Анализ воспитательной работы за три год icon

Анализ воспитательной работы за три год



НазваниеАнализ воспитательной работы за три год
страница3/3
Дата конвертации30.09.2012
Размер0.51 Mb.
ТипПрограмма
источник
1   2   3

Судя по данным опроса, с возрастом увеличивается роль друзей в жизни школьников и существенно снижаются занятия любимым делом. Молодежь мало читает книг, но, несмотря на это, многие учащиеся активно участвуют в школьных, районных и областных мероприятиях. Большую роль в данном вопросе играет классный руководитель, который может увлечь и заинтересовать детей в той или иной области деятельности.

Следует отметить, что ежегодно повышается количество занимающихся в системе дополнительного образования. Но вместе с тем еще не до конца решена проблема дополнительного образования, в основном там занимаются учащиеся 1-4, 5-8 классов. Учащихся старших классов гораздо меньше. Это не потому, что они не хотят, просто большинство объединений дополнительного образования ориентированы на младший и средний возраст. Для старших мало разнообразия, в основном –, спортивные секции. А еще, многие старшие школьники не могут посещать эти объединения в силу своей загруженности.

^ Во время всего учебного года, проводились выставки творческих работ учащихся, выступления творческих и спортивных коллективов на праздниках, фестивалях, концертах.

Одним из основных направлений воспитательной деятельности является работа по сохранению и укреплению здоровья школьников, воспитание культуры здорового образа жизни.

Традиционными мероприятиями стало проведение, совместно с родителями, в сентябре месяце «Дня здоровья»,

Учащиеся и педагоги принимают активное участие в проведении Всемирного дня здоровья, составляется план проведения, в который входят тематические уроки, а также внеклассные мероприятия. В 10-11 классы на эти уроки приглашаются специалисты разных областей деятельности - врачи, представители МЧС, ГО, пожарной части, инспектор по делам несовершеннолетних. После уроков, для учащихся начальной школы, проходит игра по станциям, для уч-ся 5-11 классов спортивные мероприятия. Классными руководителями систематически проводятся тематические классные часы и открытые внеклассные мероприятия, где они делятся опытом работы: проводятся «Веселые старты» совместно с родителями, открытые мероприятия ко Дню Матери в 5-х и 1-х классах, открытые классные часы «Земля – наш дом»; классные часы «Как научиться уважать друг друга», «Внимание каникулы!», «Внимание - пожары!», «Клещи – это опасно!»

По гражданско-правовому направлению деятельности и здоровьесбережению проведены тематические классные часы «Всем хорошим я обязан книгам»; «Как предупредить переутомление»; «Влияние информационных технологий на жизнь и здоровье человека», «Ребенок и компьютер», «Здоровый образ жизни – это наш выбор», «Наши права и обязанности», «Символы нашего государства», «Я - гражданин своей страны», «Земля - наш друг», изучали конституцию РФ, знакомились

^ Учащиеся принимают активное участие в конкурсах и смотрах на уровне района и области:

Под руководством педагогов учащиеся занимаются научно- исследовательской деятельностью. Особое внимание уделяется вопросам изучения истории, литературы, языка, экономики. Здесь необходимо отметить активную и плодотворную деятельность целого ряда учителей, которые готовят наших учащихся к участию в районных и областных научно-практических конференциях, конкурсах, олимпиадах, итоговой аттестации. Участие обучающихся в исследовательской, проектной и иной общественной деятельности

^ Уровень участия

Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Научно-практические конференции

^ Муниципальный уровень

-Диплом 1 степени Бондаренко Анастасия(9 класс),

-Диплом III степени - Савкина Виктория (10 класс).

-Благодарности – Рудых Екатерина, Николаева Полина (10 кл.)

- Морогина Дарья

(11 кл) – 3

-Николаева Полина

(11 кл) – Диплом участника;

- Савкина Виктория (11кл) – Диплом участника


-Аксаментова

Анастасия (11 кл)- грамота участника.

Кузьмина Татьяна (10 кл)- грамота участника.


^ Региональный уровень

-Диплом лауреата областной НПК «Байкальское кольцо» - Чертовских Татьяна

(8 кл.),

Грамота участника - Рудых Екатерина

(10 кл.),

сертификат участника - Николаева Полина (10 кл.).

Морогина Дарья (10кл) – Грамота участника конкурса «Компьютерная мышь» п.Еланцы

Диплом лауреата 1 место на областном этапе Всероссийского экологического форума «Зеленая планета 2010»- Рудых Екатерина (10кл);

3 место в межрегиональной НПК «Исследователь природы» - Бондаренко Анастасия (9 кл.),

сертификат участ-ника- Савкина Виктория (10 кл.).

1 место в областном конкурсе «7 Жем-чужин Прибайкалья» - Николаева Полина (10кл).


Чертовских Татьяна (9кл) – участие в ОНПК

«Байкальское коль-цо».

Арзамазов Илья. – 7 кл. участие в ОНПК «Байкальское коль-цо».

Аксаментов Николай – 7 кл. участие в ОНПК «Байкальское кольцо»

Морозова Кристина –8 кл. участие в ОНПК «Байкальское коль-цо».

Чертовских Татьяна –10 кл. грамота за участие в ОНПК «Байкальское кольцо».

^ Всероссийский уровень

Диплом финалиста конкурса «Водные проекты» г. Москва получила Рудых Екатерина (10 кл.).

Диплом победителя всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов школьников «Человек на земле» г. Москва - Рудых Алена (11 кл.), Седых Ксения (11 кл.), Чертовских Татьяна (8 кл.).

Диплом победителя всероссийского конкурса учебно-исследовательских экологических проектов школьников «Хозяин земли» г. Москва Чертовских Татьяна (8 кл.), Дроздова Ксения (11 класс).

Рудых Екатерина (11кл) – Диплом конкурса социально-значимых исследовательских и проектных работ по экологии Всероссийского детского экологического форума «Зеленая планета»;

Рудых Екатерина. (11кл) – 1 место во Всероссийской экологической конференции «Живи, Земля!» г.Владивосток

Савкина Виктория(11 кл.) – 2 место во Всероссийской экологической конференции «Живи, Земля!» г.Владивосток





Краеведческие конференции

^ Муниципальный уровень







Диплом 1 место

Чертовских Татьяна (10 кл)

^ Региональный уровень

Диплом лауреата Региональной краеведче-ской конференции «Историко-культурное и природное наследие Сибири» - Николаева Полина, Морогина Дарья (10 кл.). Грамота участника - Чертовских Татьяна (8 кл







^ Всероссийский уровень




Чертовских Татьяна (9 кл.) – Поощрительная грамота за участие во Всероссийском конкурсе исторических исследовательских работ «Человек в истории. XX век»;

Савкина Виктория (11 кл.) - Поощрительная грамота за участие во Всероссийском конкурсе исторических исследовательских работ «Человек в истории. XX век




Фестиваль детского творчества

^ Муниципальный уровень

Фестиваль детского творчества под девизом «Отечество славлю, которое есть!»:

Рудых Максим (11 кл.) - победитель конкурса в номинации «Вокал»; Аксаментов Александр (5 кл) - победитель конкурса в номинации «Столярный»;

Погодаева П. (4 кл.) - победитель конкурса в номинации «Вышивка»»;

Рудых Софья (3 кл.) Погодаева Полина (4 кл.) - победители конкурса в номинации «Лепка».


Морогина Дарья (10кл) - 3 место в конкурсе буклетов в номинации «Моя мама – учитель».

Аксаментова Анастасия – победитель районного конкурса «Моя малая родина».

Сочинение «Здесь мое сердце» напечатано в книге Арнольда Харитонова «Земляки».

Районный фестиваль «Восхождение на театральный олимп»:

группа – Нечипурова Любовь, Кузьмина Татьяна, Клейменова Надежда, Вознюк Оксана, Федорова александра., Чертовских Татьяна – призеры.

Фестиваль детского творчества под девизом «Живи и процветай, отчий дом наш – Жигаловский край!»:

Николаева Полина (11 кл.) – 1 место в номинации «Вокал»;

Чертовских Татьяна (9кл.) – 1 место в номинации «Художественное слово».

Второй межтерриториальный фестиваль «Информационные технологии»:

Конкурс компьютерных работ, посвященный 50-летию первого полета человека в космос:

Морогина Дарья (11кл.) – 1 место в номинации «Буклет» п.Еланцы.

Конкурс новогодней анимированной открытки (мультфильма) «Послание от хозяина года «Дракона» -

диплом Морозова Любовь – (6 кл),

диплом - Аксаментова Анастасия – 11 кл.

КВН - диплом «Лучшая музыкальная команда» - ученический коллектив

Спортивные достижения




Районная спартакиада школьников по волейболу:

2 место среди юношей до 9 класса:

Аксаментов Александр., Чувашов Владимир, Карабельников Роман., Дроздов Данил., Морозов Ярослав, Капустин Сергей, Серохвостов александр., Дмитриев Иван.

2 место по волейболу среди девушек:

Дроздова К., Коробченко К., Николаева П., Морогина Д., Кузьмина Т., Федорова С.

Волейбол: «Время молодых» - 3 место команда «Надежда» среди женских команд;

3 место – команда девушек (9-11 кл);

3 место – команда юношей (9-11 кл);

Вознюк О. (9кл) – 3 место шашки;

Морозова К. (7кл) – 2 место шахматы;

Чувашов В. (7кл) – 2 место настольный теннис.

Районные соревнования по легкой атлетике:

Морозова К. (7кл.) – 2 место по бегу;

Морозова К. (7кл.) – 2 место по прыжкам в длину;

Кузьмина Т. – 3 место по прыжкам в длину;

Карабельников Р.- 2 место по прыжкам в длину.

Районный конкурс «А, ну-ка, парни»:

Грамота команде юношей.




Одаренные дети

^ Муниципальный и региональный уровни

Стипендиат премии губернатора Савкина В.(10кл).

Включены в районный банк данных «Одаренные дети»: в номинации «Победители и призеры областных, общероссийских олимпиад, конкурсов» - Бондаренко Настя (9 кл.), Седых Ксения(11 кл.), Рудых Алена (11 кл.). В номинации «Спорт» - Липин Максим (9 кл.). В номинации «Отличники» - Морогина Даша (10 кл.), Николаева Полина (10 кл.).

Стипендиат премии мэра района Рудых К. (11 кл.)

Включены в районный банк данных «Одаренные дети»: в номинации

«Победители и призеры областных, общероссийских олимпиад, конкурсов» - Морогина Даша (11 кл.),

Николаева Полина (11 кл.).
















  • Здоровье всему голова;

  • ^ Участие в олимпиадах и научно-практических конференциях

2009/2010

учебный год

2010/2011

учебный год

2011/2012

учебный год

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Савкина В. (10 кл) – III место биология;

Арзамазов И. (5 кл.) – I место английский язык;

Аксаментов К. (5 кл.) – II место английский язык;

Арзамазов И. (5 кл.) – II место история;

Морозова К.(6кл) – II место русский язык;

. Морозова К.(6кл) – III место математика




Кузьмина Т. (9 кл) – III место биология;

Морогина Д. (11кл) – III место обществознание;

Морозова К. (7кл) – III место русский язык;

Николаева П. (11кл) – I место право;

Николаева П. (11кл) – II место русский язык;

Рудых К. (11кл) – I место история;

Савкина В. (11кл) – III место биология;

Николаева П. (11кл) – I место информатика.



Участники:

Николаева П. (11кл) – право;

Рудых К. (11кл) – история.

Арзамазов И. (7 кл) – I место биология;

Аксаментов С. – (7 кл.) – III место обществознание.






5.2. Социальное партнерство


^ Субъекты социального партнерства

Формы взаимодействия

Результат взаимодействия

ИИПКРО

ВСАГО

Семинары, консультации, обучение преподавателей школы

Повышение квалификации учителей школы

Дом детского творчества ,


  • Организация кампании записи школьников в кружки, студии, клубы; организация Дня Открытых дверей творчества в школе;

Занятость школьников в кружках, студиях, клубах

Демонстрация достижений кружковцев-школьников.

Общеобразовательные учреждения Жигаловского района


  • Совместное участие в районных творческих конкурсах, предметных олимпиадах, спортивных соревнованиях




Организация взаимодействия в учебной и воспитательной работе. Профориентационная работа.

Проведение турниров, спортивных мероприятий, марафонов, смотров, конкурсов среди учащихся ОУ.

Педагогический колледж № 1, № 2

САПЭУ

ИГУ, химико-биологический факультет

ВСАГО ИрГТУ

  • Организация профориентационных встреч, конференций

  • Участие учащихся в работе Дней открытых дверей ВУЗов, СУЗов города

Оформление информационного стенда для старшеклассников

Около 100% выпускников 11 классов поступают в ВУЗы, СУЗы города, области, России

Городские музеи (Сукачева, краеведческий, истории города) ,

  • Организация выставок, лекций по истории города, краеведческих экскурсий.

Организация просветительской деятельности, эстетическое, патриотическое воспитание обучающихся.

Иркутский областной эколого-биологический центр

  • Организация выставок, экскурсий, конкурсов, НПК

Организация просветительской деятельности, экологическое, нравственное воспитание школьников.

Культурно-информационный центр «Успех»

  • Организация концертов для школьников, родительской общественности, учителей силами обучающихся

  • Организация театрализованных вечеров.

  • Проведение кружков –

Эстетическое воспитание обучающихся, развитие творчества учащихся школы.



Совет ветеранов

  • Организация встреч с ветеранами войны, труда

  • Организация Дня пожилого человека

  • Организация викторин, конкурсов, посвященных военной истории России, СССР

Патриотическое воспитание обучающихся



Женсовет

  • Работа с семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации. Оказание помощи малообеспеченным, многодетным семьям.

  • Проведение совместных праздников.




Сельская библиотека и районная библиотека

  • Встречи с поэтами и писателями города.

  • Проведение лекций, просветительских мероприятий, литературных игр, творческих конкурсов

Эстетическое, патриотическое воспитание подрастающего поколения

МУЗ» Жигаловская ЦРБ»

- Беседы, лекции для учащихся, родителей, учителей (профилактика вирусных инфекций, соблюдение санитарно-гигиенических норм и т.д.).

Пропаганда здорового образа жизни, профилактика вредных привычек.

ДЮСШ

- Предоставление для учащихся возможности занятия в кружках

Развитие творческих способностей учащихся, их самореализация.


5.3. Маркетинговая деятельность в руководстве образовательным учреждением


^ Составляющие маркетинговой деятельности

Технологии маркетинговой деятельности

Результат

Изучение рынка спроса на образовательные услуги, сбор и анализ маркетинговой информации.


^ Технология обеспечения востребованности выпускников рынком труда:

1. Изучение социальных заказов обучающихся, их родителей и общества в целом

2. Изучение состояния и перспектив современного рынка труда с помощью БГУЭиП.

3. Информирование обучающихся и их родителей о состоянии и перспективах рынка труда.

4.Профдиагностика обучающихся.

5. Учет состояния и перспектив рынка труда, результатов диагностирования в работе по профориентации. 6.Формирование личностных качеств, востребованных большинством работодателей, и развитие социально значимых компетенций учащихся.

7. Изучение результатов поступлений выпускников в учебные заведения в соответствии с профилем.

Методы: наблюдение, собеседование, анкетирование, связь через Интернет.

Консолидация усилий следующих социальных институтов: школа, семья, вузы, сузы, комитет по молодежной политике, Центр занятости населения.

Организация работы по профориентации через работу спецкурсов, элективных курсов, взаимосвязи с вузами, выезды на Дни открытых дверей, презентации учебных заведений, беседы, встречи с представителями различных профессий.

Определение соответствующих спросу целей и задач образовательной среды, планирование маркетинга.

Создание соответствующей организационной структуры учреждения.


Создание Программы развития учреждения, ее подпрограмм.


Реклама образовательных услуг и стимулирование спроса

  1. Телевидение

  2. Газеты

  3. Сайт школы

  4. Участие в публичных мероприятиях (форумах)

  5. Дни открытых дверей для общественности и родителей

  6. Проведение концертов, встреч.

Востребованность учреждения в селе

Контроль соответствия цели и результата, маркетинговый контроль

Отслеживание поступления выпускников школы в высшие и средние специальные учебные заведения, приобретения ими профессии, устройства на работу, их профессиональной деятельности.

Поставленные цели маркетинговой деятельности достигнуты.



Обучающиеся принимают активное участие во Всероссийской олимпиаде школьников, на районном, областном и всероссийском уровнях и ежегодно занимают призовые места.

.

Исходя из вышесказанного, учитывая потребности учащихся, родителей и развитие воспитательной системы, далее необходимо продолжать решать следующие воспитательные задачи:

-

- формирование в коллективе детей и взрослых уважительного отношения к правам друг друга;

- усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение семьи к организации учебно-воспитательного процесса в школе ;

- организация психолого-педагогической помощи учащимся;

- продолжение работы по созданию условий для физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений и желаний;

- повышение эффективности работы по воспитанию патриотизма, любви к малой Родине, гражданственности;

- воспитание стремления к здоровому образу жизни;

- создание условий для самореализации личности каждого учащегося через дальнейшее совершенствование системы дополнительного образования;

- организация эффективной работы органов ученического самоуправления;

- оказание помощи учащимся в жизненном самоопределении, создание условий для трудовой деятельности.

-создать условия каждому обучающемуся для реализации творческого потенциала путем совершенствования форм работы в процессе учебной и внеучебной деятельности и обеспечения в учреждении современной материально-технической базы;

-обеспечить условия для становления и развития личности гимназиста, его социализации и профессиональной ориентации, освоения им ценностей, нравственных установок и моральных норм общества посредством реализации программ гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания школьников;

- совершенствовать систему работы с одаренными детьми как одну из форм углубления и расширения знаний обучающихся и раскрытия интеллектуальных способностей гимназистов посредством создания образовательного центра;

- совершенствовать формы работы, способствующие сохранению и укреплению физического и психологического здоровья участников образовательного процесса.




1   2   3




Похожие:

Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы Схема для анализа воспитательной работы класса за прошедший учебный год
Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательной работы в прошедшем учебном году
Анализ воспитательной работы за три год iconПланирование и организация воспитательной работы на 2012-2013 учебный год
Исходя из анализа воспитательной работы за предыдущий год в 2012-2013 учебном году в системе воспитательной работы школы определены...
Анализ воспитательной работы за три год iconПлана воспитательной работы Анализ воспитательной работы за прошедший год
Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательного процесса в классе в прошедшем году
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год
Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательной работы в 1 в классе
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год
В школе воспитательная работа осуществлялась на основании плана воспитательной работы школы на учебный год, планов воспитательной...
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы в мбоу сош №1 за 2011-2012 учебный год
Оу и пдн, плана профилактической работы, планов работы классных руководителей, программ воспитательной работы
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы за 2011-2012учебный год
Целью воспитательной работы в этом учебном году было: создание оптимальных условий для всестороннего развития личности. Исходя из...
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ работы школы за 2011-2012 учебный год
Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы за 2010/2011 учебный год
Реализуя задачи программы развития воспитательной системы, педагоги осуществляют планирование и организацию воспитательной работы...
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализ воспитательной работы мкоу сош№3 1 Целью воспитательной работы в 2011-2012 учебном год
Целью воспитательной работы в 2011-2012 учебном году было создание условий для всемерного развития личности. Исходя из цели, были...
Анализ воспитательной работы за три год iconАнализа воспитательной работы класса за прошедший учебный год
Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательной работы в прошедшем учебном году
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы