Повторення матеріалу за 1 клас icon

Повторення матеріалу за 1 клас



НазваниеПовторення матеріалу за 1 клас
страница1/18
Дата конвертации07.10.2012
Размер3.55 Mb.
ТипДокументы
источник
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18



Запропонований посібник складений відповідно до шкільної програми і чинних підручників з математики для 2 класу. Він призначений для вдосконалення навички усного та письмового рахунку, для оперативної перевірки знань учнів, своєчасного виявлення й усунення прогалин у засвоєнні вивченого матеріалу, створює умови для розвитку логічного мислення, уміння міркувати, аналізувати.

Матеріал посібника укомплектований так, що дає змогу учням самостійно працювати як на уроці, так і в позаурочний час.




^ Повторення матеріалу за 1 клас

  1. Розв’яжи приклади.

1 + 2 = 3 + 1 = 5 + 4 = 4 + 4 =

2 + 8 = 3 + 6 = 0 + 2 = 1 + 7 =

5 + 4 = 3 + 2 = 3 + 3 = 4 + 6 =

2 + 7 = 8 + 2 = 1 + 4 = 2 + 4 =

9 - 4 = 6 - 2 = 10 - 3 = 7 - 3 =

7 - 7 = 8 - 2 = 9 - 5 = 8 - 4 =

10 - 7 = 6 - 2 = 9 - 3 = 8 - 6 =


  1. ^ Постав знак «+, або «-», щоб відповідь була правильною.

5 _ 9 = 9 7 _ 5 = 2 9 _ 6 = 3

3 _ 5 = 8 6 _ 4 = 2 7 _ 3 = 10

9 _ 4 = 5 8 _ 2 = 6 5 _ 5 = 10

8 _ 3 = 5 4 _ 3 = 7 3 _ 7 = 10


  1. Розв’яжи приклади і підкресли від’ємник.

5 + 2 = 4 + 3 = 8 – 3 = 7 – 2 =

4 + 2 = 9 – 3 = 10 – 3 = 3 + 3 =

3 + 2 = 2 + 2 = 5 – 3 = 8 + 2 =

10 – 3 = 6 + 3 = 7 – 3 = 5 – 2 =

6 + 2 = 4 – 3 = 8 + 2 = 3 + 7 =


  1. ^ Розв’яжи задачу.

В акваріумі було 7 рибок, купили ще 3 рибки. Скільки рибок стало в акваріумі?
















































































































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи приклади

10 – 3 = 5 + 4 = 3 + 4 = 9 + 0 =

2 + 7 = 2 + 5 = 6 + 3 = 8 – 1 =

5 + 5 = 6 + 4 10 – 4 = 10 – 5 =

8 – 4 = 6 + 4 = 9 – 5 = 3 + 3 =

2 + 4 = 5 – 4 = 8 – 6 = 9 – 3 =

10 – 2 = 8 – 5 = 7 – 4 = 2 + 8 =

7 + 2 = 6 – 5 = 10 – 8 = 10 – 3 =


  1. Гра «Вгадай слово».

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

А О Л К Ш С Н И Г П Е




1 + 3 = 9 – 6 = 3 + 6 =

10 – 7 = 2 + 4 = 2 + 8 =

9 – 8 = 10 – 3 = 10 – 4 =

7 – 5 = 3 + 5 = 6 – 6 =

8 – 8 = 9 – 9 = 8 – 5 =


  1. Розв’яжи задачу.

У Сергія було 8 цукерок. 3 цукерки він віддав Олі. Скільки цукерок у Сергія залишилося?
















































































































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи приклади.

4 + 2 + 6 = 10 + 1 – 5 = 13 – 6 + 4 =

4 + 3 + 6 = 15 – 4 – 4 = 4 + 6 + 7 =

4 + 4 + 6 = 16 – 3 – 5 = 10 + 5 – 6 =

4 + 5 + 6 = 10 + 3 – 4 = 19 – 5 + 4 =

9 + 4 – 6 = 16 – 8 + 3 = 17 – 9+ 5 =

16 + 4 – 8 = 17 + 3 – 9 = 18 + 2 – 3 =

18 – 9 + 5 = 8 + 5 – 6 = 6 + 8 – 4 =

7 + 6 – 5 = 13 – 8 + 4 = 7 + 9 – 7 =

  1. ^ З кожного прикладу на додавання скласти 2 приклади на віднімання.

6 + 5 = __ 4 + 9 = __ 8 + 4 = __

________ ________ _________

________ ________ _________


10 + 5 = __ 12 + 3 = __ 9 + 8 = __

___________ ___________ _____________

___________ ___________ _____________


  1. Доповни число до 10.

8 + __ 7 + __ 6 + __ 2 + __

4 + __ 1 + __ 3 + __ 5 + __

9 + __

  1. Розв’яжи приклади.

Зменшуване

10

15

12

17




18




11

19

Від’ємник




6




8

6




6

3

9

Різниця

0




5




4

9

8










Зменшуване

14

10

9

12




17

13

11

11

Від’ємник




6




8

2







6

9

Різниця

0




5




4

9

3










  1. ^ Розв’яжи приклади.


8 + 7 = 7 + 6 = 9 + 8 = 8 + 6 =

9 + 6 = 9 + 7 = 9 + 5 = 9 + 4 =

9 + 3 = 9 + 2 = 9 + 1 = 7 + 7 =

8 + 6 = 8 + 8 = 7 + 9 = 6 + 8 =

7 + 5 = 5 + 9 = 8 + 9 = 7 + 7 =

9 + 3 = 6 + 7 = 5 + 7 = 8 + 5 =

7 + 7 = 6 + 7 = 8 + 3 = 5 + 9 =


  1. ^ Розв’яжи приклади

8 +3 – 2 = 9 + 3 – 2 = 12 – 2 – 9 =

11 – 2 + 3 = 20 – 1 – 9 = 20 – 10 + 0 =

11 – 2 + 1 = 9 + 2 + 1 = 12 – 1 – 1 =

9 - 2 - 7 = 13 – 10 + 7 = 10 + 6 – 1 =

6 + 3 + 2 = 10 + 2 – 1 = 10 + 1 – 2 =

8 + 3 – 10 = 4 + 2 + 1 = 6 + 4 – 8 =

11 – 2 - 2 = 12 – 3 + 2 = 11 – 2 + 3 =

10 – 1 + 3 = 10 + 3 + 1 = 11 – 3 – 3 =

20 – 1 – 1 = 8 + 2 + 1 = 7 + 3 + 1 =

6 + 3 + 4 = 8 + 1 + 4 = 6 + 9 – 3 =

11 – 5 + 7 = 12 – 7 + 6 = 15 – 7 + 2 =


  1. ^ Розв’яжи приклади

15 – 7 = 12 – 6 = 13 – 10 = 13 – 7 =

17 – 10 = 12 – 5 = 13 – 5 = 16 – 8 =

11 – 5 = 16 – 8 = 15 – 8 = 18 – 9 =

17 – 9 = 16 – 7 = 11 – 4 = 16 – 9 =

12 – 7 = 14 – 8 = 14 – 7 = 20 – 6 =

14 – 6 = 15 – 6 = 12 – 7= 15 – 9 =



  1. ^ Розв’яжи приклади

15 – 7 + 2 = 13 + 1 + 1 = 17 – 7 + 5 =

10 – 2 + 6 = 7 + 6 – 4 = 11 – 5 + 1 =

15 – 7 + 3 = 9 + 4 – 7 = 6 + 7 – 5 =

8 + 5 + 2 = 15 – 7 + 6 = 8 + 4 – 6 =

12 – 8 + 6 = 17 – 7 – 3 = 8 + 8 – 7 =

7 + 7 – 8 = 11 – 8 + 7 = 20 – 10 + 5 =

8 + 8 + 1 = 7 + 7 – 1 = 13 – 8 – 5 =

12 – 7 – 5 = 9 + 8 – 10 = 8 + 3 – 5 =

11 – 8 – 0 = 16 – 7 + 6 = 11 – 8 + 4 =

5 + 7 – 8 = 4 + 4 + 8 = 16 – 7 – 7 =

13 – 6 – 6 = 10 + 0 + 1 = 12 -5 + 7 =


  1. ^ Розв’яжи приклади

10 + 10 – 1 = 6 + 6 – 5 = 9 + 6 – 1 =

12 + 0 – 8 = 17 – 8 + 5 = 11 – 5 + 8 =

18 – 1 – 8 = 9 + 9 – 10 = 8 + 9 – 7 =

3 + 9 – 8 = 4 + 9 – 7 = 7 + 9 + 1 =

12 – 8 + 9 = 2 + 9 – 11 = 8 – 4 + 9 =


  1. ^ Розв’яжи приклади

16 – 6 + 7 = 10 – 8 + 9 = 13 – 9 + 4 =

13 – 4 + 9 = 5 + 9 – 6 = 12 – 5 + 8 =

11 – 5 + 6 = 13 – 6 – 5 = 7 + 7 – 6 =

6 + 6 – 7 = 15 – 7 + 6 = 8 + 4 – 7 =

11 – 4 – 7 = 7 + 9 – 8 = 13 – 9 + 7 =

13 – 9 – 4 = 8 + 4 – 7 = 11 – 4 – 7 =

16 – 8 + 1 = 7 + 5 + 1 = 14 – 6 – 6 =



  1. ^ Розв’яжи приклади.

13 – 4 = 12 – 3 = 9 + 3 = 6 + 8 =

11 – 5 = 12 – 5 = 14 – 5 = 14 – 5 =

12 – 5 = 5 + 9 = 8 + 6 = 7 + 6 =

9 + 6 = 6 + 4 = 7 + 6 = 9 + 6 =

12 – 4 = 12 – 5 = 13 – 6 = 14 – 6 =

11 – 2 = 5 + 6 = 11 – 3 = 8 + 5 =

9 + 4 = 13 – 4 = 10 + 3 = 5 + 7 =

13 – 4 = 12 – 5 = 2 + 5 = 9 + 4 =

4 + 7 = 5 + 7 = 6 + 7 = 7 + 7 =

8 + 7 = 9 + 7 = 14 – 7 = 15 – 7 =

7 – 7 = 17 – 10 = 11 – 7 = 8 + 7 =

13 – 10 = 13 – 7 = 0 + 6 = 6 + 7 =

8 + 5 = 13 – 6 = 12 – 6 = 9 + 4 =

7 + 7 = 14 – 6 = 3 + 8 = 4 + 8 =

5 + 8 = 6 + 8 = 7 + 8 = 8 + 3 =

13 – 8 = 18 – 9 = 13 – 5 = 8 + 7 =

5 + 7 = 16 – 8 = 17 – 8 = 0 + 8 =

8 – 0 = 15 – 8 = 2 + 9 = 8 + 9 =

3 + 9 = 6 + 9 = 7 + 9 = 4 + 8 =

15 – 8 = 9 + 6 = 10 – 6 = 11 – 2 =

18 – 9 = 10 – 9 = 11 + 7 = 13 – 7 =

16 – 7 = 12 – 5 = 11 – 4 = 17 – 9 =

13 – 8 = 14 – 9 = 15 – 7 = 12 – 9 =

3 + 6 = 6 + 6 = 8 + 6 = 5 + 8 =

15 + 1 = 19 – 1 = 10 + 7 = 15 – 5 =

18 – 10 = 3 + 10 = 12 + 8 = 14 + 6 =

7 + 5 = 9 + 4 = 14 – 5 = 15 – 7 =



  1. ^ Розв’яжи задачу.

У Петра було 8 нових зошитів. 4зошити він списав. Скільки зошитів залишилося?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу.

З минулого року у Олі залишилося 10 зошитів у клітинку і 4 лінійку. Скільки всього зошитів залишилося у Олі?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу

10 хлопчиків грали в схованки. 4 хлопчики вийшли з гри. Скільки хлопчиків продовжували гру?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу

Петрик задумав число 6, а Оленка на 3 більше. Яке число задумала Оленка?

















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи приклади

9 + 3 = 8 + 4 = 3 + 3 = 13 – 4 =

11 – 3 = 7 + 4 = 9 + 4 = 16 – 5 =

9 + 7 = 8 + 4 = 11 – 2 = 11 – 4 =

7 + 3 = 12 – 3 = 7 + 5 = 14 – 8 =

10 + 5 = 9 + 6 = 6 + 8 = 12 – 8 =

12 – 5 = 17 – 8 = 5 + 7 = 17 – 9 =


  1. ^ Розв’яжи приклади

14 – 5 + 4 = 12 – 5 – 7 = 8 + 6 – 4 =

10 + 4 – 5 = 9 + 4 + 1 = 15 – 6 + 4 =

9 + 3 – 4 = 11 – 3 + 5 = 8 + 9 – 3 =

7 + 4 – 2 = 6 + 3 + 4 = 16 – 8 + 3 =

12 – 4 – 4 = 13 – 4 – 6 = 14 + 9 – 5 =

8 + 4 – 3 = 8 + 3 + 1 = 12 + 6 – 5 =


  1. Порівняй величини: >, <, = .

7 кг __ 17 кг 5 кг __ 3 кг

1 дм 9 см __ 3 дм 11 л __ 12 л

1 дм 5 см __ 15 см 6 кг __ 10 кг

18 см __ 18 дм 1 дм __1 см

1 дм 6см __ 14 см 8 кг __6 кг


  1. ^ Добери таке число, щоб рівність була правильною.

7 + __ = 20 9 + __ = 20

20 - __= 8 20 - __ = 6

5 + __ = 17 __ - 2 = 18

18 - __ = 7 __ - 7 = 13

14 - __ = 9 8 + __ = 19

11– + __ = 16 18 - __ = 10

19 - __ = 11 20 - __ = 10

5 + __ = 14 9 + __ = 18


  1. ^ Розв’яжи задачу.

На двох гілках сиділо 12 синичок. На одній гілці сиділо 4 синички. Скільки синичок було на другій гілці?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу

На уроці трудового навчання Оленка вирізала 12 квадратів, а Тетянка – на 4 квадрати менше. Скільки квадратів вирізала Тетянка?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу

Чергові поставили на стіл 12 склянок апельсинового соку, а яблучного на 8 склянок більше. Скільки склянок яблучного соку поставили чергові на стіл?




















































































































































































































































  1. ^ Розв’яжи задачу.

У бочку налили 7 відер води. Після того, як долили ще декілька відер води, у бочці стало 12 відер води. Скільки літрів води долили?



  1. ^ Розв’яжи приклади.

9 + 2 = 10 + 2 = 11 + 2 = 12 + 2 =

13 + 2 = 14 + 2 = 15 + 2 = 16 + 2 =

17 + 2 = 18 + 2 = 20 – 2 = 19 – 2 =

18 – 2 = 17 – 2 = 16 – 2 = 15 – 2 =

14 – 2 = 13 – 2 = 12 – 2 = 8 + 3 =

9 + 3 = 10 +3 = 11 + 3 = 12 +3 =

13 + 3 = 14 + 3 = 15 + 3 = 16 + 3=

20 – 3 = 19 – 3 = 18 – 3 = 17 – 3 =

16 – 3 = 15 – 3 = 14 – 3 = 13 – 3 =

7 + 4 = 8 + 4 = 9 + 4 = 10 + 4 =

11 + 4 = 12 + 4 = 13 + 4 = 14 + 4 =

15 + 4 = 20 – 4 = 19 – 4 = 18 – 4 =

17 – 4 = 16 – 4 = 15 – 4 = 14 – 4 =

13 – 4 = 12 – 4 = 11 – 4 = 6 + 5 =

7 + 5 = 8 + 5 = 9 + 5 = 10 + 5 =

11 + 5 = 12 + 5 = 13 + 5 = 14 + 5 =

15 + 5 = 20 – 5 = 19 – 5 = 18 – 5 =

17 – 5 = 16 – 5 = 15 – 5 = 5 + 6 =

6 + 6 = 7 + 6 = 8 + 6 = 9 + 6 =

10 + 6 = 11 + 6 = 12 + 6 = 13 + 6 =

14 + 6 = 20 – 6 = 19 – 6 = 18 – 6 =

17 – 6 = 16 – 6 = 15 – 6 = 4 + 7 =

5 + 7 = 6 + 7 = 7 + 7 = 8 + 7 =

9 + 7 = 10 + 7 = 11 + 7 = 12 + 7 =

20 – 7 = 19 – 7 = 18 – 7 = 17 – 7 =

16 – 7 = 15 – 7 = 14 – 7 = 13 – 7 =

12 – 7 = 11 – 7 = 10 - 7 = 3 + 8 =

4 + 8 = 5 + 8 = 6 + 8 = 7 + 8 =

8 + 8 = 9 + 8 = 10 + 8 = 11 + 8 =

12 + 8 = 20 – 8 = 19 – 8 = 18 – 8 =

17 – 8 = 16 – 8 = 15 – 8 = 14 – 8 =

13 – 8 = 12 – 8 = 11 – 8 = 10 – 8 =


  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   18




Похожие:

Повторення матеріалу за 1 клас iconУрок №2 8 класс Тема: Хімічні реакції. Повторення матеріалу. ІІІ етап. Повторення та узагальнення. Технологія «синтез думок». Клас об’єднується в 5-6 груп, 1 група експерт
Завдання: Порівняти особливості хімічних елементів Fe та o І простих речовин заліза та кисню. Кожна група одержує своє завдання І...
Повторення матеріалу за 1 клас iconУрок №9. 8 клас. «Закон Авогадро. Молярний об’єм газів». Етап: закріплення матеріалу. Групова робота «Спільний проект» Клас розділяється на 5 груп. 1-4 групи робочі. 5 група експерти
Царевич, І вихопив він дворукий меч, І схопився він у сутичці із Драконом. Спочатку відітнув він Чорну голову, потім ― Червону, й,...
Повторення матеріалу за 1 клас iconУрок №28. 7 клас «Застосування кисню. Його біологічна роль» е тап: закріплення матеріалу. Методи «Синтез думок» або «Мікрофон» а б
Проаналізуйте склад газів, вдихаються (А) І видихуються (Б) (див мал.). Поясніть зміну цього газу
Повторення матеріалу за 1 клас iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів
...
Повторення матеріалу за 1 клас icon02-07 Дзень тыдня № п\п 1 клас 2 клас 3 клас 4 клас Панядзелак 1

Повторення матеріалу за 1 клас icon02-07 Дзень тыдня № п\п 1 клас 2 клас 3 клас 4 клас Панядзелак 1

Повторення матеріалу за 1 клас iconПрограма для загальноосвітніх навчальних закладів Підготувала: вчитель математики вищої категорії
...
Повторення матеріалу за 1 клас iconУ І семестрі 32 години № п/п Дата Зміст урок
Повторення І систематизація знань з теми «Найпростіші геометричні фігури та їхні властивості»
Повторення матеріалу за 1 клас iconНавчальний заклад Клас Прізвище, ім’я Інтернет-олімпіада для учнів 5-8 класів з предмету «Музичне мистецтво» Завдання № Напиши прізвища та ім’я по батькові композиторів. (10 б.)
Навчальний заклад Клас Прізвище, ім’я
Повторення матеріалу за 1 клас iconПовідомлення теми заняття. Повторення вірша «Наша школа»
Тема: Геометричні фігури. Співвідношення предметів. Робота над розвитком мовлення
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы