Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! icon

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы!




НазваниеУважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы!
страница6/6
Дата конвертации09.10.2012
Размер1.37 Mb.
ТипДоклад
источник
1   2   3   4   5   6

^ Анализ работы по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения

Неотъемлемой частью профилактической работы школы МБОУ «НОШ № 29» является работа по формированию основ здорового образа жизни у учащихся и их родителей, так как понятие «здоровье» включает в себя здоровье как физическое, так психическое и нравственное. В связи с проблемой формирования у всех участников образовательного процесса установок на здоровый образ жизни перед социально - педагогической службой стоит еще одна не менее важная проблема.

В последнее время в Саратовской области употребление несовершеннолетними алкоголя, наркотических веществ и других психоактивных веществ превратилось в глобальную проблему, представляющую угрозу здоровью населения, социальной сфере и правопорядку.

Важным моментом в области предупреждения употребления ПАВ и профилактики наркомании следует считать нацеленность мероприятий на контингент школьного возраста, так как именно эта возрастная группа несовершеннолетних быстро втягивается в негативную среду.

В течение года с учащимися школы велась работа по пропаганде здорового образа жизни «Мы за здоровую нацию!».

Основными задачами данной программы являются:

- Предоставление учащимся объективной информации о влиянии табака, алкоголя, наркотиков и других ПАВ на организм человека.

- Формирование у подростков негативного отношения к наркомании.

- Формирование умения противостоять давлению сверстников.

В работе по профилактике здорового образа жизни, зависимостей от вредных привычек, которая проводится среди учащихся школы выделяет следующие направления деятельности и мероприятия:

- Создание условий для ЗОЖ и его пропаганды, развития системы дополнительного образования в школе, вовлечение учащихся в работу кружков и секций, просвещение родителей.

- Обучение умению справиться с требованиями социальной среды, управлять своим поведением.

- Оказание подросткам группы «риска» социально-педагогической поддержки.

Для учащихся 1-4 классов ежемесячно проводились мероприятия по профилактике наркомании, токсикомании, алкоголизма и табакокурения.

По данному направлению работу вели классные руководители, социальный педагог, библиотекарь, фельдшер . Так в истекшем учебном году проведены следующие мероприятия:

Сентябрь - Беседы с учащимися 3-4 классов «Наркомания-что это?», «Что такое СПИД?». Классные часы на тему: «О вреде алкоголя и табака» 3-4 классы.

Октябрь –анкетирование учащихся 3-4 классов «Отношение к наркотикам». Беседа с 4классами на тему: «Алкоголь и алкогольная зависимость».

Ноябрь –Беседа «Наркомания и токсикомания, их последствия». Декада борьбы с курением «В нашей школе не курят!»: урок здоровья, конкурс рисунков «Минздрав предупреждает»- 1-4 классы.

Декабрь – Классный час «СПИД-болезнь номер один»-4 классы. Беседа-диалог «Курить-здоровью вредить»-2-4 классы.

Январь – Внеклассное мероприятие «Наркомания-знак беды»-1-3 классы. Классный час «Зачем планету губит СПИД?»-4 классы.

Февраль – Игровая программа «Дань моде или пагубная привычка»-1-3 классы. Классный час «Это нужно знать о СПИДе»-4 классы. Игровая программа «Мы выбираем здоровый образ жизни!»-1-2 классы.

Март – Беседа «Полет и падение. Понятие о веществах, способных влиять на психику»1-4 классы. Урок здоровья «Правда об алкоголизме»-2-4 класс.

Апрель – Классные часы «Алкоголь или здоровье»-1-4 классы.

Май-Классный час «Поздоровавшись с сигаретой, попрощайся с умом»-2-4 классы.

Работу по профилактике токсикомании и табакокурения так же осуществляли специалисты из Центра медицинской профилактики. Проведены беседы: «Витамины – наши друзья», «Азбука здоровья», «Путешествие в страну здоровячкой» и др.

Неоднократно проводились беседы с социальным педагогом, классными руководителями, инспектором ПДН. В результате проблем с поведением учащихся стало меньше.


^ Анализ работы

по обеспечению комплексной безопасности

Комплексная безопасность образовательного учреждения – это совокупность мер и мероприятий образовательного учреждения, осуществляемых во взаимодействии с органами местного самоуправления правоохранительными структурами, другими вспомогательными службами и общественными организациями, обеспечения его безопасного функционирования, а также готовности сотрудников и учащихся к рациональным действиям в чрезвычайных ситуациях.

Безопасность школы является приоритетной в деятельности администрации школы и педагогического коллектива. Объектом этой деятельности являются: охрана труда, правила техники безопасности, гражданская оборона, меры по предупреждению террористических актов и контроля соблюдения требований охраны труда. Безопасность школы включает все виды безопасности, в том числе: пожарную, электрическую, взрывоопасность, опасность, связанную с техническим состоянием среды обитания.

В течении года вышеперечисленные задачи осуществлялись в следующих направлениях:

- защита здоровья и сохранение жизни;

- соблюдение ТБ учащимися и работниками школы;

- обучение учащихся методам обеспечения личной безопасности и безопасности окружающих.

В целях обеспечения электробезопасности:

В МОУ НОШ № 29 издан приказ № от 20 г. «О порядке использования и эксплуатации электронагревательных приборов», на основании которого запрещено:

- применение электронагревательных приборов в местах, где их применение не предусмотрено производственной необходимостью,

- применение электрических приборов с открытыми спиралями,

Применение электронагревательных приборов допускается при наличии письменного разрешения директора школы на их использование.

Проводилась проверка мест установки и технического состояния электронагревательных приборов, а также соответствие их защиты требованиям правил устройства электроустановок (ПУЭ).

Объект гражданской обороны (ГО) – МОУ НОШ № 29 – расположен в 1-ом микрорайоне, не является принципиально опасным объектом. Школа размещается в 2-х этажном здании. Здание имеет подвальное помещение. Коммуникации электро- и водоснабжения заглублены и по устойчивости соответствуют нормам инженерно-технических мероприятий ГО.

По вопросам гражданской обороны в 2011/12 году в школе проведены следующие мероприятия:

1)В «МОУ НОШ № 29» в соответствии с Планом основных мероприятий Энгельсского муниципального района по вопросам гражданской обороны, был проведен месячник Гражданской защиты с 05.09.2011 по 05.10.2011г.

2) Был обновлен уголок и справочно-информационный стенд по ГО и ЧС.

3) 07.09.2011г. практически отработаны действия обучающихся и персонала МОУ НОШ № 29 по сигналам: пожар в школе, эвакуация в безопасное место.

4) 09.09.2011г.проведено занятие практикум, игра «Формирование навыков безопасного поведения в ЧС»

5) Проведены классные часы 1-4 классах на тему ЧС.

6) Проведена викторина «Опасно, огонь!» среди 3-4 классов, «Азбука безопасности» среди 1-2 классы.

7) Проходили выставки в библиотеке по ГО.

8) Проведен конкурс рисунков «Береги природу родного края»

9) 15.11.2011г. проведены занятия по соблюдению правил поведения и норм безопасности на водоемах в осеннее-зимний период Госинспекторами Центра ГИМС МЧС России по Саратовской области.

10) Проведена Викторина «Знаете ли вы меры безопасности и правила поведения на льду?» среди 3-4 классов.

Проведена работа по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма в «МОУ НОШ № 29» и мероприятия по пожарной безопасности:

  1. В «МОУ НОШ № 29» был проведен месячник по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма с 1 по 30 сентября, под лозунгом «Внимание дети!».

  2. Были разработаны и составлены маршрутные листы для учащихся 1-4 классов.

  3. Прошел праздник «Посвящение в пешеходы».

  4. Прошел конкурс рисунков и поделок «Дорога глазами детей». Самых активных наградили на линейке: 1 «Б» (кл. рук. Биушова Н.С.); 2 «А» (кл. рук. Назарова Г.В.); 3 «Б» (кл.рук. Туршиева Ю.Ф.).

  5. Игра-конкурс «Свет зеленый всем мигает в путь-дорогу приглашает» среди 1-2 классов, с участием инспектора ГИБДД Филатова А.А.

  6. Провели линейку, посвященную Дню памяти жертв ДТП.

  7. Среди 3-4 классов была проведена викторина «Правила дорожные знать каждому положено». Победителями викторины стали: 1место-команда «Автобус»-3 «А»;

2 место-команда «Стоп»-4 «А»;

3 место-команда «Дорожный

патруль»-4 «А».

Мероприятия проходили под руководством инспектора ГИБДД Филатова А.А.

  1. 15.11.11г были проведены классные часы на тему: «Внимание светофор»-1-2 классы. Беседа и викторина на тему: «Знаете ли вы меры безопасности и правила поведения на льду» с участием госинспектора Центра ГИМС МЧС России по Сар. Обл.( Сулейманов Р.А., Васильев В.А., Кротов Ю.А.,Литвиненко Д.Г.)

  2. Викторина «Запомнить твердо нужно нам: пожар не возникает сам!»- 3-4 классы. Классные часы на тему: «Правила поведения при пожаре»-1-2 классы. Беседа с родителями о правилах пожарной безопасности.

  3. С 16.01. по 24.02.2012 г. Проведен месячник оборонно-массовой работы, посвященного Дню Защитника Отечества.

  4. В феврале цикл классных часов по пожарной безопасности в 1-4 классах. Классные часы на тему: «Один дома»-1-2 классы. Конкурс рисунков «Огонь–враг!»-3-4 классы.

  5. В марте классные часы на тему: «Осторожно электричество»-1-4 классы.

  6. В апреле «День защиты детей»-1-4 классы. Игра «Зарница» 1-4 классы. Отработка практических навыков по эвакуации школы в безопасное место. Классные часы на тему: «Оборудование временного укрытия при автономном существовании в природных условиях» 3-4 классы.

  7. В мае цикл классных часов посвященных Великой Отечественной войне-1-4 классы. Соревнования по тематике ГО и ЧС 1-4 классы. Классные часы на тему: «НЕ зная броду, не суйся в воду»-1-4 классы.

Выводы:

Таким образом, в школе ведётся большая работа по созданию безопасных условий сохранения жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей школы от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций. Весь наш педагогический коллектив, конкретно каждый учитель на уроках и вне их является гарантом безопасности ребенка во время учебного процесса.


^ Удовлетворённость родителей, учеников и общественности

Результаты анкетирования родителей:

Показатели

^ Средний балл

удовлетворенность родителей условиями в школе

5

материально-технической оснащенностью школы

4.8

профессиональным уровнем педагогов

5

уровнем психологического комфорта в учебном процессе

5

возможностью получения дополнительного образования

4.9

организацией досуга в школе

5

объективностью методов и критериев оценки учебной успеваемости учащихся

4.8

использованием информационных компьютерных технологий в образовательном процессе

4.9

участием школы в различных Грантах и проектах

4.9

уровнем учебной нагрузки на ребенка

4.8

учетом реальных интересов ребенка в получении знаний

4.9

санитарно-гигиеническими условиями обучения ребенка

4.9

уровнем и качеством знаний, которые ребенок получает в школе

4.8

качеством медицинского обслуживания

4.9

возможностью участия общественности и родителей в образовательном процессе

4.9

возможностью получения профильного образования

4.8

  Исходя из анализа воспитательной работы, необходимо отметить, что в целом поставленные задачи воспитательной работы в 2011-2012 учебном году можно считать решенными, цель достигнута. На основе тех проблем, которые выделились в процессе работы, можно сформулировать задачи на будущий 2012-2013 учебный год.


Задачи:

  1. Создать условия для самореализации и адаптации обучающихся к конкретной ситуации из общественной жизни полноправного гражданина, патриота своей родины.

  2. Способствовать формированию лидерских качеств, собственного «Я» как активного субъекта деятельности, осмыслению своей социальной принадлежности, формированию самооценки и саморегуляции, умения общаться.

  3. Активизация работы по профилактике безнадзорности, правонарушений и употребления психоактивных препаратов, усиление мер по реализации

программ и методик, направленных на формирование законопослушного поведения несовершеннолетних.

 

^ Доступность и открытость деятельности школы

       Массовый доступ к информации по деятельности школы обеспечивается сайтом школы http://shcola29.ucoz.ru/ с обновлением информации один раз в неделю, наличием публичного отчёта на сайте школы, планируется наладить работу школьного корреспондентского пункта «Свои люди»


^ Анализ организации питания

В сентябре, октябре, ноябре, декабре, январе ,феврале 2011-2012 учебного года нас питание осуществляла организация ООО «Русич», генеральный директор С.В.Платонов.

Питание привозилось своевременно дважды в день- завтрак и обед+ полдник.

Блюда готовились в столовой школы №32,заведующая производством Маркарян Г.В.

Было утверждено десятидневное перспективное меню. Цена завтраков и обедов была следующей:

Завтрак-30 рублей;

Обед-30 рублей;

Полдник – 10 рублей.

Стоимость комплексного обеда для детей, посещающих группу продленного дня составляла 70 рублей.

В начале года дотацией пользовались следующее количество учащихся:

10 рублей-50 человек- это дети из малообеспеченных семей и многодетных семей, опекаемые дети.

11 рублей-10 человек - это дети из малообеспеченных семей и многодетных семей, посещающие группу продленного дня.


Горячие завтраки получали- 170 человек ( 82%).

Количество детей, получающих 2-х разовое питание -0 человек

Количество детей, получающих 3-х разовое питание - 37 человек (18 %).

Получали школьное питание -100% учащихся.

Льготным дотационным питанием было охвачено 60 человек (100% от общего числа учащихся из социально незащищенных семей ).

Калорийность рациона в течение полугода была следующей:

Сентябрь - 1460

Октябрь - 1637

Ноябрь - 1754

Декабрь – 1658

Январь-1736

…Февраль-1685


В феврале 2011-2012 учебного года у нас сменилась питающая организация.

Питание стала осуществлять ИП Колмогорова Ю.А.

Питание привозилось своевременно дважды в день - завтрак и обед+ полдник.

Блюда готовились также в столовой школы №32,заведующая производством Маркарян Г.В.

Было утверждено десятидневное перспективное меню. Цена завтраков и обедов не изменилась:

Завтрак-30 рублей;

Обед-30 рублей;

Полдник – 10 рублей.

Стоимость комплексного обеда для детей, посещающих группу продленного дня составляла 70 рублей.

Дотацией 10 рублей во втором полугодии пользовались 45 учащихся.

Калорийность рациона в течение полугода была следующей:

Март-1750

Апрель-1680

Май-1650


Средства, потраченные на дотационное питание:

Сентябрь -12.200.00

Октябрь -12.200.00

Ноябрь -10.980.00

Декабрь -12.810.00

Январь -6.710.00

Февраль -4.050.00

Март -6.300.00

Апрель -9.000.00

Май -7.650.00


Привлечённые на питание родительские средства:

Сентябрь -95.040.00

Октябрь -99.060.00

Ноябрь -83.320.00

Декабрь -84.590.00

Январь -52.050.00

Февраль -44.382.2.

Март -60.399.17

Апрель -88.210.00

Май -57.365.00


Итого:664.516.37


На завтрак дети получали блинчики, творожные запеканки с различными подливками, различные каши.

В рационе учащихся присутствовали: мясо ,рыба, птица, колбасные изделия овощи ,молочные продукты . Блюда готовились разнообразные : щи , борщ, различные супы, рассольник ленинградский.

На второе - котлеты, биточки ,тефтели ,сосиски ,куры отварные,

рыба тушеная (минтай, горбуша),плов ,рагу и т.д.

В течение года велась работа по пропаганде правильного питания

-организованы лекции с привлечением специалистов Центра медицинской профилактики для учеников и родителей школы;

- проведены родительские собрания (с организацией выставки кондитерских изделий в буфете и выставкой школьных блюд) и проведение анкетирования родителей (с целью изучения их предложений и пожеланий.);

- выпущен информационный бюллетень «Здоровый образ жизни – в XXI веке»;

-проведены тематические классные часы в каждом классе

1 А-«Что такое еда вкусная, еда полезная»;

1 Б –«Поговорим о полезной пище»;

2 А – «О вкусной и здоровой пище»;

2 Б –«За накрытым столом»;

3 А – «Разговор о правильном питании»;

3 Б –«Здоровое питание- здоровый образ жизни»

4 А, 4 Б – «Гигиена питания»;

2 В – «Что и как мы едим?»;

3 В- «Разговор о правильном питании»;

4 В –«О пользе и вреде пищевых добавок».

-проведены лекции, беседы о правильном питании и культуре потребления пищевых продуктов.

-проведены конкурсы плакатов, рефератов по теме « Здоровая пища-здоровый дух!»

-проведён устный журнал « Разговор о правильном питании»

- организован круглый стол с участием работников питающей организации с учащимися и педагогами по теме «Ярмарка продуктов. Что полезно ,а что – нет?»

Ежегодно в августе месяце проводится совещание «Организация питания в школе на новый учебный год», где каждый классный руководитель информирует администрацию  школы о количестве питающихся на новый учебный год:  за родительскую плату и льготно, а также акты обследования  семей детей, нуждающихся во льготном питании питании. На основании данной информации составляется список нуждающихся во льготном питании . В течение сентября проводятся совещания с классными руководителями по данному направлении, индивидуальные консультации по вопросам питания. Вся информация выносится на публичное обсуждение Управляющим советом школы.

Контроль за организацией горячего питания и работой школьной столовой осуществляется комиссией по контролю  горяче­го питания. Комиссия  оказывает содействие школе в организации питания учащихся, осуществляет контроль за качеством готовой продукции, за санитарным состоянием пищеблока, за организацией приема пищи обучающихся, проводит проверки качества готовой продукции, поступающей на пищеблок, условий ее хранения, соблюдения сроков реализации. Комиссия имеет план работы, который постоянно дополняется.

Интегрирование в учебные предметы отдельных тем  по формированию культуры здорового питания у детей и подростков имеет большое  значение. Классными руководителями  рекомендовано 1-4-х классов реализовать  программу «Разговор о правильном питании .


^ Основными задачами школы по организации питания учащихся

являются:

- создание благоприятных условий для организации рационального питания обучающихся с привлечением средств родителей;

- укрепление и модернизация материальной базы помещений пищеблока образовательного учреждения;

- повышение культуры питания;

- обеспечение санитарно-гигиенической безопасности питания;

- проведение систематической разъяснительной работы среди родителей и обучающихся по необходимости горячего питания.


Краткий анализ финансово-хозяйственной деятельности за

2011-2012 учебный год




Название мероприятия

Объём выполненных работ

Сумма

1.

Косметический ремонт кабинетов

100 м

5000 рублей

2.

Установка приспособлений для самозакрывания дверей коридоров

4 шт.

2800 рублей

3.

Приобретение художественной литературы для библиотеки

25шт

5000рублей

4.

Приобретение посуды для школьной столовой

50 ложек и вилок

500 рублей

10.

Итого




13300 рублей




В связи с вышесказанным, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Начальная общеобразовательная школа№29» ЭМР ставит на 2012-2013 учебный год следующие задачи:

  •   обеспечение преемственности дошкольного, начального общего, основного общего, общего образования;

  •  обеспечение доступности получения качественного начального общего образования, достижение планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья через развитие единой информационной среды и широкое использование интерактивных технологий;

  •  обеспечение эффективного сочетания урочных и внеурочных форм организации образовательного процесса, взаимодействия всех его участников, использование ресурсов дополнительного образования как способа расширения возможностей профессионального выбора и развития творческого потенциала личности;

  •  участие обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических работников и общественности в проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, школьного уклада;

  •  социальное и учебно-исследовательское проектирование;

  •  сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся, обеспечение их безопасности через формирование здоровьесберегающей образовательной среды.



^ Основными направлениями работы на 2012/13 учебный год считаем:


1. Создать качественно новую систему методической работы, основанной на дифференциации педагогического коллектива по уровню профессионального мастерства учителей, их готовности к инновационно–экспериментальной деятельности;

2. Разработать и начать реализацию основных направлений инновационно – экспериментальной деятельности;

3. Ввести систему творческого контроля за динамикой профессионального роста учителей

4. Продолжить работу над наполнением содержания понятия «ключевые компетенции»

6. Продолжить работу по привлечению бюджетных и внебюджетных средств, направленных на развитие школы

7. Строить учебную и воспитательную работу школы с учетом здоровьесберегающих технологий.

8. Работать над дальнейшей пропагандой здорового образа жизни, проводя лекторий для родителей по ЗОЖ.

9. Добиваться увеличения охвата трехразовым горячим питанием учащихся школы

10. Работать над созданием благоприятного психологического климата на уроках, стараясь создавать «Школу радости».

11. Создание условий для решения основных педагогических проблем модернизации воспитания (проблем личностного развития обучающихся, повышения качества образования на основе усиления личностных ценностно-смысловых аспектов его содержания, усиление воспитательного потенциала, культурно-образовательной среды, развитие воспитательной системы, содействующей формированию социальной и культурной компетентности личности, ее нравственному и профессиональному самоопределению, становление выпускника школы как человека-гражданина).)

1   2   3   4   5   6




Похожие:

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный доклад мбоу «сош №23»
Уважаемые, учителя, учащиеся, родители, друзья и партнеры школы! Мы предлагаем Вам познакомиться с публичным докладом школы №23 за...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconУважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы!
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный отчёт директора школы моу оош с. Варфоломеевка по итогам 2010-2011 учебного года Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы!
Предлагаем вашему вниманию Открытый информационный доклад, в котором представлены результаты деятельности школы за 2010-2011 учебный...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный доклад муниципальной казенной общеобразовательной школы-интерната общеобразовательной школы-интерната основного общего образования городского округа Красноуфимск Свердловской области за 2011-2012 уч год
Уважаемые ученики, родители (законные представители), общественность, друзья и партнеры школы!

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconОтчет моу манзурская сош школы за 2010-2011 учебный год
Уважаемые ученики, родители, друзья и партнеры школы! Мы представляем вашему вниманию публичный отчет школы за 2010-2011 учебный...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconУважаемые гимназисты, родители, друзья и партнеры!
Публичный доклад маоу «Куровская гимназия» за 2011-2012 учебный год построен на серьезной исследовательской, технологической, диагностической...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный доклад заведующей Муниципальным бюджетным образовательным учреждением начальной общеобразовательной школой «Лесной курорт» за 2011-2012 учебный год
Уважаемые родители, ученики, друзья и партнеры школы! Мы представляем вашему вниманию открытый отчет школы за прошедший 2011-2012...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный информационный доклад, в котором представлен отчет о работе муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения №66 «Детский сад общеразвивающего
Уважаемые представители Администрации, Управления общего и дошкольного образования, родители, педагоги, общественность, друзья и...

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный доклад о результатах деятельности школы за 2007-2008 учебный год
Уважаемые родители обучающихся и их законные представители, учащиеся, учредитель, социальные партнёры и общественность!

Уважаемые учителя, родители, друзья и партнеры школы! iconПубличный доклад о деятельности мбоу шушенской начальной общеобразовательной школы за 2011-2012 учебный год
Уважаемые обучающиеся, родители, гости, представители общественности, социальные партнеры

Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы