«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» icon

«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»



Название«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
страница12/12
Дата конвертации28.09.2013
Размер2.45 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
источник
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Так в 1-4 классе добавлен 3 час физической культуры, согласно письму Управления по образованию. В 4 классе в 2012-2013 учебном году вводится предмет «Основы религиозных знаний и светской этики» на основании изменений в федеральном компоненте государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования и на основании изменений в федеральном базисном учебном плане для образовательных учреждений РФВ данную часть входит и внеурочная деятельность.

^ 3.2. План внеурочной деятельности

В соответствии с требованиями Стандарта внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).

.Внеурочная деятельность МКОУ «Степнокучукская СОШ» организуется по направлениям:

Общекультурное: кружок «Вокал», «Кукольный театр»

Общеинтеллектуальное: кружок «Информашка»

Социальное направление: кружок «Умелые руки»

Спортивно-оздоровительное: кружок «Народные игры», «Спортивные игры»

в соответствии с диагностикой обучающихся и их родителей (законных представителей), а также спецификой ОУ.

Внеурочная деятельность в МКОУ «Степнокучукская СОШ» будет осуществляться через оптимизационную модель. В реализации данной модели внеурочной деятельности принимают участие педагогические работники школы (учителя-предметники, ведущие кружки по интересам, спортивные кружки). Координирующую роль выполняет классный руководитель, который организует в классе образовательный процесс, оптимальный для развития положительного потенциала личности обучающихся в рамках деятельности общешкольного коллектива; организует социально значимую, творческую деятельность обучающихся.



^ ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ




5

5

Социальное направление

«Умелые ручки»

1

1

Общеинтеллектуальное направление

«Информашки»

1

2

Общекультурное направление

«Вокал»

1

1

Общекультурное направление

«Кукольный театр»

1

1

Спортивно-оздоровительное направление

«Спортивные игры»

1






Содержание занятий, предусмотренных как внеурочная деятельность, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и направляется на реализацию различных форм её организации, отличных от урочной системы обучения, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики и т. д.

При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры и спорта. В период каникул для продолжения внеурочной деятельности используются возможности лагеря дневного пребывания при школе.

Для развития потенциала одарённых и талантливых детей разрабатываются с участием самих обучающихся и их родителей (законных представителей) индивидуальные учебные планы, в рамках которых формируются индивидуальные учебные программы (содержание дисциплин, курсов, модулей, темп и формы образования).

Время, отведённое на внеурочную деятельность, не учитывается при определении максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, но учитывается при определении объёмов финансирования, направляемых на реализацию основной образовательной программы.

^ Учебный план с пояснительной запиской для 3-4 класса, реализующим образовательный процесс по БУПу 2004 года



^ Учебные предметы

Количество часов в неделю

3 класс

4 класс

Русский язык

5

5

Литературное чтение

3

3

Иностранный язык

2

2

Математика

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

Основы религиозных культур и светской этики*




1

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

Технология (Труд)

2

2

Физическая культура

3

3

ИТОГО:

23

24

^ ШКОЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ

3

2

Математика и конструирование

1

1

Чистописание

1




Внеклассное чтение

1

1

ИТОГО

26

26



Во 3-4 классе вводится предметы:

- «Математика и конструирование» 1 час для развития логического мышления и пространственного воображения, способности к анализу и синтезу.


- «Внеклассное чтение» 1 час с целью повысить читательские способности учащихся и улучшения техники чтения, привития интереса к чтению и расширению читательского кругозора


- «Чистописание» в 3 классе 1 час c целью улучшить каллиграфию, повысить грамотность учащихся, для развития орфографической зоркости научить учащихся вести тетради и формировать навыки самопроверки


*ОРКСЭ – предмет вводится в 4 классе за счёт регионального (школьного) компонента

    1. Система условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями Стандарта

Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования представляют собой систему требований к кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования и достижения планируемых результатов начального общего образования.

Интегративным результатом реализации указанных требований должно быть создание

комфортной развивающей образовательной среды:

обеспечивающей высокое качество образования, его доступность, открытость и

привлекательность для обучающихся, их родителей (законных представителей) и всего

общества, духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся;

гарантирующей охрану и укрепление физического, психологического и социального здоровья

обучающихся;

комфортной по отношению к обучающимся и педагогическим работникам.


В целях обеспечения реализации основной образовательной программы начального общего образования в МКОУ «Степнокучукская СОШ» для участников образовательного процесса созданы все условия, обеспечивающие возможность:

достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы

начального общего образования всеми обучающимися, в том числе детьми с

ограниченными возможностями здоровья;

выявления и развития способностей обучающихся через систему клубов, секций, студий и кружков, организацию общественно-полезной деятельности, в том числе социальной практики;

работы с одаренными детьми, организации интеллектуальных и творческих соревнований, научно-технического творчества и проектно-исследовательской деятельности;

участия обучающихся, их родителей (законных представителей), педагогических

работников и общественности в разработке основной образовательной программы начального общего образования, проектировании и развитии внутришкольной социальной среды, а также в формировании и реализации индивидуальных образовательных маршрутов обучающихся;

эффективного использования времени, отведенного на реализацию части основной

образовательной программы, формируемой участниками учебного процесса, в соответствии с запросами обучающихся и их родителей (законных представителей), спецификой образовательного учреждения, и с учетом особенностей субъекта Российской Федерации;

использования в образовательном процессе современных образовательных технологий

деятельностного типа;

эффективной самостоятельной работы обучающихся при поддержке педагогических

работников;

включения обучающихся в процессы понимания и преобразования внешкольной

социальной среды села для приобретения опыта реального управления и действия;

обновления содержания основной образовательной программы начального общего

образования, а также методик и технологий ее реализации в соответствии с динамикой

развития системы образования, запросов детей и их родителей (законных

представителей), а также с учетом особенностей субъекта Российской Федерации;

эффективного управления образовательным учреждением с использованием

информационно-коммуникационных технологий, а также современных механизмов

финансирования.


^ Кадровые условия реализации основной образовательной программы начального

общего образования

включают:

- укомплектованность образовательного учреждения педагогическими, руководящими и иными

работниками;

- уровень квалификации педагогических и иных работников образовательного учреждения;

непрерывность профессионального развития педагогических работников образовательного

учреждения.


Образовательное учреждение, реализующее программы начального общего образования,

укомплектовано квалифицированными кадрами.

Уровень квалификации работников образовательного учреждения, реализующего основную образовательную программу начального общего образования, для каждой занимаемой должности соответствует квалификационным характеристикам по соответствующей должности, а также квалификационной категории.


^ Кадровый состав начальной школы


№ п/п

Фамилия, имя,

отчество педагога


Класс

Стаж педагогической работы


Образование


Категория

1.

Лосева Марина Петровна

2

28 лет

Средне специальное

Вторая

2.

Чинакало Лариса Константиновна

3

28 лет

Высшее

Первая

3.

Чинакало Наталья Петровна

4

24 года

Высшее

Первая

4.

Харченко Светлана Викторовна

1

29 лет

Высшее

Первая

5.

Стукач Александр Васильевич

3-4

13

Высшее

б/к



















6.

Гугля Сергей Петрович

1-4

24 года

Высшее

Первая


Непрерывность профессионального развития работников образовательного учреждения,

реализующего основную образовательную программу начального общего образования,

обеспечивается освоением работниками образовательного учреждения дополнительных

профессиональных образовательных программ в объеме не менее 72 часов.


^ Финансовые условия реализации основной образовательной программы начального общего образования

- обеспечивают образовательному учреждению возможность исполнения требований

Стандарта;

- обеспечивают реализацию обязательной части основной образовательной программы

начального общего образования и части, формируемой участниками образовательного процесса вне зависимости от количества учебных дней в неделю;

- отражают структуру и объем расходов, необходимых для реализации основной

образовательной программы начального общего образования и достижения планируемых

результатов, а также механизм их формирования.

Финансирование реализации основной образовательной программы начального общего

образования осуществляется в объеме не ниже установленных нормативов финансирования

государственного образовательного учреждения.


^ Материально-технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования

обеспечивают:

1) возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к

результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования;

2) соблюдение:

санитарно-гигиенических норм образовательного процесса (требования к

водоснабжению, канализации, освещению, воздушно-тепловому режиму и т. д.);

санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, санузлов, мест

личной гигиены и т. д.);

социально-бытовых условий (наличие оборудованного рабочего места, учительской и т.д.);

пожарной и электробезопасности;

требований охраны труда;

своевременных сроков и необходимых объемов текущего и капитального ремонта;

3)возможность для беспрепятственного доступа обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к объектам инфраструктуры образовательного учреждения.

Материально-техническая условия реализации основной образовательной программы начальногообщего образования соответствует действующим санитарным и противопожарным нормам, нормам охраны труда работников образовательных учреждениям, предъявляемым к:

участку (территории) образовательного учреждения (площадь, инсоляция, освещение,

размещение, необходимый набор зон для обеспечения образовательной и хозяйственной деятельности образовательного учреждения и их оборудование);

зданию образовательного учреждения (высота и архитектура здания, необходимый

набор и размещение помещений для осуществления образовательного процесса на

ступени начального общего образования, их площадь, освещенность, расположение и

размеры рабочих, игровых зон учреждения, для активной деятельности, отдыха, структура которых должна обеспечивать возможность для организации урочной и внеурочной учебной деятельности);

помещению библиотеки (площадь, размещение рабочих зон, наличие медиатеки);

помещениям для питания обучающихся, а также для хранения и приготовления пищи,

обеспечивающим возможность организации качественного горячего питания, в том

числе горячих завтраков;

помещениям, предназначенным для занятий музыкой, изобразительным искусством, моделированием, техническим творчеством, естественнонаучными исследованиями, иностранными языками,

актовому залу.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12




Похожие:

«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» icon«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба
Муниципальное образовательное учреждение «степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconПоложение о новой системе оплаты труда в моу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» моу «Степнокучукская сош»
Моу «Степнокучукская сош» самостоятельно определяет в общем объеме средств, рассчитанном на основании регионального подушевого норматива,...
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconСогласовано: Утверждаю: Совет учреждения директор моу «Степнокучукская Протокол № сош»
...
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconОбразовательная программа на 2012-2013 учебный год муниципального казённого общеобразовательного учреждения «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» с. Степной Кучук
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» в школе функционируют следующие структурные подразделения
Постановления Администрации Родинского района Алтайского края №770 от 21. 11. 2011 года переименовать муниципальное образовательное...
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconПоложение о совещании при директоре муниципального образовательного учреждения «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
«Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» Родинского района Алтайского края
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconКоллективный договор муниципального образовательного учреждения «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
Действия настоящего Коллективного договора (далее Договор) распространяются на работников моу «Степнокучукская средняя общеобразовательная...
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconОбщие положения. Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
Учреждение учреждено на основании постановления главы Администрации Родинского района от 2011 г. № путём изменения типа действующего...
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное образовательное учреждение «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
Утвердить образовательную программу начального общего образования (ноо) в связи с переходом на фгос
«Степнокучукская сош» «Степнокучукская сош» Протокол№5 от 21. 03. 2011г. О. С. Коцюба Основная образовательная программа начального общего образования мкоу «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа» Родинского района Алтайского края
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение «Степнокучукская средняя общеобразовательная школа»
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы