^
|
Цель проверки
|
Вид контроля
|
Метод
|
Ответственный
|
Где слушается
|
АВГУСТ
|
Контроль за комплектованием первого класса
|
Выявить комплектование, составить списки по годам
|
Диагност.
|
Составление списков
|
методист
|
Сов. при директоре с псих. и кл. рук.
|
Контроль за обеспеченностью учебниками, корректировка программ в соответствии ФГОС
|
Выявить готовность, составить списки по авторам предметов
|
Предупред.
|
Собесед. с библ., учителями 1 класса
|
Рук. МО, методист
|
Справка
|
Контроль за готовностью кабинетов к учебной и внеурочной деятельности
|
Выявить состояние ТБ, готовность материальной базы, методическое обеспечение
|
Диагност.
|
Рейд по кабинетам
|
Директор, методист
|
Справка для приказа по школе
|
Заседание с рук. МО начальной школы
|
Скоординировать работу МО на реализацию ФГОС
|
Предупред.
|
Заседание
|
Методист,
рук. МО
|
Протокол заседания
|
СЕНТЯБРЬ
|
Выявление уровня школьной зрелости учащихся 1-го класса
|
Выявление стартового начала
|
Диагност.по ФГОС
|
Тест., беседа
|
Психолог
|
Справка
|
Родительское собрание первоклассников
Новые образовательные стандарты – что ждёт семью и школу?
|
Организация работы с родителями в в соответствии ФГОС
|
Предупред.
|
Собрание
|
методист, учитель
|
Материал для род. собрания
|
Проверка тематического планирования
в 1-м классе в соответствии ФГОС
|
Обучение и коррекция тем. планов педагога
|
Предупред.
|
Анализ работы учителя, беседа
|
методист
|
Справка
|
Выполнение ЕОР по ведению тетрадей, оформлению журналов, беседа по новым программам, проверка личных дел уч-ся
|
Вводный инструктаж
|
Предупр.
|
Выборочная проверка
|
Методист
|
Сов. при директоре
|
Техника чтения в 1-м классе
|
Определить нач. уровень знания букв или чтения
|
Диагност. «Что я умею»
|
Тестирование
|
Методист
|
Справка
|
Оформление листов здоровья в классных журналах
|
Проследить заполнение кл. журналов фельдшером
|
Индивид.
|
Проверка журналов
|
Методист
|
Сов. при директоре
|
Составить списки по направлениям внеурочной деятельности
|
Знать интересы детей и запросы родителей
|
Диагност.
|
Беседы с учителями
|
Рук. МО
|
Сов. при директоре
|
ОКТЯБРЬ
|
Состояние школьной документации (классных журналов)
|
Выявление общих недочетов ведения документации
|
Текущий
|
Собеседование, проверка журнала
|
Методист
|
Справка Сов. при завуче
|
Проверка формирования техники каллиграфического письма в период обучения грамоте в соответствии с ФГОС
|
Проверка практической направленности уровня коррекции
|
Предупр.
|
Посещение уроков, проверка прописей
|
Методист: Кеслер Е.Н.
|
Справка
|
Состояние адаптивности обучающихся в 1-го класса
|
Выявление дезадаптированных детей, определение причины
|
Диагност.
|
Мониторинг
|
Психолог: Титова Е.П.
|
Сов. при директоре справка
|
Подготовка к педсовету «Требования к условиям реализации образовательного процесса при введении ФГОС»
|
Проведение необходимых срезов, посещение уроков
|
Текущий
|
Беседа
|
Директор: Белоусова Е.М.
Методист
|
педсовет
|
Состояние взаимопосещения уроков
|
Результативность данной формы контроля
|
Текущий
|
Беседа
|
Методист
|
Сов. при директоре
|
Работа учителя физической культуры
|
Выявить уровень проведения занятий внеурочной деятельности
|
Персон.
|
Посещение занятий кружка «Чемпион»
|
Методист
|
Справка
|
НОЯБРЬ
|
Заседание МО
1.Анализ результатов освоения учебных программ начальной ступени обучения.
2.Определение их соответствия требованиям ФГОС к результатам освоения ООП НОО
3Анализ условий и ресурсного обеспечения реализации образовательных программ НОО в соответствии с требованиями ФГОС
|
Выявить уровень исполнения намеченных задач
|
Админ.
|
Обобщающий
|
Рук. МО, Методист
|
Протокол заседания
|
Родительский лекторий для 1-го класса «Формирование навыка чтения»
|
Обучение родителей формам работы с книгой
|
Предупр.
|
Родительский лекторий
|
Методист, кл. руководитель:
Ситникова Т.В.
|
Сов. при директоре
|
Собеседование с кл. рук. по итогам I четверти
|
Выявить уровень обученности, наметить пути повышения качества обучения
|
Индивид.
|
Беседа
|
Методист, рук. МО
|
Сов. при директоре
|
Состояние работы библиотекаря по пропаганде книг
|
Выявить уровень сотрудничества библиотекаря и учителя нач. классов при проведении занятий по внеурочной деятельности «Мир книг»
|
Предупр.
|
Собеседование с библиотекарем и учителями нач. кл.
|
Методист,
рук. МО
|
Сов. при директоре
|
ДЕКАБРЬ
|
Формирование графического навыка, скорость письма у первоклассников
|
Состояние скорости письма. Коррекция работы учителей
|
Текущий
|
Срез
|
Методист, кл.рук.
|
Справка
|
Преподавание математики в начальной школе
|
Выявить уровень и качество усвоения материала
|
Админ.
|
Тестирован.
|
Методист
|
Сов. при директоре
|
Контр, списывание в 1-м классе
|
Выявить умение детей списывать печатный текст с заданием
|
Админ.
|
Контрольное списывание
|
Методист
|
Справка
|
ЯНВАРЬ
|
Уровень методического мастерства учителя
|
Выявить динамику профессионального роста учителя
|
Админ.
|
Посещение уроков, проверка докум.
|
Методист
|
Запись в инд. тетрадях
|
Состояние преподавания предмета «Окружающий мир» в 1-м классе
|
Технологии, уровень усвоения знаний
|
Обобщающий
|
Посещение уроков, тестирование
|
Рук. МО, Методист
|
Справка
|
День здоровья
|
Сохранность здоровья учащихся
|
Текущий
|
Спортивные мероприятия
|
Кл. рук.
|
Справка
|
ФЕВРАЛЬ
|
Состояние контрольных тетрадей
|
Выполнение единых
требований
|
Текущий
|
Просмотр тетрадей
|
Методист
|
Справка
|
Состояние физической подготовки учащихся первой ступени
|
Выполнение нормативов
по физической культуре
|
Админ.
|
Анализ нормативов, посещение уроков
|
Методист
|
Справка,
сов. при директоре
|
Работа учителей первых классов по формированию графического навыка
|
Определить уровень формирования графического навыка
|
Текущий
|
Анализ письма
|
Методист
|
Справка
|
Работа с одаренными детьми
|
Уровень индивидуальной работы с одаренными детьми
|
Текущий
|
Собеседование
|
Рук. МО
|
Сов. при директоре
|
Родительский лекторий
«Здоровый ребёнок-успешный ребёнок»
|
Познакомить родителей с требованиями, предъявл.
к сохранению здоровья
|
Предупр.
|
Собрание
|
Фельдшер: Дамзина М.Н.
Методист
|
Справка
|
Контроль за ведением тетрадей в 1-м классе
|
Выполнение ЕОР
|
Текущий
|
Проверка тетрадей
|
Методист
|
Справка
|
Состояние работы по развитию речи
|
Провести конкурс творческих работ обучающихся
|
Персон.
|
Просмотр конкурс работ
|
Рук. МО: Титова Е.П.
|
Сов. при директоре
|
МАРТ
|
Формирование графического навыка и каллиграфического письма, скорость
|
Состояние работы
|
Текущий
|
Срез
|
Учитель: Ситникова Т.В.,
рук. МО
|
Справка
|
Работа учителя по проектированию урока на основе требования нового стандарта.
|
Выявить уровень преподавания
|
Персон.
|
Посещение уроков, планирование
|
Методист
|
Справка
|
Состояние преподавания худ./эстет., цикла (музыка, ИЗО, )
|
Выявить, как осуществляется преподавание
|
Диагност.
|
Посещение уроков, планирование
|
Методист
|
Справка
|
Проверка классных журналов
|
Выполнение программы, объективность выставления итоговых оценок
|
Текущий
|
Просмотр журналов
|
Методист
|
Справка
|
АПРЕЛЬ
|
Установочное собрание для родителей будущих
первоклассников
«О готовности школы к реализации ФГОС начального общего образования»
|
Лекторий по подготовке детей к школе
|
|
Родительское собрание
|
Директор, Методист
|
Материалы, собрания
|
«Книжкина неделя» – неделя детской книги
|
Проведение праздника книги
|
Итоговый
|
|
Учителя, библ.
|
Сов. при директоре
|
Индивид. подход в обучении младших школьников в целях решения проблем адаптации
|
Выявление эффективности работы при разноуровневом подходе в обучении
|
Итоговый
|
Беседа с учителями
|
Методист
|
Сов. при завуче
|
МАЙ
|
Проверка техники чтения в 1–м классе
|
Выявить уровень сформированности правильного, выразит. сознательного чтения на конец года
|
Персон.
|
Индивидуальное прослушивание учащихся
|
Методист
|
Справка
|
Проведение итоговых контрольных работ
|
Проверить уровень знаний программного материала
|
Итоговый
|
Проведение к.работ, дикт.
|
Методист,
рук. МО
|
Справка
|
День Здоровья
|
Сохранность здоровья учащихся
|
Текущий
|
Спортивные мероприятия
|
Кл. рук.
|
Справка
|
Педсовет по переводу в следующий класс
|
Состояние учебной деятельности 1-м классе
|
Итоговый
|
Педсовет
|
Директор Белоусова Е.М.
|
Протокол
|
Родительские собрания
|
«Как организовать правильный летний отдых»
|
Текущий
|
Собрание
|
Кл. рук.
Ситникова Т. В.
|
Протокол
|
Заседание МО Анализ выявленных проблем и учет их при разработке программ внеурочной деятельности
|
Подготовка к новому учебному году.
|
|
|
Методист Кеслер Е.Н.
рук. МО
Титова Е.П.
|
Протокол
|
Прием документации
на аттестацию учителей
|
Анализ работы, документы на категорию учителей
|
Текущий
|
|
Методист
рук. МО
|
Анализ
|
