Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» icon

Электронные дидактические материалы «Математический конструктор»



НазваниеЭлектронные дидактические материалы «Математический конструктор»
Сучкова Наталья Львовна
Дата конвертации02.11.2013
Размер57.85 Kb.
ТипПояснительная записка
источник
1. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор рациональные выражения..doc
2. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Задачи..doc
3. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Корни..doc
4. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Логарифмы..doc
5. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор. Степень..doc
6. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/Математический конструктор.Тригонометрия. doc.doc
7. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/Математический конструктор/титульный лист пояснительная записка.doc
8. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вектора Решение задач геометрическим способом.doc
9. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вектора. Решение задач координатным способом.doc
10. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Вписанные и описанные многогранники.doc
11. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Геометрический смысл производной1..doc
12. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/График реальной зависимости.doc
13. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Конус.doc
14. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Невыпуклые многогранники.doc
15. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Ответы1..doc
16. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Пирамида.doc
17. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади двумя способами..doc
18. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади поверхности и объёмы подобных фигур.doc
19. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площади фигур на координатной плоскости.doc
20. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Площадь трапеции.doc
21. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Пояснительная записка к методическим материалам.doc
22. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Тригонометрия на клетчатой бумаге.doc
23. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Цилиндр..doc
24. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/Шар Сфера.doc
25. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/призма.doc
26. /Методические материалы для подготовки к ЕГЭ/таблицы-тренажёры/титульный лист пояснительная записка.doc
Математический конструктор. Рациональные выражения. Преобразование рациональных буквенных выражений, записанных «в строчку»
Математический конструктор. Сюжетные задачи с практическим содержанием
Математический конструктор. Корни. Преобразование иррационального выражения с помощью формул сокращённого умножения, формулы,, правила «раскрытия модуля»
Математический конструктор
Математический конструктор. Степень
Математический конструктор. Тригонометрия. Значения трф некоторых углов
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор»
Решение задач геометрическим способом
Решение задач координатным способом
Вписанные и описанные многогранники
Геометрический смысл производной
График реальной зависимости
1. Длина окружности основания конуса равна 3, образующая равна Найдите площадь боковой поверхности конуса
Невыпуклые многогранники
Ответы. «График реальной зависимости» 1
3. Объем параллелепипеда равен Найдите объем треугольной пирамиды
Площади двумя способами. Найдите площадь фигуры двумя способами: по формуле и «вырезанием»
Площади поверхности и объёмы подобных фигур
Площади фигур на координатной плоскости
1. Основания трапеции равны 1 и 3, высота — Найдите площадь трапеции
Пояснительная записка к электронным дидактическим материалам «Таблицы-тренажёры»
Тригонометрия на клетчатой бумаге
Цилиндр. 1
1. Во сколько раз увеличится площадь поверхности шара, если радиус шара увеличить в 2 раза?
1. Сосуд, имеющий форму правильной треугольной призмы, налили воды и погрузили в воду деталь. При этом уровень воды поднялся с отметки см до отметки см. Найдите объем детали. Ответ выразите в
Электронные дидактические материалы «Таблицы-тренажёры»


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №10 муниципального образования Курганинский район


Электронные дидактические материалы «Математический конструктор»


Автор Сучкова Наталья Львовна

учитель математики

МБОУ СОШ № 10

ст. Петропавловской

Курганинского района.

Стаж работы 27 лет.


г. Курганинск 2011

Пояснительная записка к электронным дидактическим материалам

«Математический конструктор».


Электронные дидактические материалы «Математический конструктор»

Предмет: математика, алгебра и начала анализа

Класс 10-11

Составитель: Сучкова Н.Л., учитель математики МБОУ СОШ № 10 Курганинского района Краснодарского края

Источник: Открытый банк заданий по математике (mathege.ru).

Уровень сложности: базовый.

Дидактические материалы «Математический конструктор» состоят из шести частей: «Сюжетные задачи с практическим содержанием», «Рациональные выражения», «Степень», «Корни», «Логарифмы», «Тригонометрия». Каждая часть представляет собой сборник самостоятельных работ, состоящих из одношаговых заданий базового уровня, представленных в пяти идентичных вариантах. Тематика самостоятельных работ определяется теоретическим материалом, используемым при решении, приёмами решения, формой подачи условия.


Математический конструктор. «Сюжетные задачи с практическим содержанием» состоит из самостоятельных работ на темы:


1. Задачи на нахождение количества предметов (палаток, комнат, шлюпок и т.п.). Деление целых чисел. Округление с избытком ( по смыслу задачи)

2. Задачи на нахождение количества предметов ( пачек, упаковок и т.п.). Величина, которую надо делить, неизвестна. Деление целых чисел. Округление с избытком ( по смыслу задачи)

3. Задачи на нахождение количества предметов ( тюльпанов, шкафов и т.п.) Округление результата с недостатком ( по смыслу задачи)

4. Задачи на нахождение промежутков времени.

5. Задачи на нахождение экономии и сдачи. Данные – в смешанной форме (1 руб.33 коп., 5 кг 300г)

6. Задачи на расчет затрат, оплату услуг и т.п.

7. Задачи на перевод одних единиц измерения величины в другие.

8. Задачи на нахождение числа по его процентам.

9. Задачи на нахождение процентов от числа.

10. Задачи: сколько процентов составляет одно число от другого.

11. Задачи, состоящие из двух задач на нахождение процентов от числа. или Нахождение процентов от разных чисел.

12. Задачи на нахождение количества предметов (учебников, цветков и т.п.) при скидке, наценке, уплате налогов.

13. Задачи про акции при продаже.


Математический конструктор. «Рациональные выражения» состоит из самостоятельных работ на темы:

1. Преобразование рациональных буквенных выражений, записанных « в строчку»

2. Преобразование алгебраических дробей.

3. Нахождение значения функции, заданной формулой, при аргументе – буквенном выражении.

Нахождение значения композиции значений функции.

4. По данной зависимости между переменными найти значение буквенного выражения с этими переменными.

5. Нахождение значений числовых выражений.

6. Решение линейных уравнений и уравнений, сводящихся к линейным.

8. Решение квадратных уравнений.

7. Решение дробно-рациональных уравнений, сводящихся к квадратным.

Математический конструктор «Логарифмы» состоит из самостоятельных работ на темы:


  1. Нахождение значений логарифмов (по определению).непосредственное вычисление, преобразование оснований и подлогарифмических выражений.

  2. Сумма и разность логарифмов

  3. Формула перехода к новому основанию ,

Свойства , , Формула ,

  1. Основное логарифмическое тождество . Свойства ,

,

  1. Нахождение значения буквенного логарифмического выражения.

  2. Уравнения вида

  3. Уравнения вида ,

  4. Уравнения вида ,

Математический конструктор «Корни» состоит из самостоятельных работ на темы:

1. Преобразование иррационального выражения с помощью формул сокращённого умножения, формулы , , правила «раскрытия модуля»

2. Выражения, содержащие корни одной степени.

3. Выражения, содержащие корни разной степени. Формулы ,

4.Иррациональные уравнения, приводимые к линейному уравнению.

5.Иррациональные уравнения, приводимые к дробно-рациональному уравнению.

6.Иррациональные уравнения, приводимые к квадратному уравнению.


Математический конструктор «Степень» состоит из самостоятельных работ на темы:


1.Степень с целым показателем ( выражения, записанные « в строчку»).

2. Степень с целым показателем ( дробные выражения).

3.Степень с показателем – десятичной дробью.

4.Степень с показателем – обыкновенной дробью.

5.Степень с иррациональным показателем.

6.Выражения, содержащие степени и корни .

7. Показательные уравнения.


Математический конструктор «Тригонометрия» состоит из самостоятельных работ на темы:


1.Таблица значений ТРФ, чётность ( нечётность), периодичность. Аргументы – в радианах.

2.Таблица значений ТРФ, чётность ( нечётность), периодичность. Аргументы – в градусах.

3. Чётность (нечётность), периодичность, формулы приведения. Преобразование буквенных выражений.

4. Формулы приведения. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой.

5. Формулы приведения, Аргументы – в градусах.

6. Нахождение значения ТРФ из ТРУР, нахождение значения дробно-тригонометрического выражения.

7.Формулы двойного угла

8.Формулы двойного угла, формулы приведения.

9. Нахождение значения ТРФ по заданному значению другой.

10. Решение простейших ТРУР. Отбор корней.

Каждая часть содержит соответствующий справочный материал (формулы, таблица степеней, таблица значений ТРФ).

Сборник назван конструктором потому, что учитель, в зависимости от дидактических целей, может использовать самостоятельные работы в том виде, как они представлены, может, по своему усмотрению, составить самостоятельную работу из необходимого числа тем, добавить справочный материал для слабых учащихся. Возможно использование дидактических материалов в режиме тренажёра: «по горизонтали». Электронная версия Математического конструктора позволит учителю быстро создать новый документ и использовать его и на бумажном носителе, и в цифровом формате, например, для работы на интерактивной доске. Наличие ответов упрощает процедуру проверки.

Электронный математический конструктор возможно использовать при дистанционной поддержке образовательного процесса ( поместить на странице учителя на школьном сайте или разослать ученикам по электронной почте для дальнейшей работы).

Представленные дидактические материалы могут быть использованы на этапе изучения нового материала, на этапе контроля, повторения. При хорошей подготовке класса некоторые работы могут быть использованы для устного счёта.

В сочетании с детальной диагностикой ошибок учащихся Математический конструктор позволит составить серию индивидуальных заданий для отработки конкретного типа пробелов в знаниях. Данный цифровой образовательный ресурс поможет учителю, использующему элементы технологии АСО. Получив Математический конструктор в электронном виде, учащийся сам составляет себе карточки на перспективу по определённой теме, включая задания, которые он уже умеет решать, и те, которые нужно освоить. Ученик включает себя в рефлексию своей деятельности, он отвечает на вопросы «Что я умею», «Чему хочу научиться », учится анализировать, распределять и группировать. Снимается фактор психологической напряжённости, тревожности не соответствовать предъявляемым требованиям, ведь задания ученик запланировал себе сам, повышаются мотивация и ответственность за выполнение заданий. Это, несомненно, способствует формированию учебно-познавательной компетенции. Представленные электронные дидактические материалы дополнят арсенал учителя при подготовке учащихся к ЕГЭ.





Похожие:

Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconДокументи
1. /дидактические материалы/Bewerbungsbogen анкета дид мат.doc
2. /дидактические...

Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» icon1. Что такое электронные образовательные ресурсы (эор)?
...
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconПрограмма курсов для педагогов естественно-математического и общественно-гуманитарного циклов «Создание электронных пособий и учебников по предметам»
Научить разрабатывать собственные электронные учебники используя электронный конструктор на основе приложений ms office
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconДокументи
1. /материалы Фестиваля мастер-классов/методическая разработка Конструктор.doc
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconИнформатика и информационно-коммуникационные технологии
Методические и дидактические материалы к урокам информатики: сайт Е. Р. Кочелаевой
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconОбразовательн область
Методические пособия; дидактические материалы; Богданова Г. А. Тестовые задания по русскому языку 5, 6 кл
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconИльина Светлана Алексеевна
Дидактические материалы к урокам русского языка по программе М. М. Разумовской для 5-х – 7-х классов
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconТема занятия: Хлеб
Дидактические материалы: тестовые задания, инструкционно -технологические карты, образцы готовых изделий
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconДокументи
1. /Дидактические материалы к конструированию и анализу урока.doc
Электронные дидактические материалы «Математический конструктор» iconОборудование, полученное в 2011 году в рамках модернизации образования маоу «Гимназия №108» Кабинет технологии Гигантский набор lego dacta Конструктор «Первые механизмы»
Конструктор для изучения научных принципов конструирования современных механизмов с электродвигателем
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы