Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция icon

Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция



НазваниеУста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция
страница2/3
Дата конвертации05.12.2013
Размер0.67 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3

^ 4. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

4.1. Участниками образовательного процесса являются обучающиеся, их родители (законные представители), педагогические работники Учреждения.

4.2. Права и обязанности обучающихся Учреждения определяются настоящим Уставом, Правилами поведения обучающихся и иными локальными актами.

4.3. Учредитель совместно с Учреждением обеспечивает приём всех граждан, которые имеют право на получение образования соответствующего уровня и проживающих на территории, закрепленной Администрацией Поспелихинского района за Учреждением.

4.4. Для закрепленных лиц, не достигших четырнадцати лет, или находящихся под опекой, местом жительства признается место жительства их законных представителей – родителей, усыновителей или опекунов.

При раздельном проживании родителей место жительства закрепленных лиц устанавливается соглашением родителей, при отсутствии соглашения спор между родителями разрешается судом.

Регистрация по месту жительства (пребывания) закрепленных лиц, не достигших четырнадцати лет осуществляется с выдачей свидетельства о регистрации по месту жительства (свидетельства по месту пребывания).

4.5. Закрепленным лицам может быть отказано в приеме только по причине отсутствия свободных мест в Учреждении.

4.6. Прием закрепленных лиц в учреждения всех видов осуществляется без вступительных испытаний (процедур отбора).

4.7. Прием граждан для обучения в филиале Учреждения осуществляется в соответствии с правилами приема граждан в Учреждение.

4.8. При приёме в Учреждение не допускаются ограничения по полу, расе, национальности, языку, происхождению, отношению к религии, убеждению, принадлежности к общественным организациям (объединениям), состоянию здоровья, социальному положению.

4.9. С целью ознакомления родителей (законных представителей) обучающихся с уставом учреждения, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации учреждения, распорядительным актом органов местного самоуправления муниципального района, городского округа о закрепленной территории (далее - распорядительный акт), издаваемым не позднее 1 марта текущего года и гарантирующим прием всех закрепленных лиц и соблюдение санитарных норм и правил, другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса, учреждение размещает копии указанных документов на информационном стенде и в сети Интернет на официальном сайте учреждения.

4.10. С целью проведения организованного приема в первый класс закрепленных лиц учреждение не позднее 10 дней с момента издания распорядительного акта размещает на информационном стенде, на официальном сайте учреждения, в средствах массовой информации (в том числе электронных) информацию о количестве мест в первых классах; не позднее 1 августа - информацию о наличии свободных мест для приема детей, не зарегистрированных на закрепленной территории.

4.11. Приём детей в Учреждение осуществляется директором школы.

4.12. Прием граждан в учреждение осуществляется по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».

4.13. Учреждение может осуществлять прием указанного заявления в форме электронного документа с использованием информационно-телекоммуникационных сетей общего пользования.

4.14. В заявлении родителями (законными представителями) ребенка указываются следующие сведения о ребенке:

а) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;

б) дата и место рождения ребенка;

в) фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителей (законных представителей) ребенка.

4.15. Родители (законные представители) закрепленных лиц, зарегистрированных по месту жительства или по месту пребывания дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), а также оригинал свидетельства о регистрации ребенка по месту пребывания на закрепленной территории.

4.16. Родители (законные представители) детей, являющихся гражданами Российской Федерации, не зарегистрированных на закрепленной территории, дополнительно предъявляют оригинал свидетельства о рождении ребенка либо заверенную в установленном порядке копию документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося).

4.17. Родители (законные представители) ребенка, являющегося иностранным гражданином или лицом без гражданства и не зарегистрированного на закрепленной территории, дополнительно предъявляют заверенные в установленном порядке копии документа, подтверждающего родство заявителя (или законность представления прав обучающегося), и документа, подтверждающего право заявителя на пребывание в Российской Федерации.

4.18. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют на русском языке или вместе с заверенным в установленном порядке переводом на русский язык.

Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в учреждении на время обучения ребенка.

4.20. Родители (законные представители) детей имеют право по своему усмотрению представлять другие документы, в том числе медицинское заключение о состоянии здоровья ребенка.

4.21. При приеме в первый класс в течение учебного года или во второй и последующий классы родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют личное дело обучающегося, выданное учреждением, в котором он обучался ранее.

При приеме в учреждение на ступень среднего (полного) общего образования родители (законные представители) обучающегося дополнительно представляют выданный ему документ государственного образца об основном общем образовании.

4.23. При отсутствии документов, подтверждающих уровень образования гражданина (в случае утраты документов, обучения за рубежом и др.), общеобразовательное учреждение определяет уровень освоения общеобразовательных программ с помощью промежуточной (диагностической) аттестации. Порядок её проведения устанавливает общеобразовательное учреждение.

4.24. Прием обучающихся в Учреждение оформляется приказом директора о зачислении ребёнка в образовательное учреждение, записями в алфавитной книге и классном журнале; на каждого ребенка, зачисленного в Учреждение, заводится личное дело (в случае его отсутствия), в котором хранятся все сданные при приеме и иные документы.

Требование предоставления других документов в качестве основания для приема детей в учреждение не допускается.

4.25.

4.25.1. Прием заявлений в первый класс учреждений для закрепленных лиц начинается не позднее 10 марта и завершается не позднее 31 июля текущего года.

Зачисление в учреждение оформляется приказом руководителя учреждения в течение 7 рабочих дней после приема документов.

Для детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, прием заявлений в первый класс начинается с 1 августа текущего года до момента заполнения свободных мест, но не позднее 5 сентября текущего года. Приказ о зачислении в первый класс издается не ранее 1 августа текущего года.

Учреждения, закончившие прием в первый класс всех детей, зарегистрированных на закрепленной территории, вправе осуществлять прием детей, не зарегистрированных на закрепленной территории, ранее 1 августа.

4.25.2. Для удобства родителей (законных представителей) детей учреждение вправе установить график приема документов в зависимости от адреса регистрации.

4.25.3. При приеме на свободные места граждан, не зарегистрированных на закрепленной территории, преимущественным правом обладают граждане, имеющие право на первоочередное предоставление места в учреждении в соответствии с законодательством Российской Федерации и нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации.

4.25.4. Дети, зачисленные в учреждения, реализующие основные общеобразовательные программы дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, для освоения программы дошкольного образования продолжают обучение на ступени начального общего образования в том же учреждении.

4.25.5. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через информационные системы общего пользования, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации учреждения, уставом учреждения фиксируется в заявлении о приеме и заверяется личной подписью родителей (законных представителей) ребенка. Подписью родителей (законных представителей) обучающегося фиксируется также согласие на обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

4.25.6. Документы, представленные родителями (законными представителями) детей, регистрируются в журнале приема заявлений. После регистрации заявления родителям (законным представителям) детей выдается расписка в получении документов, содержащая информацию о регистрационном номере заявления о приеме ребенка в учреждение, о перечне представленных документов. Расписка заверяется подписью должностного лица учреждения, ответственного за прием документов, и печатью учреждения.

4.25.7. Приказы размещаются на информационном стенде в день их издания.

4.25.8. На каждого ребенка, зачисленного в учреждение, заводится личное дело, в котором хранятся все сданные при приеме и иные документы.

4.26. Для решения спорных вопросов при приеме граждан в образовательное учреждение родители (законные представители) ребенка вправе обратиться в комитет по образованию Администрации Поспелихинского района.

4.27. Обучающиеся Учреждения имеют право

- на получение бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и требованиями;

-на получение дополнительных (в том числе и платных) образовательных услуг;

-на свободное посещение мероприятий, не предусмотренных учебным планом;

-на бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами библиотеки Учреждения;

-на обучение в соответствии с государственными образовательными стандартами по индивидуальному учебному плану, ускоренный курс обучения (условия обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются Уставом Учреждения и другими предусмотренными Уставом локальными актами);

-на участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом;

-на перевод в другое образовательное учреждение, реализующее образовательную программу соответствующего уровня, при согласии этого образовательного учреждения и успешном прохождении обучающимся аттестации;

-на уважение своего человеческого достоинства, свободу совести и информации, свободное выражение собственных мнений и убеждений;

-на защиту от применения методов физического и психического насилия;

- обучающиеся Учреждения имеют право участвовать во всероссийской и иных олимпиадах школьников.

Обучающиеся в Учреждении имеют и другие права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.

4.28. Обучающиеся в Учреждении обязаны:

- соблюдать положения настоящего Устава, а также других локальных актов Учреждения, касающихся их прав и обязанностей;

- добросовестно учиться;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Учреждения;

- выполнять требования работников Учреждения по соблюдению правил внутреннего распорядка и правил для учащихся.

Обучающиеся имеют и иные обязанности, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.

4.29. Обучающимся запрещено:

- использовать и распространять в школе оружие, спиртные напитки, токсические и наркотические вещества;

- курение в здании и на прилегающей территории;

- применение методов психического и физического насилия по отношению к любому из участников образовательного процесса.

4.30. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психического насилия по отношению к обучающимся воспитанникам не допускается.

4.31. Обучающиеся не привлекаются к труду, не предусмотренному образовательной программой, без согласия самих обучающихся и их родителей (законных представителей).

4.32. Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и партии, а также принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и участию в агитационных кампаниях и политических акциях не допускается.

4.33. Правила отчисления детей из Учреждения:

4.33.1. Под отчислением учащегося понимается исключение учащегося из списка учащихся Учреждения. Отчисление производится приказом по Учреждению, порядок отчисления определяется настоящим Уставом и действующим законодательством.

4.33.2. Отчисление учащегося из Учреждения производится по следующим причинам:

а) завершение обучения в связи с получением среднего (полного) общего образования (отчисляются все обучающиеся 11 (12) классов, успешно прошедшие государственную (итоговую) аттестацию и получившие соответствующий документ об образовании; не допущенные к государственной (итоговой) аттестации или не прошедшие государственную (итоговую) аттестацию и получившие справку об обучении в общеобразовательном учреждении установленного образца); завершение обучения по коррекционной программе VIII вида (получение свидетельства об окончании коррекционного учреждения);

б) переход в другое общеобразовательное учреждение, реализующее общеобразовательную программу соответствующего уровня;

в) наличие медицинского заключения о состоянии здоровья учащегося, препятствующего его дальнейшему пребыванию в Учреждении;

г) выезд на постоянное место жительства в другие населенные пункты РФ или зарубежные страны;

д) грубые и неоднократные нарушения учащимся Устава Учреждения (см. также п. 4.33.6 настоящего Устава);

е) смерть учащегося;

ж) лишение учащегося свободы по приговору суда;

з) направление учащегося в другие общеобразовательные учреждения по решению органов местного самоуправления или по приговору суда.

4.33.3. Отчисление учащегося из Учреждения по причине, указанной в пункте 4.33.2.а) настоящего Устава, производится на основании решения педагогического совета.

4.33.4. Отчисление учащегося из Учреждения по причинам, указанным в пунктах 4.18.2.б), 4.18.2.г) настоящего Устава, производится на основании заявления родителей (законных представителей). В заявлении указывается, куда выбывает несовершеннолетний.

4.33.5. По согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и Учредителя, обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет, может оставить общеобразовательное учреждение до получения общего образования. Основанием для отчисления является заявление родителей (законных представителей) с просьбой об отчислении их ребёнка (обучающегося, не получившего основного общего образования, достигшего 15-летнего возраста), на котором имеется письменное согласование Учредителя (комитета по образованию Администрации Поспелихинского района, осуществляющего полномочия в сфере образования) и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями (законными представителями) несовершеннолетнего, оставившего общеобразовательное учреждение до получения основного общего образования, и органом местного самоуправления в месячный срок принимает меры, обеспечивающие трудоустройство этого несовершеннолетнего и продолжение освоения им образовательной программы общего образования по иной форме обучения.

4.33.6. По решению Педагогического Совета за совершенные неоднократно грубые нарушения настоящего Устава допускается исключение из Учреждения обучающегося, достигшего возраста 15 лет. Исключение обучающегося из Учреждения применяется, если меры воспитательного характера не дали результата и дальнейшее пребывание обучающегося в Учреждении оказывает отрицательное влияние на других обучающихся, нарушает их права и права работников Учреждения, а также нормальное функционирование Учреждения.

Решение об исключении обучающегося, не получившего общего образования, принимается с учетом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, принимается с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и органа опеки и попечительства.

Учреждение незамедлительно обязано проинформировать об исключении обучающегося из общеобразовательного учреждения его родителей (законных представителей) органы местного самоуправления. КДН и органы местного самоуправления совместно с родителями (законными представителями) лица, исключенного из Учреждения, в месячный срок принимают меры, обеспечивающие его трудоустройство и (или) продолжение освоения им образовательной программы общего образования по иной форме обучения.

3.33.7. Грубыми нарушениями Устава Учреждения обучающимися, достигшими возраста 15 лет, считаются:

-преднамеренная порча или уничтожение школьного имущества, оборудования, технических средств обучения, повлекшие за собой угрозу жизни или здоровья других участников образовательного процесса;

-дезорганизация работы Учреждения как образовательного учреждения;

-появление в Учреждении в состоянии алкогольного, токсического или наркотического опьянения;

-применение физического насилия в отношении участников образовательного процесса.

3.33.8.Под неоднократным нарушением Устава Учреждения понимается совершение обучающимся, имеющим два или более дисциплинарных взыскания, наложенных директором Учреждения, нового, как правило, грубого нарушения Устава.

4.33.9. Отчисление учащегося из Учреждения по причине, указанной в пункте 4.33.2.в) настоящего Устава, производится на основании заявления родителей (законных представителей) и заключения лечебного учреждения или медико-педагогической комиссии.

4.33.10. Отчисление учащегося из Учреждения по причине, указанной в пункте 4.33.2. е), производится на основании свидетельства о его смерти.

4.33.11. Отчисление учащегося из Школы по причине, указанной в пункте 4.33.2.ж) настоящего Устава, производится на основании приговора суда, вступившего в законную силу.

4.33.12. Отчисление учащегося из Школы по причине, указанной в пункте 4.33.2.з) настоящего Устава, производится на основании соответствующего решения органов местного самоуправления или приговора суда, вступившего в законную силу.

4.33.13. Об отчислении обучающегося из Учреждения директор издает приказ с указанием мотивов отчисления.

4.34. Родители (законные представители) несовершеннолетних детей до получения последними общего образования имеют право выбирать формы получении образования, образовательные учреждения, защищать законные права и интересы детей, принимать участие в управлении Учреждением в порядке, предусмотренном настоящим Уставом.

Родители (законные представители) обучающихся имеют также право:

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, с оценками успеваемости обучающегося;

- знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими учебно-воспитательный процесс;

Родители (законные представители) обучающихся имеют и иные права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом, иными локальными актами Учреждения.

4.35. Родители (законные представители) обучающихся обязаны:

- выполнять Устав Учреждения, иные локальные акты Учреждения в части, касающейся их прав и обязанностей,

- обеспечить получение детьми основного общего образования

- создать условия для получения ими среднего (полного) общего образования,

- нести ответственность за воспитание детей и получение ими общего образования.

4.36. Трудовые отношения с педагогическими работниками Учреждения строятся в соответствии с Законом РФ «Об образовании» и трудовым законодательством Российской Федерации.

Для работников общеобразовательного учреждения работодателем является данное учреждение.

Назначение и увольнение работников Учреждения осуществляется приказом директора Учреждения. Трудовые отношения работника и общеобразовательного учреждения регулируются трудовым договором (контрактом), условия которого не должны противоречить законодательству Российской Федерации о труде.

Условия и процедура заключения, изменения и расторжения трудовых договоров регулируются трудовым законодательством Российской Федерации и трудовыми договорами.

На педагогическую работу принимаются лица, имеющие необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям тарифно-квалификационной характеристики по должности и полученной специальности, подтвержденную документами государственного образца об уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности в Учреждении не допускаются лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, основ конституционного строя и безопасности государства, а также против общественной безопасности; лишенные права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда; имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления; признанные недееспособными в установленном федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющем функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в области здравоохранения.

4.37. Педагогические работники имеют право:

- на участие в управлении Учреждением в порядке, определенном настоящим Уставом;

- на защиту своей профессиональной чести и достоинства;

- на свободу выбора и использования методик обучения и воспитания, учебных пособий и материалов, учебников в соответствии с образовательной программой, и списком учебников и учебных пособий утвержденных Учреждением, методов оценки знаний обучающихся;

- на повышение своей квалификации;

- на аттестацию на добровольной основе на соответствующую квалификационную категорию и получение ее в случае успешного прохождения аттестации;

- на сокращенную (не более 36 часов) рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый ежегодный отпуск;

- на длительный (до 1 года) отпуск не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы;

- на дополнительные меры социальной поддержки, предоставляемые в регионе педагогическим работникам общеобразовательного учреждения;

- на получение пенсии за выслугу лет до достижения ими пенсионного возраста;

- иные льготы, предусмотренные действующим законодательством.

4.38. Дисциплинарное расследование нарушений педагогическим работником Уч­реждения норм профессионального поведения и (или) Устава Учреждения мо­жет быть проведено только по поступившей на него жалобе, поданной в письменной форме. Копия жа­лобы должна быть передана данному педагогическому работнику.

4.39. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть пре­даны гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника образовательного уч­реждения, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов обучающихся, воспитанников.

4.40.Объем учебной нагрузки педагогических работников устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и учебным программам, обеспеченности кадрами и других условий работы в Учреждении.

Учебная нагрузка, объем которой больше или меньше нормы часов за ставку заработной платы, устанавливается только с письменного согласия работника.

Установленный в начале года объем учебной нагрузки не может быть уменьшен в течение учебного года по инициативе администрации за исключением случаев уменьшения количества часов по учебным планам и программам, сокращения количества классов (групп продленного дня).

В зависимости от количества часов, предусмотренных учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников может быть разной в первом и втором учебных полугодиях.

При установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и другим педагогическим работникам по возможности сохраняется объем и преемственность в преподавания предметов в классах.

На педагогического работника Учреждения с его согласия приказом Учреждения могут возлагаться функции классного руководителя по организации и координации воспитательной работы с обучающимися в классе.

4.41. За работниками, привлекаемыми по решению Учредителя к проведению единого государственного экзамена в рабочее время и освобожденными от основной работы на период проведения единого государственного экзамена, сохраняются гарантии, установленные трудовым законодательством и иными содержащими нормы трудового права актами.

Работникам, привлекаемым к проведению единого государственного экзамена, может выплачиваться компенсация за работу по подготовке и проведению единого государственного экзамена. Размер и порядок выплаты компенсации устанавливается субъектом Российской Федерации в пределах средств бюджета субъекта Российской Федерации, выделяемых на проведение единого государственного экзамена.

4.42. Педагогические работники обязаны:

- соблюдать устав Учреждения, правила внутреннего распорядка;

- качественно и добросовестно выполнять возложенные на них должностные (функциональные) обязанности;

- участвовать в работе педагогического совета Учреждения;

- обеспечивать выполнение утвержденных образовательных программ;

- бережно относиться к имуществу Учреждения, обеспечивать сохранность оборудования, кабинетов, лабораторий, мастерских;

- соблюдать нормы профессиональной этики;

- обеспечивать высокую эффективность образовательного процесса;

- воздерживаться от действий и высказываний, ведущих к ухудшению морально-психологического климата в коллективе Учреждения;

- не применять методы воспитания, связанные с физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося;

- проходить обязательные предварительные (при поступлении на работу), периодические (в течение трудовой деятельности) и внеочередные (по направлению работодателя) бесплатные медицинские осмотры за счет средств учредителя, в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

Педагогические работники проходят аттестацию в порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской Федерации.

Педагогические работники имеют и другие обязанности, предусмотренные действующим законодательством Российской Федерации.

4.43. Заработная плата работнику выплачивается за выполнение им функциональных обязанностей и работ, предусмотренных трудовым договором. Заработная плата работников Учреждения включает в себя также доплаты стимулирующего характера. При возложении на работника дисциплинарного взыскания выплаты стимулирующего характера могут быть приостановлены.

Виды, размеры, условия и порядок произведения выплат стимулирующего характера, показатели и критерии оценки качества и результативности труда работников определяются Учреждением в пределах выделенных на эти цели средств самостоятельно и закрепляются локальным нормативным актом Учреждения, принятым по согласованию с Управляющим советом Учреждения и с учетом мнения представительного органа работников.

Работникам могут быть установлены иные доплаты и надбавки в соответствии с действующим законодательством.

^ 5. УПРАВЛЕНИЕ УЧРЕЖДЕНИЕМ.

5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

5.2. Управление Учреждением строится на принципах единоначалия и самоуправления.

5.3. Непосредственное управление Учреждения осуществляет прошедший соответствующую аттестацию директор школы, который назначается на должность и освобождается от должности Учредителем (уполномоченным им юридическим лицом).

5.4. Директор школы имеет право:

- без доверенности представлять интересы Учреждения во всех органах и организациях;

- распоряжаться имуществом и материальными средствами Учреждения в пределах, установленных законодательством, Уставом и Учредителем;

- принимать на работу, заключать трудовые договоры, увольнять и переводить сотрудников на другую работу в соответствии с трудовым законодательством и Законом РФ «Об образовании»;

- утверждать расписания учебных и внеклассных занятий, графики работ подразделений и графики отпусков;

- издавать приказы и инструкции, обязательные для выполнения всеми работниками и учащимися Учреждения;

- распределять учебную нагрузку, устанавливать заработную плату работникам Учреждения, надбавки и доплаты к должностным окладам, другие выплаты премиального характера в пределах имеющихся финансовых средств;

- решать другие вопросы текущей деятельности Учреждения, не отнесенные к компетенции других органов управления Учреждением и Учредителя.

5.5. Директор школы несет ответственность перед обучающимися, их родителями (законными представителями), государством, обществом и Учредителем за результаты своей деятельности в соответствии с функциональными обязанностями, предусмотренными квалификационными требованиями, трудовым договором и Уставом Учреждения. Директор несет ответственность за наличие у Учреждения просроченной кредиторской задолженности, превышающей предельно допустимые значения, установленные Учредителем вплоть до расторжения с ним трудового договора по инициативе работодателя.

5.6. Формами самоуправления в Учреждении являются: Общее собрание коллектива Учреждения, Управляющий совет Учреждения, Попечительский совет Учреждения, Педагогический совет Учреждения.

5.7. Коллектив Учреждения составляют работники, родители, учащиеся. Полномочия коллектива Учреждения осуществляются общим собранием. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее двух третей списочного состава коллектива Учреждения.

5.8. Общее собрание коллектива Учреждения имеет право:

- обсуждать и принимать Коллективный договор, Правила внутреннего трудового распорядка, Устав Учреждения;

- обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания в случае виновности;

- избирать делегатов на конференцию по выборам Управляющего Совета.

5.9. В Учреждении действует Управляющий совет Учреждения - коллегиальный орган самоуправления, реализующий принцип государственно-общественного характера управления Учреждением. Управляющий совет Учреждения состоит из избираемых членов, представляющих работников школы: педагоги, в том числе директор школы - 3 человека; представителя Учредителя - 1 человек; учащихся старших классов -2 человека; родителей - 6 человек.

Срок полномочий избранных членов Управляющего совета Учреждения - 2 года.

5.10. В состав Управляющего совета Учреждения по должности входит директор школы и один представитель Учредителя в соответствии с приказом о назначении и доверенностью Учредителя.

5.11. Основными задачами Управляющего совета Учреждения являются:

            1) определение основных направлений развития Учреждения;

            2) повышение эффективности финансово-экономической деятельности Учреждения, стимулирования труда его работников;

            3) содействие созданию в Учреждении оптимальных условий и форм организации образовательного процесса;

            4) осуществление контроля за соблюдением надлежащих условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

            5) осуществление контроля за целевым и рациональным расходованием финансовых средств Учреждения;

            6) участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

            5.12. Решения Управляющего совета Учреждения, принятые в пределах его полномочий, являются обязательными для администрации и членов трудового коллектива. На заседаниях Управляющего совета Учреждения ведутся протоколы, которые подписываются председателем Управляющего совета и секретарем и хранятся в Учреждении.

5.13. Полномочия Управляющего совета Учреждения.

5.13.1. В определении путей развития Учреждения Управляющий совет

  • согласовывает новую редакцию Устава Образовательного учреждения, изменения и дополнения, вносимые в Устав;

  • согласовывает программу развития Учреждения;

  • формирует Попечительский совет Учреждения.

5.13.2. В организации образовательного процесса Управляющий совет

  • согласовывает компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»);

  • согласовывает использование образовательных технологий;

  • согласовывает выбор учебников из утвержденных федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе;

  • согласовывает принятие программы общественно полезной и досуговой деятельности обучающихся;

  • согласовывает режим занятий обучающихся (продолжительность учебной недели, время начала и окончания занятий);

  • содействует созданию в Учреждении необходимых условий для организации питания, медицинского обслуживания обучающихся, а также осуществляет контроль за их соблюдением;

  • утверждает введение (отмену) единой формы одежды для обучающихся в период занятий («школьную форму»);

  • содействует деятельности учительских (педагогических) организаций (объединений);

  • координирует деятельность общественных, в том числе и детских и молодежных организаций (объединений);

  • вносит директору школы предложения по организации промежуточной и итоговой аттестации обучающихся;

  • заслушивает ежегодно не позднее 1 сентября отчет Учреждения о  результатах самооценки деятельности образовательного учреждения (самообследования).

В случае неудовлетворительной оценки отчета Управляющий совет Учреждения вправе направить Учредителю обращение, в котором мотивирует свою оценку и вносит предложения по совершенствованию работы администрации Учреждения.

      1. В сфере финансово-хозяйственной деятельности

- согласовывает по представлению директора школы План финансово-хозяйственной деятельности и иные формы определенные действующим законодательством;

- содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения, определяет цели и направления их расходования;

- согласовывает распределение по представлению директора школы стимулирующих выплат педагогическому персоналу; вносит предложения по распределению стимулирующих выплат непедагогическому персоналу;

      1. В вопросах взаимоотношений участников образовательного

процесса:

  • рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных представителей) и принимает по ним решения;

  • ходатайствует при наличии оснований перед директором школы о расторжении трудового договора с работниками Учреждения;

  • ходатайствует при наличии оснований перед Учредителем о расторжении трудового договора с директором школы;

  • вносит Учредителю предложения о поощрении работников и директора школы;

  • согласовывает решение об исключении обучающегося из Учреждения (решение об исключении детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (законных представителей), принимается с согласия органов опеки и попечительства);

  • регулярно информирует участников образовательного процесса о своей деятельности и принимаемых решениях;

  • представляет интересы Учреждения в рамках своих полномочий в государственных, муниципальных, общественных и иных организациях;

  • согласовывает разработку и принятие локальных актов, регулирующих направления деятельности школы.

5.14. Члены Управляющего совета Учреждения не получают вознаграждения за работу в совете. Управляющий совет Учреждения собирается на свои заседания не реже одного раза в квартал. Заседание Управляющего совета Учреждения правомочно, если на нем присутствуют не менее половины числа членов совета.

Решения Управляющего совета Учреждения принимаются большинством голосов членов совета, присутствующих на заседании, при открытом голосовании и оформляются протоколом, который подписывается председателем и секретарем Управляющего совета.

Вопросы, касающиеся деятельности Управляющего совета Учреждения и не урегулированные настоящим Уставом, а также вопросы, требующие более подробной регламентации, разрешаются в соответствии с локальным актом Учреждения.

5.15. Педагогический совет разрабатывает стратегию в организации учебно-воспитательного процесса и совместно с Управляющим советом Учреждения определяет основные направления развития Учреждения.

Педагогический Совет создается в целях управления организацией образовательного процесса, развития содержания образования, реализации образовательных программ, повышения качества обучения и  воспитания обучающихся, совершенствования методической работы Учреждения, а также содействия повышению квалификации ее педагогических работников.

5.16. Членами Педагогического совета являются все педагогические работники Учреждения, включая совместителей, библиотекаря. Наряду с педагогическими работниками в состав Педагогического совета могут входить также врач (медицинский работник), закреплённый за Учреждением, и участковый инспектор милиции, закрепленный за Учреждением органами правопорядка. Председатель Педагогического Совета Школы избирается членами Совета, который назначает секретаря сроком на один год.

            5.17. Педагогический совет собирается не реже четырех раз в год. Ход Педагогических советов и решения оформляются протоколами. Протоколы ведутся секретарем Педагогического совета и хранятся в Учреждении постоянно.

            5.18. Педагогический совет:

  • решает вопросы допуска обучающихся к итоговой аттестации, выпуска и награждения обучающихся медалями «За особые успехи в учении», грамотами, похвальными листами; выдачи соответствующих документов об образовании.

  • решает вопросы перевода обучающихся в следующие классы, оставления на повторный год обучения, перевода в класс коррекционно-развивающего обучения или на другие формы получения образования;

  • рассматривает и согласует планы учебно-воспитательной и методической работы;

  • разрабатывает основные направления повышения качества образовательного процесса и программу развития Учреждения, представляет ее директору для последующего утверждения Управляющим советом Учреждения;

  • осуществляет разработку и представляет для согласования Управляющему совету   компонент образовательного учреждения учебного плана («школьный компонент»), профили обучения;

  • разрабатывает годовой календарный учебный план и режим занятий на учебный год;

  • утверждает порядок и формы проведения промежуточной аттестации учащихся на учебный год;

  • рассматривает состояние учебно-программного, учебно-методического и экспериментально-технического обеспечения образовательного процесса, состояние и итоги учебной и воспитательной работы Учреждения, дисциплины обучающихся;

  • заслушивает отчеты педагогических работников, руководителей и других работников Учреждения по обеспечению качественного образовательного процесса;

  • заслушивает и обсуждает опыт работы учителей в области новых педагогических и информационных технологий, авторские программы, учебники, учебно-методические пособия;

  • рассматривает вопросы повышения квалификации педагогических работников, развития их творческих инициатив и аттестации;

  • рассматривает вопросы состояния охраны труда в Учреждении;

  • заслушивает отчет директора Учреждения об итогах образовательной деятельности в истекшем учебном году и принимает решение о его представлении Управляющему совету Учреждения;

  • утверждает список учебников в соответствии с утвержденными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в Учреждении, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе Учреждения.

  • К компетенции Педагогического совета могут быть в соответствии с действующим законодательством, решениями Учредителя или настоящим Уставом отнесены и другие вопросы.

  • Директор школы вправе вынести на обсуждение Педагогического совета любые вопросы деятельности Учреждения.

5.19. Решения Педагогического совета в пределах полномочий обязательны для администрации и педагогов Учреждения.

5.20. Педагогический совет правомочен принимать решения, если на его заседании присутствуют более 2/3 его состава. Решения Педагогического совета считаются принятыми большинством голосов от числа присутствующих. Решения Педагогического совета реализуются в приказах директора   Учреждения.

5.21. Для решения специфических вопросов научно-методической, экспериментальной и педагогической деятельности в рамках учебно-воспитательного процесса в Учреждении функционируют методические объединения, структура и деятельность которых регламентируется локальным актом Учреждения.

5.22. Попечительский совет Учреждения.

5.22.1. Попечительский совет является в соответствии с пунктом 2 статьи 35 Закона Российской Федерации «Об образовании» формой самоуправления образовательного учреждения. Порядок выборов и компетенция Попечительского совета определяются Уставом Учреждения.

5.22.2. Попечительский совет Учреждения выбирается Управляющим советом учреждения. В попечительский совет входят:

- руководитель общеобразовательного учреждения,

- ответственные лица организаций или учреждений, предприятий (их представители), физические лица по рекомендации общественности, имеющие высокий общественный авторитет в коллективе Учреждения, избираемые Управляющим советом (5-7 человек),

- представитель общешкольного родительского комитета, избираемый большинством голосов на заседании общешкольного родительского комитета.

       5.22.3. Попечительский совет планирует свою работу самостоятельно. Заседания Попечительского совета проводятся по мере необходимости, но не реже 1 раза в квартал.

       5.22.4. Решения Попечительским советом принимаются большинством голосов от числа присутствующих на собрании. Собрание Попечительского совета правомочно, если на нем присутствует не менее двух третей от списочного состава совета. Попечительский совет имеет право приема новых членов совета, исключения из числа совета лиц, не проявивших должной активности и заинтересованности в работе.

5.22.5. О решениях, принятых Попечительским советом, ставятся в известность все участники образовательного процесса.

5.22.6. Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на безвозмездной основе.

5.22.7. Компетенция Попечительского совета:

  • Инициирование в установленном порядке определения доли собственных доходов Учреждения.

  • Привлечение дополнительных источников финансирования и материальных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения.

  • Контроль за целевым использованием средств, выделенных учреждению членами Попечительского совета, другими юридическими и физическими лицами.

  • Создание оптимальных условий для обучения и воспитания обучающихся.

  • Содействие внедрению инноваций, проведению экспертной оценки инновационной деятельности.

  • Содействие совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории;

  • Организация конкурсов, соревнований, смотров, предметных олимпиад, соревнований и других массовых внеклассных мероприятий с призовым фондом от Попечительского совета.

  • Стимулирование награждение талантливых детей из малообеспеченных семей.

  • Решение других вопросов, отнесенных к компетенции Попечительского совета регламентируется локальным актом Учреждения.

5.23. Компетенция Учредителя:

  • назначает, освобождает от должности директора Школы, заключает с ним трудовой договор;

  • утверждает Устав Школы, принятый коллективом Школы на общем собрании, изменения и дополнения к нему;

  • утверждает локальные акты Школы, регистрируемые в качестве дополнения к Уставу;

  • осуществляет учредительный контроль Школы по вопросам, которые не отнесены к вопросам государственного контроля (надзора) в области образования;

  • вправе изъять средства Школы в свой бюджет, если они получены за платные образовательные услуги, оказанные взамен или в рамках основной образовательной деятельности, финансируемой из средств бюджета;

  • вправе приостановить предпринимательскую или иную приносящую доход деятельность Школы, если она идет в ущерб уставной образовательной деятельности до решения суда по этому вопросу;

  • вправе требовать от Школы предоставления отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств.

Учредитель может иметь и другие права, установленные законодательством Российской Федерации или Алтайского края, настоящим Уставом.

1   2   3




Похожие:

Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconОтчет о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4»
«Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconПоложение о филиале муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» поспелихинского района...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconПрограмма развития «новая школа школа личностного роста»
Муниципального бюджетного образовательного учреждения «николаевская средняя общеобразовательная школа» поспелихинского района алтайского...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция icon1. общие положения муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №1»
Учредителя и зарегистрировано Постановлением Администрации Поспелихинского района №292 от 28. 11. 2001. Полное наименование Учреждения:...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconУста в муниципального общеобразовательного учреждения
Новая редакция Устава муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» г. Воркуты, в дальнейшем...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция icon«тальменская средняя общеобразовательная школа №2» тальменского района алтайского края
Алтайского края (в дальнейшем именуемое «Школа») создано путем изменения типа существующего муниципального бюджетного общеобразовательного...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconУста в муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Учреждение» создано путём изменения типа Муниципального общеобразовательного учреждения «Ребрихинская средняя общеобразовательная...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconПоложение о библиотечно-информационном центре (биц) мбоу «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №2»
Правительства Российской Федерации и Алтайского края; приказами управления Алтайского края по образованию и делам молодежи, комитета...
Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconМуниципальное общеобразовательное учреждение «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №1» Поспелихинского района, Алтайского края

Уста в муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Поспелихинская средняя общеобразовательная школа №4» Поспелихинского района Алтайского края новая редакция iconДоклад директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «новичихинская средняя общеобразовательная школа» новичихинского района алтайского края
Директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «новичихинская средняя общеобразовательная школа» новичихинского...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы