Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы icon

Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы



НазваниеПротокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы
страница4/4
Дата конвертации04.10.2012
Размер0.7 Mb.
ТипПротокол
источник
1   2   3   4

^ Условия соблюдения воздушно-теплового режима

Все школьные помещения (кабинеты, рекреации, спортивный зал) проветриваются через фрамуги и форточки (сквозное проветривание). Кабинет химии, учебные мастерские проветриваются с помощью вытяжной механической вентиляции, вытяжные вентиляционные решетки очищаются регулярно.

Искусственное освещение соответствует требованиям. Проводится своевременная замена неисправных люминесцентных ламп. В 2011году в 4 классных комнатах и 2 учебных кабинетах заменены светильники, в каждом кабинете над классной доской установлено освещение. Коэффициент естественной освещенности при боковом левостороннем освещении соответствует норме - 1,5%.

^ Условия соблюдения требований к режиму учебно-воспитательного процесса


Режим работы II и III ступеней школы разработан на основе требований к режиму образовательного процесса. Для четкой организации труда учителей и обучающихся установлен следующий порядок.

Школа II и III ступени работает в одну смену, начало занятий в 8.00, причем первые 5 минут предусмотрены для проведения физической зарядки.

Школа работает в условиях 6-дневной недели. Независимо от дня недели, число уроков в день составляет не более 6, для учащихся 1 классов установлен 5 - дневный режим.

Продолжительность уроков для обучающихся основной и средней школы составляет 40 минут, для учащихся 1 классов 35 минут.

Здоровьесберегающий процесс в школе обеспечивается путем:

-проведения педагогического процесса, предусматривающего повышение двигательной активности обучающихся (обязательной физминуткой в середине урока, которая регламентируется звонком, возможность перемещения по классу, при организации работы в парах, группах и др.), обязательной профилактики утомления общего и зрительного;

-разноуровневого освоения учебного материала в зависимости от склонности и возможностей и физического состояния, т.е. каждый ученик на уроке сам определяет, на каком уровне им будет осваиваться материал;

-ранжирования содержания учебных предметов на уровне от максимального необходимого до более высокого;

-создания на уроке благоприятного комфорта, психологического микроклимата и уюта, через сотрудничество при организации деятельности обучающихся на уроке;

-мотивации обучающихся на учебную деятельность, используя разнообразные приемы, обучение на основе успеха.

При использовании компьютерной техники на уроках непрерывная длительность занятий непосредственно на компьютере и проведение профилактических мероприятий соответствует гигиеническим требованиям.

В течение недели количество уроков с применением ТСО не превышает для обучающихся основной и средней школы 4-6 уроков.

Длительность непрерывного применения на уроках различных ТСО не превышает установленных норм.


классы

диафильмы

кинофильмы

Телепередачи

5-7

20-25 минут

20-25 минут

20-25 минут

8-11

-

25-30 минут

    1. минут

  1. Сохранению здоровья обучающихся в школе способствует: проведение уроков физкультуры, внеклассных спортивных мероприятий, соревнований (школьная спартакиада), дней здоровья, спортивного часа в группах продленного дня, подвижных игр на переменах; организация горячего питания.

  2. Расписание уроков строится с учетом требований по организации нормального учебного процесса с учетом колебания работоспособности обучающихся в течение дня и недели, составляется расписание отдельно для обязательных курсов и курсов по выбору.

Для организации курсов по выбору в 9, 10, 11 классах выбран смешанный вариант: 2 половина дня и субботний день.

Перерыв между началом занятий курса и последним уроком составляет более 2 часов.

  1. Сдвоенные уроки в 5-9 классах допускаются при проведении уроков технологии; 10-11 классах допускается проведение сдвоенных уроков по основным предметам.

Организация физического воспитания школьников

Для проведения занятий по физической культуре используются:

  • два спортивных зала;

  • тренажерный зал;

  • стадион и хоккейный корт;

  • спортивные площадки;

  • рекреации во время перемен.

Шестой год ведется третий час физической культуры. 92 ученика нашей школы занимаются в 5 спортивных секциях. Ежегодно проводятся внутришкольные и районные соревнования по различным видам спорта, в которых принимают участие обучающиеся разных возрастов. В районной спартакиаде школьников наши спортсмены последние годы занимают призовое место.

Участие обучающихся в спортивных соревнованиях:

I ступень

90% («веселые старты», «папа, мама и я спортивная семья», пионер-бол, осенний кросс «Золотая осень» , кросс в честь дня Победы, и др.).

II ступень

80% (, волейбол, баскетбол, футбол, лыжные гонки, осенний кросс «Золотая осень» , кросс в честь дня Победы, настольный теннис).

III ступень

92% (, волейбол, баскетбол, футбол, лыжные гонки, осенний кросс «Золотая осень» , кросс в честь дня Победы, рукопашный бой, настольный теннис).

В занятиях специальной медицинской группы нуждается 29 обучающихся, имеющих отклонения в состоянии здоровья, которым необходимы специальные методы оздоровления. К сожалениям из-за отсутствия специалиста такая группа в школе не организована.


^ Организация здоровьесберегающей среды

Разработана программа «Здоровье» с целью создания непрерывной системы медико-педагогической поддержки сохранения и укрепления здоровья обучающихся.
Основные направления программы:

повышение квалификации педагогов и медицинских кадров;

решение оздоровительных задач через занятия физической культурой и спортом;

профилактическая работа по предупреждению заболеваний;

-создание банка данных о состоянии физического, психического,
нравственного здоровья детей;

-организация пропаганды среди родителей и общественности по сохранению и укреплению здоровья школьников;

-модернизация и разработка педагогических технологий в контексте
сохранения здоровья обучающихся.

-проводится мониторинг физического развития детей с подробным анализом и сравнением с предыдущими результатами.

Разработан комплексный план реализации программы.

^ 9.3.Характеристика внутришкольной системы оценки (менеджмента) качества.

Система оценки качества в школе осуществляется на основании Положения о системе оценок, форм, порядке, периодичности промежуточной аттестации обучающихся и переводе их в следующий класс по итогам учебного года.

Формы проведения оценки качества – письменная и устная: диктанты в 4-8 классах, изложения с разработкой плана его содержания в 8 классе, сочинение или изложение с творческим заданием в 10 классе, контрольная работа по математике в 4-8 классе, письменный экзамен по алгебре и началам анализа в 10 классе, проверка техники чтения в 2-5 классах, защита реферата в 8,10 классах, экзамен по билетам в 8,10 классах, тестирование в 7,8,10 классах, сдача нормативов по физической культуре в 5-8,10 классах, зачет в 5-8,10 классах, собеседование в 8,10 классах.

Система оценок при промежуточной аттестации – пятибалльная.

Первое полугодие во всех классах заканчивается итоговыми (полугодовыми) контрольными работами, зачетами, собеседованиями по всех изучаемым предметам.

Учебный год в 1-4 классах заканчивается итоговыми контрольными работами по русскому языку, математике и чтению. Учебный год в 5-8 и 10 классе заканчивается аттестацией по 2 предметам и итоговой контрольной работой.

Итоговая отметка по учебному предмету в переводных классах выставляется учителем на основе среднего арифметического между годовой отметкой и отметкой, полученной обучающимся по результатам промежуточной аттестации.

Положительная итоговая отметка не может быть выставлена при получении неудовлетворительной отметки по результатам промежуточной аттестации.

^ 10.3.Используемые технологии и процедуры оценки внеучебных достижений учащихся.

Учет и оценка внеучебных достижений обучающихся в школе осуществляется на основе Положения о системе оценки и учета внеучебных достижений обучающихся с целью объективного фиксирования индивидуальных достижений школьников. Основанием для оценки и учета внеучебных достижений служит портфолио. Оценка внеучебных достижений производится по семи блокам: результаты олимпиад, конкурсные мероприятия, интеллектуальные игры – конкурсы, результаты исследовательской деятельности, участие обучающихся в работе студии, кружков, секции и т.д., опубликование печатных работ в СМИ, примерный перечень действий участника во внеурочной деятельности, влекущих снижение баллов при подсчете рейтинга. В конце учебного года подсчитывается итоговый балл внеучебной деятельности обучающихся, и на празднике школы лучшие учащиеся поощряются приказом по школе, грамотами, дипломами и благодарностями.

^ 4.Результаты деятельности учреждения, качество образования.

1.4.Данные о выбытии и повторном обучении.

Обучающихся, оставленных в 2011 году на повторное обучение в школе нет. Всего выбыло из школы в течение 2010-2011 года 27 обучающихся, из них в основной школе -24, в средней полной школе – 2 по причинам: в учреждения среднего профессионального образования – 10, в учреждения начального профессионального образования – 12, в вечернюю школу – 1, в учебно-воспитательные учреждения – 2, смерть – 1.

^ 2.4.Результаты ЕГЭ и ГИА.

Результаты Государственной (итоговой) аттестации за последние 3 года обучения:


Учебный год

Предметы

Количество выпускников, выбравших

экзамен

% успев.

% кач.

Средний

балл

2009-2010

Русский язык (новая форма)

56

95

37,5

3,4

9 класс

Математика (новая форма)

56

91

55,5

3,6




Геометрия

2

100

100

4,0




Физика

11

100

72,7

4,2




история

2

100

50

3,5




Обществознание

32

100

78

4,0




География

8

100

87,5

4,2




Биология

3

100

67

4,0




Химия

1

100

100

5,0




Английский язык

8

100

100

5,0




Черчение

4

100

75

4,0




ОБЖ

34

100

62

3,8




Физкультура

9

100

55

3,9

11 класс

Русский язык (ЕГЭ)

34

100




57,76




Математика (ЕГЭ)

34

94,1




35,2




Биология (ЕГЭ)

2

100




68,5




Обществознание (ЕГЭ)

24

91,7




43,92




История

10

90




41,5




Химия

2

100




43,5




Физика

8

100




41,38




Информатика

3

67




43




Английский язык

2

100




29




Немецкий язык

1

100




27

2010-2011

Русский язык (новая форма)

42

97.6

54.7

3.6

9класс

Математика (новая форма)

42

81

50

3.4




Физика (новая форма)

2

100

50

3.5




история

2

100

100

4.5




Обществознание

20

100

95

4.2




География

2

100

100

4.5




Биология

4

100

100

5




Черчение

19

100

94.7

4.4




ОБЖ

29

100

75.8

4.1




Физкультура

3

100

100

4

11класс

Русский язык (ЕГЭ)

33

100




55.9




Математика (ЕГЭ)

33

96.9




40.6




Биология (ЕГЭ)

2

100




50.5




Обществознание (ЕГЭ)

25

92




48.2




История (ЕГЭ)

3

66.7




40.6




Химия (ЕГЭ)

1

100




43




Физика (ЕГЭ)

13

92.3




44.6




Информатика (ЕГЭ)

4

50




38




Английский язык(ЕГЭ)

2

100




33




Литература(ЕГЭ)

1

100




56
Из анализа таблицы следует: по сравнению с 2010 годом в 9 классе улучшились результаты по русскому языку, по математике- ухудшились. Впервые в 2011 году двое учащихся сдавали экзамен по физике в новой форме, оба справились успешно. В 11 классах по сравнению с 2010 годом результаты улучшились по математике, по русскому языку – ухудшились. По таким предметам, как обществознание, физика, английский язык результаты лучше, чем в 2010, по остальным предметам результаты ухудшились.

^ 3.4.Достижения учащихся в олимпиадах.

Трое обучающихся нашей школы в 2011 году принимали участие в региональных предметных олимпиадах: Грудева К., обучающаяся 9 класса по биологии заняла 5 призовое место, Раздобудько В., обучающийся 11 класса по физике, вошел в десятку лучших участников, Антипина А., обучающаяся 10 класса по географии, вошла в двадцатку лучших участников.

^ 4.4.Качество освоения выпускниками программ, обеспечивающих дополнительную (профильную) подготовку.

В 2010-2011 учебном году школа продолжила реализацию профильного обучения в средней (полной) школе по математике, физике, информатике. Профильные предметы математика и информатика изучали все ученики 11А класса – 20 человек, а предмет «физика» преподавался на основе мультипрофильной модели – 15 человек, 5 из которых обучающиеся Магистральнинской СОШ №2. Результаты по математике: все 20 обучающихся преодолели минимальный порог, при этом средний балл ЕГЭ- 44.7, а по школе средний балл – 40.6. Результаты по физике: из 15 сдавали ЕГЭ 13, преодолели минимальный порог 12, средний балл 44,6. Результаты по информатике: из 20 сдавало 4 обучающихся, 2 преодолели минимальный порог, средний балл ЕГЭ – 38.

^ 5.4.Данные о поступлении.




Число

%

Всего выпускников ступени основного общего образования (9 класс) на май 2011 года

42




Из них: получили аттестат об основном общем образовании

42

100

обучаются в 10 классах дневных образовательных учреждений

21

50

обучаются в учреждениях НПО

6

14.3

обучаются в ССУЗах

15

35.7






Число

%

Всего выпускников ступени среднего (полного) общего образования (11класс) на май 2011 года

33




Из них: получили аттестат о среднем (полном) общем образовании

33

100

обучаются в ВУЗах

30

90.9

обучаются в ССУЗах

3

9.1

Все выпускники 2011 года основной школы и средней (полной) школы продолжают образование.

^ 6.4.Данные о достижениях и проблемах социализации обучающихся (правонарушения, поведенческие риски).

В 2010-2011 учебном году серьезные правонарушения совершили 5 учащихся, на 7 обучающихся меньше, чем в 2009-2010 учебном году.

Характеристика правонарушений: одна (Солонкина А.) – убийство, в настоящее время находится в исправительном учреждении, один (Солонкин Д.)- постоянные прогулы уроков, бродяжничество, в настоящее время находится в воспитательном учреждении, три (Хлебюк К.-11Б, Череватый Ю. и Якушев В. – 4Б)- распитие спиртных напитков, в настоящее время Хлебюк К. выбыла из школы, Череватый и Якушев продолжают обучение в 5 классе. 20 обучающихся стоят на учете по табакокурению. Уровень воспитанности обучающихся в 2010-2011 учебном году: низкий 3,8% (меньше по сравнению с прошлым учебным годом на 2,9%); средний 70% (на 17,2% больше по сравнению с прошлым годом); высокий 26,2% (меньше на 11,9% по сравнению с прошлым годом).

Продолжил работу Совет по профилактике правонарушений, на заседаниях которого рассмотрены персональные дела 17 обучающихся в присутствии работников РОВД, родителей и классных руководителей. Основные нарушения, кроме перечисленных выше, пропуски уроков без уважительной причины, низкая успеваемость по предметам и нарушения дисциплины на уроках.

^ 7.4.Достижения учащихся в районных, областных, федеральных конкурсах, соревнованиях и т.п.

Достижения обучающихся
в предметных олимпиадах школьников 9 – 11 классов за 3 года


2008-2009

2009-2010

2010-2011

район

область

район

область

район

область

16 мест

4 место

(физика)

Элоян Карапет

22 места

(биология)

Агаджанова Каринэ

22 места

Грудева К. 5 место (биология)

Раздобудько В. (физика)

Антипина А. (география)

Достижения обучающихся в конкурсах за 3 года


Учебный год

Конкурс

Число участников

Результат

2008- 2009

«Уроки Холокоста – путь к толерантности»

10

Сертификаты

«Человек в истории – XX век»

2

Сертификаты

Заочная викторина «Знаешь ли ты избирательное право»

7

Сертификаты




Всероссийский конкурс «Возможности поколения и индивидуальные шансы»

5

Сертификаты

Интернет – конкурс «КИО»

2

Сертификаты

Конкурс творческих и исследовательских работ «Портфолио

2


Благодарности

Кострицкая Ангелина (2 класс)

Добрынина Виктория (9 класс)

Конкурс «Инфознайка»

2

Благодарности

Кострицкая Ангелина (2 класс)

Васева Каролина (8 класс)




Конкурс «КИТ»

20

Сертификаты

Конкурс «Золотое руно»

58

Сертификаты

Конкурс «Кенгуру»

60

Сертификаты




Всероссийская олимпиада по основам православной культуры

61

2 место Разумков Роман (10 кл.) 3 место – Колейников Николай (10кл.)

2009-2010

Всероссийский конкурс «Я сегодня Магеллан»

2

Грамоты (2,3 места)

Региональная экологическая фабрика проектов

6

1 место - теоретическая, 1 место - конкурс проектов




Областной слет школьных лесничеств

4

2 место – конкурс юных ботаников

2 место – конкурс юных зоологов




Областной конкурс «Семь

7

1 место

жемчужин Прибайкалья»







Областной конкурс «Подросток»

1

2 место


Конкурс «Инфознайка»

18

Сертификаты

Эрудиты планеты

18

Сертификаты

Конкурс «Русский медвежонок»

114

Сертификаты

Портнова Евгения- 4 класс - победитель

Конкурс «Британский бульдог»

16

Сертификаты

Конкурс «ЧиП»

32

Сертификаты

Всероссийский конкурс «КИТ»

29

Сертификаты

Всероссийский конкурс «Золотое руно»

68

Сертификаты

Всероссийский конкурс «Кенгуру»

63

Сертификаты




Кенгуру – выпускникам (тестирование 9, 11 классы)

Мониторинг 4 классы

23


8

Сертификаты


Сертификаты

Первенство Европы по универсальному бою

2

1 место – 2

Первенство Европы по универсальному бою

2

1 место – 2

Первенство Мира по универсальному бою

2

2 место- 1

3 место – 1

Первенство России по универсальному бою

3

2 место – 2

3 место – 1




Областной турнир по универсальному бою

3

1 место – 1

2 место – 1

3 место – 1

Областной турнир по универсальному бою

1

2 место

Первенство Сибирского федерального округа по универсальному бою

1

2 место




Всероссийский конкурс «Кит»

29




«Инфознайка»

18

Сертификаты

«Эрудиты планеты»

18

Сертификаты

Всероссийский конкурс «Золотое руно»

68




Всероссийский конкурс «Кенгуру»

63




«Русский медвежонок»

114

Сертификаты Портнова Евгения (4Б кл.) победитель

«Британский бульдог»

16

Сертификаты

«ЧИП»

32




2010-2011

Всероссийский конкурс «Кит»

86

Сертификаты




«Инфознайка»




Сертификаты

«Эрудиты планеты»




сертификаты

Всероссийский конкурс «Золотое руно»

106

Наумов Павел 1 место в районе, регионе

«Кенгуру»

106

Сертификаты

«Русский медвежонок»

76

Сертификаты

«Британский бульдог»

25

Сертификаты




«ЧИП»

133




Кенгуру – выпускникам (тестирование 9,11 классы) (мониторинг 4)

1


28

Сертификаты




Военно-спортивная игра «Орленок»

12

2 место

Конкурс цифровой фотографии, номинация «Ах, лето!»

3

Диплом

1 степени

Соревнования по волейболу в зачет спартакиады школьников

14

Юноши - 2 место, девушки – 3 место

Соревнования по баскетболу в зачет спартакиады школьников

14

Юноши – 2 место, девушки – 3 место

Соревнования по лыжным гонкам

11

3 место

Соревнования по волейболу среди групп ДЮСШ

6 + 6

Юноши – 2 место, девушки – 3 место

Соревнования по баскетболу среди групп ДЮСШ

6 + 6

Юноши – 2 место, девушки – 4 место

Соревнования по армрестлингу на кубок мэра Казачинско-Ленского района

8

2 первых места

Конкурс «Ученик года»

2

4 место

Соревнования из пневматичекой винтовки «Ворошиловский стрелок», посвященные 66-ой годовщине Победы в ВОВ

5

2 место

3 место

Фестиваль детского и юношеского творчества «Радуга талантов»

32

5 победителей

Конкурс декоративно-прикладного творчества «Пасха глазами детей» в рамках фестиваля « Пасхальный перезвон»

18

8 призовых мест

Выставка-конкурс «Пасхальное яйцо»

3 коллективные работы + индивидуальная работа

2 первых места,

2 вторых места,

3 место

Выставка детского творчества «Русь мастеровая»




10 призовых мест

Слет дружин юных пожарных




2 место

Творческий конкурс на пожарную тему

3 группы (14 участников)

2 первых места

2место
2 вторых места

Слет ЮИД «Безопасное колесо»




1 место

Смотр- конкурс школьных наркопостов

-

1 место

КВН «Маленькие истории большого района»

1

1 место

Заключительный концерт районного фестиваля детского и юношеского творчества «Радуга талантов»

33

5 победителей

Заочный фотоконкурс «Берегите лесную красавицу»

18


3 место

Богатырские забавы «Стенка на стенку»

16

1 место




Областной уровень

Турнир по универсальному бою «Щит Невского» в с. Борское Самарской области

3

1 место

2 место

Заочная выставка-конкурс листовок «сохраним лес живым», проводимой в рамках Всемирного дня защиты окружающей среды и приуроченной к пожароопасному периоду

4

2 место

Открытое первенство города Железногорска по универсальному бою

3

2 первых места

2 место

Первенство Иркутской области по рукопашному бою в г. Братске

2

2 первых места

Межрайонное первенство по универсальному бою, посвященное дню Казачинско-Ленского района

8

4 первых места

2 вторых места

2 третьих места

Первенство Сибирского федерального округа по рукопашному бою в г. Киселевске Кемеровской области

1

4 место

Открытый турнир Иркутской области по рукопашному бою в г. Братске

2

1 место

2 место

Международный фестиваль детского изобразительного искусства

2 работы

2 диплома

Областной конкурс рисунков «Любимый город», посвященный юбилею Иркутска

2 работы

2 место
Из анализа приведенной таблицы следует, что в 2011 году количество конкурсов, соревнований и олимпиад, в которых участвовали обучающиеся нашей школы, возросло с 32 до 40 по сравнению с 2010 годом. Количество завоеванных мест в 2011 году 57 (первых 30, вторых 18, третьих 9), а в 2010 количество завоеванных мест 17 (первых 7, вторых 8, третьих 2). Все это говорит о том, что интерес обучающихся в участии в различных мероприятиях растет, повышается и очень заметно качество результатов.

^ 8.4.Достижения учреждения в конкурсах.

В 2011 году школа принимала участие в районном конкурсе по охране труда и технике безопасности и заняла второе место среди общеобразовательных учреждений. В этом же году в районном конкурсе «Красота своими руками» награждена благодарностью Мэра Казачинско-Ленского района. В районном смотре «Наркопостов» наша школа заняла первое место и получила в качестве поощрения лазерный принтер, 8 коробок писчей бумаги и канцелярские принадлежности на общую сумму 23000 руб. В 2011 году трудовой коллектив школы принимал участие в районном туристическом слете педагогических работников и занял 2 место.

^ 9.4.Оцеки и отзывы потребителей образовательных услуг.

5.Социальная активность и внешние связи учреждения.

1.5.Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах/ с участием местного сообщества, социальные партнеры учреждения.

В 2011 году школа совместно с Небельским ЛПХ, финансовым директором Мурашко Еленой Владимировной и Лесхозом «Магистральный», начальник Семенов Андрей Борисович реализует проект «Музей шишки». Совместно с Лесхозом «Магистральный» школа реализует проект «Золотой ключик». Нашими социальными партнерами являются следующие учреждения и предприятия: Администрация муниципального городского поселения п. Магистральный, МКУ МГП «Учреждение культуры и спорта», Библиотеки МКУ МГП «Учреждение культуры и спорта» (подготовка и проведение культурно-массовых, социально значимых мероприятий); Женсовет , Совет ветеранов, Военный комиссариат (проведение благотворительных акций «Ветеран живет рядом», «Посылка в армию выпускнику», «Поздравь пожилого человека» ); МОУ ДОД «Центр внешкольной работы», МОУ ДОД «детская юношеская спортивная школа», Казачинско-Ленский СТК ДОСААФ, Казачинско-Ленское отделение ВДПО, В/часть 75238, МКОУ ДОД «Детская школа искусств» (дополнительное образование детей, направленное на развитие обучающихся; оказание помощи в проведении массовых мероприятий).

^ 2.5.Доноры и спонсоры учреждения.

Для реализации совместных проектов, мероприятий школа работает со следующими ведомствами и предприятиями, которые выделяют денежные средства, пиломатериалы и другое:

-Министерство культуры Иркутской области;

-Небельский ЛПХ;

-Лесхоз «Магистральный»;

-Денежные средства на проведение новогодних праздников. Павлова Татьяна Константиновна, Хорошевский Александр Юрьевич, Матвеева Наталья Георгиевна, Тихоненко Елена Николаевна, Старовойтова Елена Анатольевна, Козик Марина Васильевна, Шведов Олег Анатольевич, Полулях Елена Васильевна, Ярова Галина Борисовна

-ОА «Багира».

^ 3.5.Взаимодействие с учреждениями профессионального образования.

Братский Государственный университет: на базе данного университета работает Экологическая фабрика проектов «ЭТО», в которой участвуют обучающиеся нашей школы в течение 4 лет.

Железнодорожный лицей при Иркутском Государственном университете Путей сообщения: сотрудничество по профориентационной работе, подготовка выпускников основной школы для продолжения образования на 3 ступени обучения в лицее.

Профессиональное училище начального профессионального образования №68: сотрудничество по профориентационной работе, совместное обучение обучающихся 3 ступени (10,11 классы), которые в школе получают общее среднее образование и одновременно профессиональное по индивидуальному образовательному маршруту.

^ 4.5.Участие учреждения в сетевом взаимодействии.

На основе сетевого взаимодействия в 2009-2011 году организовано профильное обучение по физике: 5 обучающихся Магистральнинской СОШ №2 освоили программу по физике в нашей школе (учитель Шахова Л.И.).

В 2011-2013 на основе сетевого взаимодействия 5 обучающихся нашей школы осваивают программу профиля по обществознанию в Магистральнинской СОШ №2 (учитель Царькова Г.Н.).

^ 6.Финансово-экономическая деятельность.

1.6.Годовой бюджет.

А) Областной бюджет.

В 2011 году бюджетное финансирование представлено по статьям:

Оплата труда и начисления на нее -код 211 (213)

Учебные расходы

Интернет – код 221

обслужив комп. тех. заправка прин – код 225

Приобретение основ. средств – код 225

Хоз-материалы – код 340 (304)

25349000

Руб.

24017 руб.

4000 руб.

138058 руб.

73870 руб.

Итого областное бюджетное финансирование в 2011 году составило 25667256 руб.

Приобретение основных средств:

-пополнение библиотечного фонда: 12353 руб.;

-компьютер (полное рабочее место) 2 шт.: 43185;

-мультимедийные проекторы 2 шт.: 37200;

-учебно-наглядные пособия (микроскопы, таблицы по географии, биологии, ОБЖ, русскому языку):61262;

-канцелярские товары: 10000.

По областной программе «Школьная столовая» в 2011 году в школу поступило оборудование на сумму 177591 руб.


Б) Районный бюджет.

Оплата труда и начисления на нее – код 211 (213)

Проезд –код 212 (203)

Услуги связи – код 221

Ком. услуги – код 223

Услуги по содерж. имуще

ства-код 225

Прочие услуги (страховка, пени, штрафы и др.) – код 290

Прочие расходы -код 226

Увел. стоимости материал.-запасов (ГСМ, содержание автобуса, ремонт) -код 340

Пита

ние –код 340

190118 руб.

457200 руб.

30400 руб.

2239550 руб.

125897 руб.

41897руб.

360500 руб.

614100 руб.

320000 руб.

Итого районное бюджетное финансирование составило в 2011 году 4379662 руб.

На ремонтные работы летом 2011 года из районного бюджета выделено 215700 руб. (приобретение линолеума на сумму 98000 руб., светильников на сумму 52000 руб., краски на сумму 32000 руб., руберойда на сумму 11000 руб., битума на сумму 8900 руб., на строительство автобусной остановки на сумму 12000 руб., на приобретение водяного насоса на сумму 3800 руб.)

^ 2.6.Использование средств от иной, приносящей доход деятельности, в т.ч. спонсоров и родителей.

В 2011 году реализованы внебюджетные поступления денежных средств и материалов от спонсоров и родителей в сумме 195006 руб., из них:

-спонсоры: 175206 руб. для ремонта классного помещения на втором этаже школьной теплицы, где будет размещен «Музей шишки» (39206 руб.), для приобретения и установки видеокамер наружного наблюдения (89000 руб.), для проведения новогодних праздников (25000 руб.);

-родители: 19800 руб. для закупки жалюзей в кабинеты ИЗО и математики, для ремонта кабинета начальных классов и для проведения новогодних праздников.

С 1 сентября 2011 года вступила в действие новая система оплаты труда, которая формируется из базовой части, компенсационных выплат и стимулирующих надбавок. Средняя зарплата учителя по сравнению с первым полугодием 2011 года выросла до 23000 руб., что на 8,5 тыс. выше. Средняя зарплата педагогических работников, не участвующих в образовательном процессе, составляет 14000 руб., что на 4,5 тыс. выше, чем в первом полугодии. Средняя зарплата обслуживающего персонала 8000 руб., что на 3400 выше, чем в первом полугодии.

Оплачено педагогическим работникам в период с 01.09. по 31.12. 2011 г. стимулирующих выплат 904590 руб.

^ 7.Заключение. Перспективы и планы развития.

1.7.Задачи реализации Программы развития общеобразовательного учреждения в среднесрочной перспективе.

В 2012 году школа заканчивает работу по программе развития «Школа успеха по образовательному маршруту».

Поэтому задачи на 2012 год следующие: 1Продолжить работу по программе развития с учетом Президентской национальной образовательной инициативой «Наша новая школа», а именно:

-переход на новые образовательные стандарты (реализация внедрения ФГОС второго поколения);

-развитие системы поддержки талантливых детей (работа по программе «Одаренные дети»);

-совершенствование учительского корпуса (привлечение молодых учителей в школу, совершенствование педагогического мастерства);

-изменение школьной инфраструктуры (реализация подпрограммы «Открытая школа»);

-сохранение и укрепление здоровья школьников (реализация программы «Здоровье»).

2.Создание условий для образовательного процесса (пополнение материально-технической базы учебных кабинетов, ремонт спортивных площадок).

^ 2.7.Новые проекты, программы и технологии, по которым учреждение планирует начать работу в предстоящем учебном году.
1.Реализация программы углубленного изучения математики в основной школе.

2.Завершение работы по открытию «Музея шишки» (грант).

3.Продолжение внедрения ФГОС второго поколения.

4.Расширение спектра профильного обучения в средней (полной) школе согласно образовательным запросам детей и их родителей.

3.7.Планируемые структурные преобразования в учреждении.

В 2012 году будет продолжена работа по вовлечению в управление учреждением общественности, родителей, обучающихся и членов педагогического коллектива, т.е.: будет создан Управляющий Совет с более широкими полномочиями в управленческих делах школы.

1   2   3   4




Похожие:

Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconПротокол №21 от10. 09. 2011г. Приказ №41а от10. 09. 2011г. Положение краеведческой комнаты -музея «Дорогами целины» муниципального общеобразовательного учреждения «Берёзовская средняя школа» Волчихинского района Алтайского края
Протокол №18 от28. 08. 2011г. Протокол №21 от10. 09. 2011г. Приказ №41а от10. 09. 2011г
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconПротокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено приказом директора №4/1 -од от 19. 01. 2012 г. Директор школы М. М. Габидуллина
Согласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconУтверждено утверждено утверждено управляющим Советом Советом трудового Приказом и о. директора моу «сош №79»
Перми приложения №1 к Положению об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации...
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconУтверждено утверждено утверждено управляющим Советом Советом трудового Приказом и о. директора моу «сош №79»
В соответствии с Положением «Об оплате труда работников муниципальных учреждений, подведомственных департаменту образования администрации...
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconСогласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено
Самарской области средней общеобразовательной школы с. Старое Ермаково муниципального района Камышлинский Самарской области
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconСогласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено
Самарской области с. Старое Ермаково средней общеобразовательной школы муниципального района Камышлинский Самарской области
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconСогласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено
Самарской области средней общеобразовательной школы с. Старое Ермаково муниципального района Камышлинский Самарской области
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconПротокол №18 от28. 08. 2011г. Протокол №21 от10. 09. 2011г. Приказ №41а от10. 09. 2011г

Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconСогласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено
Согласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета
Протокол №3 от10. 02. 2012 г. Утверждено Советом школы iconСогласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета Марданова Р. Ф. Утверждено
Согласовано управляющим советом Учреждения протокол №1 от 19. 01. 2012 г. Председатель Совета
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы