Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 icon

Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3



НазваниеПубличный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3
страница8/9
Дата конвертации13.01.2013
Размер1.2 Mb.
ТипПубличный доклад
источник
1   2   3   4   5   6   7   8   9

^ 5. Данные о поступлении выпускников

в ВУЗ-ы и ССУЗ – ы




^ Учебный год



Всего выпускников


ВУЗ


ССУЗ

Общее количество,

процент поступления

Кол-во

%

Кол-во

%

Кол-во

%

2003-2004

16

8

50

7

43,7

15

94%

2004-2005

15

8

53,3

5

33,3

13

87%

2005-2006

19

11

58

5

26,3

16

84%

2006-2007

13

7

53,8

3

23

10

77%

2007-2008

15





















^ 6. Состояние здоровья школьников, меры по охране

и укреплению здоровья.






2004-2005

2005-2006

2006-2007

2007-2008

  1. Общее число учащихся

  2. Из них практически здоровы

  3. Число детей с хроническими заболеваниями

  4. Заболеваемость детей болезнями:

- сердечно-сосудистой

- органов дыхания

- органов пищеварения

- нервной системы

- опорно-двигательного аппарата

- органов зрения

^ 5. Число детей-инвалидов

142

89


53


2

19

5

4

-


16

5

140

80


60


2

21

3

4

-


12

3

143

83


60


1

1

2

2

28


11

3

123

61


62


-

1

1

5

32


15

2



К числу наиболее распространенных заболеваний относятся ОРЗ, ОРВИ, болезни опорно-двигательного аппарата, болезни пищеварительной системы, болезни органов зрения.

^ Для укрепления здоровья детей, для организации системы профилактики за состоянием здоровья учащихся проводятся следующие мероприятия:

-анализ состояния здоровья учащихся;

-оформление аналитических и статистических отчетов о состоянии здоровья учащихся ОУ;

- витаминизация, профилактика нарушений осанки, нарушений зрения и т.п.;

- педагогический анализ и обсуждение данных состояния здоровья школьников по итогам диспансеризации и сведениям внутришкольного мониторинга;

- привлечение медицинских работников к реализации всех компонентов работы по сохранению и укреплению здоровья школьников, просвещению педагогов и родителей;

- регулярное, систематическое проведение физкультурно-массовых, спортивных мероприятий с оздоровительными целями (дней спорта, соревнований, олимпиад, массовых забегов и т.п.);

- организация мероприятий, конкурсов по пропаганде ЗОЖ и культуры здоровья;

- организация на уроках без возрастных ограничений физкультминуток, гимнастики для пальцев, глаз и т.д.

- организация во время летних каникул спортивно-оздоровительных лагерей.


^ 7. Повышение роли семьи в образовательно-воспитательном процессе


Основная цель: взаимодействие семьи и школы в воспитании нравственной и творческой активной личности; повысить ответственность родителей за воспитание детей.

Задачи:

  1. Повышение роли родителей как участников образовательного процесса.

  2. Педагогизация родителей, воспитание педагогической культуры.

  1. Изучение, обобщение и распространение семейного воспитания.

В последние годы улучшилась работа с родителями во всех классах, наблюдается интерес родителей в работе школы. Родители активно участвуют во всех мероприятиях класса, школы. Приятно отметить, что во всех классах есть инициативная группа родителей, которые оказывают большую помощь в работе школы. Так, в 6-м классе сами родители проводят одно мероприятие раз в четверть. В этом году провели такие классные часы: история наслега, Якутия и Россия-375 лет, каждый-патриот.(классный руководитель Гуляева В.Н.).

Все родители по мере своих возможностей оказывают спонсорскую помощь при проведении конкурсов, помогают в ремонте классов. Стало традицией проведение ярмарки, совместный концерт с детьми.

Проводимые в школе, наслеге КТД способствуют сплочению родителей, учителей и детей, что положительно отражается в работе.

Педагогизация родителей планировалась в соответствии с возрастными особенностями детей, целями и задачами учебно-воспитательного процесса, конкретными проблемами, возникающими в ходе совместной деятельности педагога и родителей. Родительский комитет школы совместно с администрацией школы проводит различные мероприятия, консультации для молодых родителей

Проведено общее родительское собрание на тему «О5ону таба иитии-тороппут дьоло».

В этом году Единый Методдень посвящен Году семьи.

Тема: «Культурные ценности семьи и их значение для детей». Цель: Распространение положительного опыта семейного воспитания.

В рамках Методдня проведены открытые классные часы, уроки. В конференции «Культурные ценности семьи и их значение для детей» выступили:

Старостина С.А – зам.директора ВР-«Дьиэ кэргэннэ оло5урбут утуо угэстэр о5ону иитиигэ сабыдыаллара»

Дьяконова М.М.- учитель нач.кл- «Музей нонуо о5ону иитии»

Кондакова Е.Е.-родитель – «Дьиэ кэргэннэ о5ону иитии опытыттан»

Лугинова Д.Г.- родитель - «Дьиэ кэргэннэ о5ону иитии опытыттан»

В итоге Методдня состоялся конкурс «Самая читающая семья», где 1 место заняли семья Ивановых.

В течение года:

1. Организованы совместная деятельность родителей, учителей и детей:

- оформление и ремонт кабинетов;

- совместные праздники, КТД;

- подготовка конкурсов;

- день открытых дверей;

- соревнования и конкурсы;

- экскурсии и походы;

- ярмарки и т.д.

2. Проведены индивидуальные беседы, консультации для родителей, тематические родительские собрания (кл. руководители, администрация школы, председатель родкомитета).

3. Информирование родителей о проблемах детей, о ходе результатов обучения, воспитание и развитие учащихся.

В рамках месячника «Семья: гражданин, человек, личность» проведены:

- классные часы по теме «Моя семья»;

- концерт семьи Гуляевых «Ырыа куттаах дьиэ-кэргэн»;

- семейные спортивные игры, соревнования между детьми и взрослыми;

- конкурс рисунков, сочинений и стихов «Моя семья»;

- чествование ветеранов тыла и ВОВ;

- консультации СППС по вопросам поддержки семьи;

- оказание материальной помощи многодетным и малообеспеченным семьям.

Положительное в работе с родителями:

- положительная оценка деятельности школы со стороны родителей;

- повышение ответственности родителей;

- активное участие родителей в жизни класса, школы, наслега;

- тесное сотрудничество.

Но в работе с родителями имеются также недостатки:

- в некоторых семьях не хватает контроля за детьми;

^ Общий уровень воспитанности учащихся по школе

Уровень воспитанности учащихся начальных классов определен по методике Н.П.Капустина: 1 класс –4,4 (хороший уровень), 2 класс – 4,4 (хороший уровень), 3 класс – 4,2 (хороший уровень), 4 класс – 4(хороший уровень). Учащиеся соблюдают правила в школе, выполняют правила личной гигиены. По результатам успеваемости за последние годы наблюдается повышение. Активно участвуют во всех проводимых мероприятиях в школе. Уровень воспитанности начальных классов на должном уровне.

Уровень воспитанности среднего звена: 5 класс – 4,4 (хороший), 6 класс – 4,2 (хороший уровень), 7 класс – 3,8 (средний уровень), 8 класс –3,8 (средний уровень), 9 класс –3,8 (средний уровень). Для определения уровня воспитанности учащихся пользовались методикой Н.П.Капустина. Оценивались по 5-ти балльной шкале: эрудиция, отношение к труду, я и природа, я и общество, эстетический вкус, отношение к себе. Среди учащихся среднего звена не наблюдается грубое нарушение Устава школы, Кодекса школьника. Есть учащиеся, которые поверхностно относятся к учебе, пропускают уроки. Активно участвуют во всех мероприятиях школы.

Уровень воспитанности (методика Н.К.Капустина) 10 классов – 3,7 (средний уровень), 11 классов –3,7 (средний уровень). По мере своих возможностей учащиеся участвуют во внеурочных и внешкольной воспитательной работе. Учащиеся нарушают учебную дисциплину, опаздывают на занятия, самовольно уходят на последних уроках, многие курят. Чтобы устранить вышеназванные нарушения, систематически проводятся индивидуальные работы.


^ V. Условия обучения

1. Организация питания


Горячее питание детей во время пребывания в школе является одним из важных условий поддержания их здоровья и способности к эффективному обучению.

Задачи организации горячего питания:

•Обеспечение учащихся питанием соответствующим возрастным физиологическим потребностям в пище и энергии, принципам сбалансированного питания;

•качество и безопасность питания и пищевых продуктов, используемых в питании;

•предупреждение среди учащихся заболеваний, связанных с фактором питания.

Горячее питание учащихся включает крупяные и макаронные изделия, картофель, мясо, компот из плодов и ягод.

Все продукты, включенные в меню горячего питания имеют документы качества, ветеринарные свидетельства. Примерное меню горячего питания учащихся ОУ.

Дни

Наименования блюд

Выход в гр.

Понедельник

Каша рисовая

Компот из плодов и ягод

250гр.

200гр.

Вторник

Суп картофельный с мясными фрикадельками.

Напиток из ягод

200гр.

Среда

Макароны отварные с мясными тефтелями

Чай с молоком

250гр.

200гр.

Четверг

Рыбные биточки с картофельным пюре

Кисель

200/100гр

200гр

Пятница

Пирог (выпечка)

Компот из плодов и ягод

40гр.

200гр.



^ 2. Обеспечение безопасности


Обеспечение пожарной безопасности одна из приоритетных направлений ОУ. Школа руководствуется работе на основании Федерального закона от 21 декабря 1994г. № 69-ФЗ «О пожарной безопасности». Здание школы деревянное двухэтажное. В школе создана пожарная дружина на случай возникновения возгораний, школа оснащена системами АПС «Гранит», «Набит».


Нормативно-правовое обеспечение безопасности ОУ

Положение об организации пожарной дружины.

Положение о антитеррористической безопасности ОУ.

Положение о технике безопасности в условиях ОУ.

Договор ООО «Ча5ыл5ан» об обслуживанию замер изоляции.

Должностные инструкции охранников,

Дворников,

Рабочих,

Вахтеров,

Заведующих кабинетами классных руководителей,

Учителей предметников,

Зам.директора по УВР директора,

Зам.директора по ВР,

Зам.директора по НМР

Акт об исправности систем безопасности ОУ


^ Системы безопасности ОУ


Наименование

Количество

Голосовой оповещатель «Набат»

1шт.

Система «Гранит»

1шт.

Запасные выходы

2шт.

Планы эвакуаций

В каждом кабинете

Повязки марлевые

В каждом кабинете по количеству учащихся

Светоуказатели, эвакуационные знаки на автономном питании




Пожарный водоем

2 емкости по 60 куб.м.

Пожарная лестница

Феникс

ГОЗК


16 шт.

6 шт.

Углекислый, порошковый огнетушитель ОП-10 ОП -15

18 шт.


Все системы безопасности находятся в рабочем состоянии.

  1. ^ Дополнительное и индивидуальное образование

(доля охвата детей с различными видами деятельности)





ФИО руководителя

Название кружка

Кол-во детей



Дев.


Мал.

Сост. на учете ПДН и КДН

Школьные кружки

Килижекова М.П.

Вокал

Фольклорный ансамбль «Иэйии»

Вокальный ансамбь

«Чэчик»

16

8


11

7

6


11

9

2

-

-


-

Предметные

кружки

Архипова Е.Я

Захарова В.А.

Кондакова М.П.

Полятинская М.Г.


Саха тыла

Русский язык

УСО

Математика


10

10

10

10

4

3

6

3

6

7

4

7

-

-

-

-

Школьные секции

Полятинский В.С

Попова М.Т.

Легкая атлетика

Волейбол

15

37



19

15

18

-

-

Кружки от ЦВР

Старостин Е.Г

Полятинская Л.К.


Иванова А.И.


«Кудай Бахсы»

Литературно-краеведческий «Саьар5а»

Шашки, шахматы

25

19


18


19


9

25

-


9

-

-

Секции от ДЮСШ

Захаров А.Н.

Аммосов А.В.

Бокс

Вольная борьба

30

27

5

25

27

-

-




класс

Кол-во учащ-ся

%

Кружки от ЦВР

Секции от ДЮСШ

Школьные секции

Школьные кружки

1

5















2

14

100




5




13

3

5

100




1




5

4

12

100

4

7




12

5

12

100

2

1




9

6

11




3

3




2

7

8

100

6

4

4




8

9

100

5

4

4




9

20

100

4

3

8




10

11

100

2

3

10

3

11

16

100

5

1

9

8


1   2   3   4   5   6   7   8   9




Похожие:

Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад за 2008-2009 учебный год Тыайа -2009 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3
Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)»
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад за 2008-2009 учебный год Тыайа -2009 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3
Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)»
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад директора моу сош №5 г. Балаково Мазуриной О. А. за 2007/2008 учебный год общая характеристика общеобразовательного учреждения наименование
Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №5 города Балаково Саратовской области
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconОтчет за 2007 2008 учебный год илбенгя, 2008 год I общая характеристика состояния образования в школе
Методическая тема школы: "Личностно-ориентированный подход в воспитании и обучении учащихся"
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад моу основной общеобразовательной школы п. Медведка за 2007-2008 учебный год. Общая характеристика
Поселок Медведка расположен на западном склоне Среднего Урала на реке Койва (приток реки Чусовой) приблизительно в 10 километрах...
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconДоклад директора моу табалахская сош за 2007-2008 учебный год. Общая характеристика образовательного учреждения
Моу – Табалахская средняя общеобразовательная школа расположена на территории Верхоянского района
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад моу бсош №1 за 2007-2008 учебный год Общая характеристика
Балахтинского района, Красноярского края, ул. Сурикова 14. в нашем микрорайоне находятся: Администрация Балахтинского района, осб...
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад моу бсош №1 за 2008-2009 учебный год Общая характеристика
Моу балахтинская сош №1 расположена по адресу: 662340, пгт. Балахта, Балахтинского района, Красноярского края, ул. Сурикова 14.,...
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный отчет моу «нош №29» За 2007-2008 учебный год Общая характеристика образовательного учреждения
В 2007/08 учебном году в Начальной общеобразовательной школе обучалось 228 детей в 13 классах. Из них, 5 специальных классов VIII...
Публичный доклад за 2007-2008 учебный год Тыайа -2008 Содержание I. Общая характеристика оу стр. 3 iconПубличный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения «Воскресеновская средняя общеобразовательная школа» за 2007 2008 учебный год. Содержание
Повышение качества образования за счёт создания системы обучения, обеспечивающей развитие каждого ученика в соответствии с его интересами,...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы