ ГОСУДАРСТВ 45

§ 13. МЕКСИКА 48

Глава 5. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ МЕЖДУ ДВУМЯ МИРОВЫМИ ВОЙНАМИ 50

§ 14. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В 20-е гг. 50

§ 15. МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В КАНУН ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 53

Глава 6. НАУКА И ИСКУССТВО 57

§ 16. НАУКА И ТЕХНИКА 57

§ 17. ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО 59

Глава 7 ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА 63

§ 18. НАЧАЛО ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ 63

§ 19. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА. ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ НА ДРУГИХ ТЕАТРАХ МИРОВОЙ ВОИНЫ 67

§ 20. КОРЕННОЙ ПЕРЕЛОМ В ВОЙНЕ 70

§ 21. ОКОНЧАНИЕ ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ. ИТОГИ ВОЙНЫ 74

^ НЕКОТОРЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРИОДА 78



ВВЕДЕНИЕ


Второй выпуск материалов по зарубежной истории посвящен периоду между двумя мировыми войнами (1918—1945). Возможно, это один из самых трудных для изучения разделов всемирной истории. В короткий исторический период, охватывающий четверть века, спрессовалось множество событий мирового значения, центром которых стала Европа. Именно здесь с интервалом в два десятилетия произошли две мировые войны. Резко обнажился новый идейно-политический раскол в Европе — либеральная демократия встретилась с агрессивным вызовом тоталитаризма и фашизма. Эти годы оказались переломными и в судьбах России. Октябрьская революция 1917 г. в России вырвала огромную страну из единого мира, уведя ее народы на путь неизведанного социального эксперимента. 20-е и 30-е гг., вторая мировая война еще живы в сознании людей, в семейной памяти, живы и участники этих событий, что определяет нередко личностный, субъективный подход к ним. Узловые проблемы развития мировой истории тех лет продолжают оставаться объектом идейно-политической борьбы.

В настоящем пособии авторы постарались избежать нарочитой идеологизации и методологического догматизма, которые укладывали многообразие человеческой истории в прокрустово ложе однолинейного исторического движения к утопическому идеалу. События рассматриваются в рамках трех крупных цивилизационных блоков — Европа и Северная Америка, Азия, Латинская Америка. В то же время учитывается асинхронность развития стран и континентов, что было следствием различия исторических условий — социальных, экономических, исторических, различных культурных традиций, этнических и религиозных особенностей. Это обусловило разные уровни развития и пути модернизации общества. Изначальная борьба человека за свободу, достоинство, за свою индивидуальность перед лицом государственного деспотизма приобрела особое значение и смысл в XX в. Народы на разных континентах вырабатывали общезначимые ценности, которые становились достоянием всего человечества. Но именно в «передовой» Европе европейская цивилизация оказалась в первой половине XX в. перед угрозой утраты культурных, нравственных и политических достижений, обретенных в ходе многовековой истории. Эта угроза исходила от европейских тоталитарных теорий и режимов, которые, отвергая пути демократического и эволюционного преобразования общества, стали насильственно создавать структуры в соответствии с умозрительными проектами, принудительно унифицировать человека согласно своим идеям.

По-иному развивались события в странах Азии и Африки, где большинство стран находились либо в колониальной или полуколониальной зависимости от европейских центров. Хотя в первой половине XX в. колониальным державам удавалось сохранить в основном целостность своих империй, в Азии, за кажущейся застойностью, происходили важные сдвиги.

Вдали от европейских потрясений и мировых войн своим путем шло развитие в странах Латинской Америки. Их капиталистическое развитие ускорилось. Но сохранение традиционных социально-экономических структур тормозило модернизацию общества. Частая смена авторитарных диктатур относительно демократическими национал-реформистскими режимами (и наоборот, демократических режимов диктатурами «вождей» или военных) отражала переходность эпохи, слабость демократических устоев.

Вторая мировая война 1939—1945 гг. стала кульминацией борьбы между демократией и фашизмом. Поражение фашизма в войне означало закат тоталитарного варианта решения проблемы модернизации общества. Если в межвоенный период имело место наступление тоталитаризма, то после второй мировой войны процесс демократизации становится определяющим. Предлагаемая брошюра носит экспериментальный характер и не претендует на законченность выводов. Авторы будут благодарны за критические замечания и советы.

  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   21




Похожие:

О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconТематическое планирование курса истории 9 класс Сороко-Цюпа О. С. Всеобщая история. Новейшая история. Учеб. Для 9 класса. Просвещение, 2007. Данилов А. А. История России,XX начало XXI века. Москва, Просвещение,2003
Сороко-Цюпа О. С. Всеобщая история. Новейшая история. Учеб. Для 9 класса. Просвещение, 2007
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconПрограмма для общеобразовательных учреждений мо РФ образовательный " Алгебра и начала анализа, 10-11"
Авторы: О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин и другие (под редакцией О. С. Сороко-Цюпы)
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconКалендарно-тематическое планирование Новейшая история зарубежных стран 20- начало 21 века. (9 класс 34 часа) Преподаватель Д. И. Автухов. Пояснительная записка
Ее содержание базируется на образовательном стандарте по истории и соответствует обязательному образовательному минимуму по данному...
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconО. С. Сороко- цюпа Новейшая история 9 кл

О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconУрок по разделу "Вторая Мировая война". Раздел Мир во второй половине ХХ века. Основные тенденции развития(21 урок) Урок 18. Превращение послевоенного мира в двухполярный
Урок 11. Страны Латинской Америки в первой половине ХХ века. Урок 12. Повторительно-обобщающий урок по разделу “Мир после Первой...
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconУрок по разделу "Вторая Мировая война". Раздел Мир во второй половине ХХ века. Основные тенденции развития(21 урок) Урок 18. Превращение послевоенного мира в двухполярный
Урок 11. Страны Латинской Америки в первой половине ХХ века. Урок 12. Повторительно-обобщающий урок по разделу “Мир после Первой...
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconРусские путешественники в первой половине XIX века
В первой половине XIX века Россия осуществила свою давнюю мечту российские корабли вышли в бассейн Мирового океана
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconРоссия в первой половине XIX века
Какая территориальная единица была самой крупной в России в первой половине XIX века?
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconУрок по разделу "Россия в первой половине XIX века" Раздел Россия во второй половине XIX века
Урок 16. Контрольно обобщающий урок по разделу “Россия в первой половине XIX века”
О. С. Сороко-Цюпа, В. П. Смирнов, В. С. Посконин Мир в первой половине XX века. 1918—1945. Материалы к курсу «Новейшая история» iconПрограмма по курсу «Мир и Россия в новейшее время» в 9 классе. I курс: «Новейшая история» (I ii четверть )
V. СССР в середине 60-80гг: кризис социально-экономической и политической системы. ( §§ 43-46)
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы