График реальной зависимости icon

График реальной зависимости



НазваниеГрафик реальной зависимости
Сучкова Наталья Львовна
Дата конвертации02.11.2013
Размер54.5 Kb.
ТипДокументы
источник
1. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор рациональные выражения..doc
2. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Задачи..doc
3. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Корни..doc
4. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Логарифмы..doc
5. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Степень..doc
6. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор.Тригонометрия. doc.doc
7. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/титульный лист пояснительная записка.doc
8. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вектора Решение задач геометрическим способом.doc
9. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вектора. Решение задач координатным способом.doc
10. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вписанные и описанные многогранники.doc
11. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Геометрический смысл производной1..doc
12. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/График реальной зависимости.doc
13. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Конус.doc
14. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Невыпуклые многогранники.doc
15. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Ответы1..doc
16. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Пирамида.doc
17. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади двумя способами..doc
18. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади поверхности и объёмы подобных фигур.doc
19. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади фигур на координатной плоскости.doc
20. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площадь трапеции.doc
21. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Пояснительная записка к методическим материалам.doc
22. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Тригонометрия на клетчатой бумаге.doc
23. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Цилиндр..doc
24. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Шар Сфера.doc
25. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/призма.doc
26. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/титульный лист пояснительная записка.doc
Математический конструктор. Рациональные выражения. Преобразование рациональных буквенных выражений, записанных «в строчку»
Математический конструктор. Сюжетные задачи с практическим содержанием
Математический конструктор. Корни. Преобразование иррационального выражения с помощью формул сокращённого умножения, формулы,, правила «раскрытия модуля»
Математический конструктор
Математический конструктор. Степень
Математический конструктор. Тригонометрия. Значения трф некоторых углов
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор»
Решение задач геометрическим способом
Решение задач координатным способом
Вписанные и описанные многогранники
Геометрический смысл производной
График реальной зависимости
1. Длина окружности основания конуса равна 3, образующая равна Найдите площадь боковой поверхности конуса
Невыпуклые многогранники
Ответы. «График реальной зависимости» 1
3. Объем параллелепипеда равен Найдите объем треугольной пирамиды
Площади двумя способами. Найдите площадь фигуры двумя способами: по формуле и «вырезанием»
Площади поверхности и объёмы подобных фигур
Площади фигур на координатной плоскости
1. Основания трапеции равны 1 и 3, высота — Найдите площадь трапеции
Пояснительная записка к электронным дидактическим материалам «Таблицы-тренажёры»
Тригонометрия на клетчатой бумаге
Цилиндр. 1
1. Во сколько раз увеличится площадь поверхности шара, если радиус шара увеличить в 2 раза?
1. Сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воды и погрузили в воду деталь. При этом уровень воды поднялся с отметки см до отметки см. Найдите объем детали. Ответ выразите в
Электронные дидактические материалы «Таблицы-тренажёры»




График реальной зависимости


1. На рисунке показано изменение температуры воздуха на протяжении трех суток. По горизонтали указывается дата и время суток, по вертикали — значение температуры в градусах Цельсия.

1.1 Определите по рисунку наибольшую температуру воздуха 22 января. Ответ дайте в градусах Цельсия

1.2. Определите по рисунку наименьшую температуру воздуха 24января. Ответ дайте в градусах Цельсия.


1.3. Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей температурой воздуха 23 января. Ответ дайте в градусах Цельсия.






2. На диаграмме показана среднемесячная температура воздуха в Нижнем Новгороде (Горьком) за каждый месяц 1994 года. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали - температура в градусах Цельсия

2.1. Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру в 1994 году. Ответ дайте в градусах Цельсия.

2.2 Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру в 1994 году..

2.3 Определите по диаграмме разность между наибольшей и наименьшей среднемесячными температурами в 1994 году..

2.4 Определите по диаграмме наименьшую среднемесячную температуру во второй половине 1994 года.

2.5 Определите по диаграмме наибольшую среднемесячную температуру во второй половине 1994 года.

2.6 Определите по диаграмме, сколько было месяцев с положительной среднемесячной температурой.

2.7Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура была отрицательной.




2.8 Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура превышала 12 градусов Цельсия.

2.9 Определите по диаграмме, сколько было месяцев, когда среднемесячная температура не превышала 4 градусов Цельсия.







3. На рисунке жирными точками показано суточное количество осадков, выпадавших в Казани с 3 по 15 февраля 1909 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — количество осадков, выпавших в соответствующий день, в миллиметрах. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией

3.1 Определите по рисунку, какого числа впервые выпало 5 миллиметров осадков.

3.2 Определите по рисунку, какое наибольшее количество осадков выпадало в период с 3 по 10 февраля.. Ответ дайте в миллиметрах.


3.3 Определите по рисунку, сколько дней из данного периода не выпадало осадков.


3.4 Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало менее 2 миллиметров осадков.


3.5Определите по рисунку, сколько дней выпадало более 3 миллиметров осадков.




3.6 Определите по рисунку, сколько дней из данного периода выпадало от 2 до 5 мм осадков.




4. На диаграмме показано количество посетителей сайта РИА Новости во все дни с 10 по 29 ноября 2009 года. По горизонтали указываются дни месяца, по вертикали — количество посетителей сайта за данный день.

4.1 Определите по диаграмме, какого числа количество посетителей сайта РИА Новости было наименьшим за указанный период.

4.2 Определите по диаграмме, сколько раз количество посетителей сайта РИА Новости принимало наибольшее значение.

4.3 Определите по диаграмме, какого числа количество посетителей сайта РИА Новости впервые приняло наибольшее значение.

4.4 Определите по диаграмме, во сколько раз наибольшее количество посетителей больше, чем наименьшее количество посетителей за день.







5. На графике показан процесс разогрева двигателя легкового автомобиля. На оси абсцисс откладывается время в минутах, прошедшее от запуска двигателя, на оси ординат — температура двигателя в градусах Цельсия. Определите по графику, сколько минут двигатель нагревался от температуры  до температуры .






6. На графике изображена зависимость крутящего момента двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту, на оси ординат — крутящий момент в Нм. Скорость автомобиля (в км/ч) приближенно выражается формулой , где  — число оборотов двигателя в минуту. С какой наименьшей скоростью должен двигаться автомобиль, чтобы крутящий момент был не меньше 120 Нм? Ответ дайте в километрах в час.









7. На графике изображена зависимость крутящего момента автомобильного двигателя от числа его оборотов в минуту. На оси абсцисс откладывается число оборотов в минуту. На оси ординат – крутящий момент в Нм. Чтобы автомобиль начал движение, крутящий момент должен быть не менее 60 Нм. Какое наименьшее число оборотов двигателя в минуту достаточно, чтобы автомобиль начал движение?










8. На рисунке жирными точками показана среднесуточная температура воздуха в Бресте каждый день с 6 по 19 июля 1981 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали - температура в градусах Цельсия. Для наглядности жирные точки соединены линией.

8.1 Определите по рисунку разность между наибольшей и наименьшей среднесуточными температурами за указанный период. Ответ дайте в градусах Цельсия.

8.2 Определите по рисунку наименьшую среднесуточную температуру в период с 12 по 18 июля. Ответ дайте в градусах Цельсия.








9. На рисунке жирными точками показана цена золота на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 5 по 28 марта 1996 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена унции золота в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией.

9.1 Определите по рисунку, какого числа цена золота на момент закрытия торгов была наименьшей за данный период.

9.2 Определите по рисунку, какого числа цена золота на момент закрытия торгов была наибольшей за данный период.







10. На рисунке жирными точками показана цена нефти на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 17 по 31 августа 2004 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена барреля нефти в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наименьшую цену нефти на момент закрытия торгов в указанный период (в долларах США за баррель).







11. На рисунке жирными точками показана цена никеля на момент закрытия биржевых торгов во все рабочие дни с 6 по 20 мая 2009 года. По горизонтали указываются числа месяца, по вертикали — цена тонны никеля в долларах США. Для наглядности жирные точки на рисунке соединены линией. Определите по рисунку наибольшую цену никеля на момент закрытия торгов в указанный период (в долларах США за тонну).










Похожие:

График реальной зависимости iconЗадача на проценты 1 6 Сокращение алгебраических дробей 1 7 График реальной зависимости
Диагностическая работа по алгебре для 8 класса проводится в виде контрольной работы с разными типами заданий (задания №1, 3, 6 с...
График реальной зависимости iconТочечная диаграмма
Точечную диаграмму удобно использовать, когда необходимо проследить, как меняется одна величина (в данном случае сила тока I), в...
График реальной зависимости iconТесты Часть 1 На рисунке приведен график зависимости скорости движения тела от времени. Как движется тело в промежутках времени 0 2с и 2 4с?
...
График реальной зависимости iconАлгебра исследовательские работы
Построение графика зависимости температуры воздуха (в 1200 любого города мира) от давления текущего дня. График составить от 11....
График реальной зависимости iconУрок №1. Тема: «Прямая и обратная пропорциональная зависимость»
Изучить понятия прямой и обратной пропорциональной зависимости величин, научить записывать отношения соответствующих значений величин...
График реальной зависимости iconРазвитие умений проектной деятельности младших школьников на основе внеклассных мероприятий
Я в Российском образовании требуют от школьного педагога нового подхода к процессу обучения и воспитания. В современных условиях...
График реальной зависимости iconМеханические и электромагнитные колебания
На рисунке 1 представлен график зависимости от времени координаты х тела, совершающего гармонические колебания вдоль оси Ох. Чему...
График реальной зависимости iconМеханические и электромагнитные колебания
На рисунке 1 представлен график зависимости от времени координаты х тела, совершающего гармонические колебания вдоль оси Ох. Чему...
График реальной зависимости iconКлассный час в 5 классе на тему «Жизнь виртуальная и жизнь реальная» Задачи: Выяснить значение слов и расширить знания о «виртуальной жизни» и«реальной жизни»
Выяснить значение слов и расширить знания о «виртуальной жизни» и «реальной жизни»
График реальной зависимости iconПараметры радиокомпонентов
Вариантов эквивалентной схемы каждого двухполюсника может быть построено несколько, в зависимости от величины параметров и вида сигналов,...
График реальной зависимости iconГрафик функции. (урок 1)
Цели урока: сформировать навыки построения графика функции, определять наибольшее и наименьшее значение функции, область значений...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы