Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» icon

Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа»



НазваниеАнализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа»
страница4/5
Дата конвертации27.10.2012
Размер0.7 Mb.
ТипДокументы
источник
1   2   3   4   5

2011-2012 уч. год является этапом функционирования воспитательной системы.

Цель данного этапа: персонализация культурно-исторической образовательной среды, побуждающей к составлению жизненных планов и проектов, помогающей соблюдению общечеловеческих норм и ценностей.

«Персонализация среды – это создание своей собственной предметно-эстетической среды коллективами, функционирующими в школе» (Л.И. Новикова), это «процесс присвоения освоенной коллективом среды» (Ю.С. Мануйлов).

Анализ работы школы за 2010-2011 уч.год, хода и результатов воспитания позволил сформулировать задачи, решение которых способно обеспечить ожидаемый результат воспитания в 2011-2012 учебном году:

  • создание культурно-исторической образовательной среды, способствующей формированию социально приемлемых жизненных ориентиров;

  • создание здоровьесберегающей среды;

  • создание среды развития творческих способностей учащихся.

Для достижения цели персонализации культурно-исторической образовательной среды были определены и предприняты следующие средообразовательные действия:

  • оформление школьной, сельской и домашней среды школьников и взрослых в соответствии с культурно-историческими традициями и собственным осмыслением;

  • организация проектной деятельности учащихся и родителей по облагораживанию, обогащению и оформлению среды на основе культурно-исторических традиций села;

  • обучение родителей способам создания семейных музеев, сбору и хранению архивных материалов, составлению генеалогического древа;

  • определение за классами и творческими коллективами прав на персональное использование закреплённых за ними территорий школы и села.

С целью дальнейшей актуализации культурно-исторической образовательной среды, подталкивающей к сосредоточению на проблеме обретения жизненных целей и путей их достижения были предприняты следующие средообразовательные действия:

  • путём вовлечения в образовательный процесс культурно-исторического наследия села и его жителей происходило дальнейшее обогащение школьной среды;

  • продолжен поиск и оформление новых материалов для размещения в Комнате боевой славы;

  • вовлечены в реализацию мегапроекта «Мотовилову-400» новые участники и социальные партнёры;

  • сайт проекта «Мотовилову-400» был наполнен новыми материалами;

  • организован дальнейший сбор материала по истории села, школы, Дома малютки для детей блокадного Ленинграда, истории совхоза, развитию кустарничества;

  • организована совместная исследовательская работа учащихся и родителей по сбору материала о ветеранах Великой Отечественной войны, о знаменитых людях села и их вкладе в развитие науки, культуры и искусства, о жизни своих родственников;

  • организованы встречи с интересными людьми села и выпускниками школы (Бурин Л.Н., Сергеева И.А.);

  • проведены мастер-классы для учащихся и родителей по оформлению краеведческой открытки с привлечением земляков - Заслуженного работника культуры Российской Федерации художника Льва Бурина и главного художника Арзамасского театра драмы Ирины Сергеевой,

  • организована проектно-исследовательская работа по сбору стихов о селе и односельчанах;

  • продолжено ознакомление детей и их родителей с рукописными книгами односельчан Садова С.С., Шмелёва И.В. и дневниками воспоминаний военных лет Купряхиной Т.И. и Владыкиной М.Д.

Работа по созданию культурно-исторической образовательной среды требует усилий всего педагогического и родительского коллективов. Работа в рамках мегапроекта «Мотовилову-400» не будет прервана и в летний период 2012 года. Исходя из этого определены основные цели и задачи программы пришкольного лагеря «Роднички»:

  • организация отдыха и оздоровления учащихся школы в летний период, формирование экологического сознания воспитанников;

  • обеспечение духовно-нравственного развития и воспитания на основе осознанного принятия детьми традиций, ценностей, форм культурно-исторической, социальной и духовной жизни родного села;

  • формирование и поддержка интереса учащихся к истории и культуре своего села.

Для достижения поставленных целей необходимо предпринять следующие средообразовательные действия:

  • обеспечить занятость и охрану здоровья детей, прививать навыки здорового образа жизни, укрепить здоровье воспитанников;

  • привить чувство гордости за своё Отечество, малую родину, т.е. село, где ребёнок родился и растёт;

  • обеспечить духовную, культурную и социальную преемственность поколений;

  • организовать проектную деятельность учащихся и родителей по облагораживанию, обогащению и оформлению среды на основе культурно-исторических традиций села.

В 2011-2012 учебном году в соответствии с ФГОС организована внеурочная деятельность в 1 классе по направлениям развития личности (спортивно-оздоровительное, духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное), в таких формах как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики.

В рамках системы дополнительного образования на внеурочную деятельность было выделено 10 часов.

№ п/п

Название кружка

Кол-во

часов

Руководитель



Здоровый ребёнок

1

Коткова Н.А.



Развитие речи

1

Коровайкина С.А.



Мир добрых дел

1

Купряхина С.В.



Умелые ручки

2

Коткова Н.А.



Здоровый ребёнок

1

Коткова Н.А.



Умелые ручки

1

Коткова Н.А.



Музыкальная шкатулка

1

Хмельникова Ю.В.



Игровая студия

1

Коровайкина С.А.



Юный математик

1

Купряхина С.В.




Итого

10




Также в школе функционируют творческие объединения «Вокальный ансамбль», «Основы театральной культуры», секция боевых искусств «Джиу-джитцу».

Результативность работы системы дополнительного образования в 2011-2012 уч.году отражена в таблице.



ФИО руководителя

Название конкурса

Статус

Результат

1

Купряхина С.В.

Ярмарка талантов

Районный

1 место

2

Коровайкина С.А.

Арт-деко «Креативная ёлка»

Областной

2 диплома участника

3

Шагина О.А.

Игра КВН

Районный

1 место

4

Коткова Н.А.

Конкурс поделок из природного материала, конкурс букетов

Районный


1 место


Ярмарка талантов

Районный


участие

5

Хмельникова Ю.В.

Районный патриотический фестиваль молодежного творчества «Растим патриотов России»

Районный

1 место

Конкурс эстрадной песни «Парус надежды»

Районный

3 место

Фестиваль «Радуга детских талантов»

Районный

1 место

6

Ежов Д.В.

Турнир по рукопашному бою на призы памяти Романа Филатова

Межрегиональный

3 место

3 место

32 чемпионат ЭМБУ ТАЙКАЯ,

Межрегиональный (с международным участием (Украина))

2 место

2 место

3 место

3 место

3 место

3 место

33 чемпионат ЭМБУ ТАЙКАЯ,

Межрегиональный (с международным участием (Германия))

2 место

2 место

2 место

3 место

3 место

3 место


В 2011-2012 уч. году на базе школы от филиала Берёзовской детской школы искусств по классу игры на фортепиано обучались 10 детей. Николаева Анастасия, Котова Алёна, Гришин Даниил стали дипломантами районного конкурса исполнителей «Юные дарования» (руководитель Бобровская О.В.)

Активность и заинтересованность учащихся во внеурочной работе по предметам, активизация исследовательской деятельности, любовь к спорту и творческая инициатива нашли свою реализацию в следующих конкурсах:

Мероприятие

Результат

Участники

Ответственные

^ Оформление пришкольной территории

1 место

78

Хмельникова Т.Л. Коткова Н.А., Спирина М.В.

^ Легкоатлетическая эстафета

участие

12

Баринов Е.И., Коткова Н.А.

^ Конкурс поделок из природного материала, конкурс букетов

1 место

6

Коткова Н.А., Троицкая К.В.

^ Международная научно-практическая конференция «Педагогические технологии математического творчества»

Презентация исследовательской работы «Изображение рисунков в 3-d видении»

2

ГОУ ВПО «АГПИ им. А.П. Гайдара»

^ Командное первенство района по настольному теннису

участие

7


Баринов Е.И.

^ Районный патриотический фестиваль молодежного творчества «Растим патриотов России»

1 место в номинации «Вокальные ансамбли»

6

Хмельникова Ю.В.

^ Районные соревнования по футзалу

участие

5

Баринов Е.И.

^ Арт-деко «Креативная ёлка»

2 диплома областного этапа конкурса

6

Гурьянова Е.Д.,

Коровайкина С.А.

^ Районный конкурс эстрадной песни «Парус Надежды»

3 место

1

Хмельникова Ю.В.

^ Ярмарка талантов

I место

5

Гурьянова Е.Д.

I место

3

Купряхина С.В., Хмельникова Ю.В.

2 место

6

Троицкий М.Н.

участие

11

Коткова Н.А.

^ Военно-патриотическая игра «Мужество и отвага»

1 место в конкурсе капитанов.

1 место в силовом конкурсе

8


Троицкий М.Н.

^ Кубок КВН Арзамасского района

1 место

21

Троицкая К.В.

Ежова В.М.

Шагина О.А.

^ Межрегиональный турнир по рукопашному бою на призы памяти Романа Филатова

3 место

3 место

2

Ежов Д.В.

^ Межрегиональный с международным участием 32 чемпионат ЭМБУ ТАЙКАЯ

Два 2 места, четыре 3 места

2

Ежов Д.В.

^ Межрегиональный с международным участием 33 чемпионат ЭМБУ ТАЙКАЯ

Три 2 места, три 3 места

2

Ежов Д.В.

^ Районные соревнования «Старты надежд»

участие

10

Баринов Е.И.

^ Районные соревнования «Весёлые старты»

3 место

6

Баринов Е.И.

^ Районный этап областного конкурса «Вожатый года»

1 место

13

Коткова Н.А.

^ Зональный этап областного конкурса «Вожатый года»

3 место

13

Коткова Н.А.

^ Районные соревнования по плаванию

участие

4

Баринов Е.И.

^ Районные соревнования по детскому многоборью

3 место в личном зачёте по подтягиванию

9

Баринов Е.И.

^ Фестиваль «Точка отсчёта»

участие

6

Хмельникова Ю.В.

^ Финал игр КВН 2012 года

участие

21

Троицкая К.В.

^ Ученик года

участие

16

Хмельникова Ю.В.

Фестиваль «Радуга детских талантов»

1 место

Ансамбль «811»

19

Хмельникова Ю.В.

Участвуя в конкурсах, фестивалях, конференциях учащиеся расширяют свой кругозор, обогащаются новыми впечатлениями, помогающими делать жизненный выбор. В мае 2012 г. учащиеся школы(3 чел.), педагоги Ежова В.М. и Ежов Д.В. принимали участие в четырёхдневном семинаре (Н.Новгород) Зеней Ошира (Франция), обладателя 8 дана карате и 8 дана кобудо. Также учащиеся школы(8 чел) продолжают занимаются карате-до и спортивными танцами в секциях города Арзамаса.

Реализовывая мероприятия в рамках проекта «Мотовилову-400» в 2011-2012 уч.году ни одной работы краеведческой направленности не было представлено на районных и областных конкурсах. С целью повышения интереса к проектно-исследовательской работе краеведческой направленности необходимо в следующем учебном году организовать школьные конкурсы с привлечением спонсорских средств для организации туристических поездок по родному краю. В 2012-2013 уч.году необходимо завершить выполнение проектов, начатых в прошедшем учебном году: «Литературное село», «Село в картинах Льва Бурина», «История одного здания», «Летопись школы», «Развитие кустарничества в Мотовилове», «Портрет деда», «История села в лицах и судьбах односельчан» и др. В результате проектной деятельности должны быть оформлены стенды в кабинетах и коридорах школы, буклеты, альбомы.

Реализация обозначенных направлений позволит придать школе статус культурно-исторического образовательного центра, объединяющего жителей села, позволяющего достойно жить, позволит сохранить историческую память о самобытной сельской культуре. Созданная среда будет призвана побуждать к определённому образу жизни детей и родителей, обеспечит преемственность между поколениями. Культивируемый образ жизни, направленный на сохранение культурных и исторических ценностей, станет условием становления личности детей.

Актуализированные, персонализированные и персонифицированные ниши: музей, творческие клубы, музыкальная школа, художественные объединения и др. - предоставят безграничные возможности для самореализации детям, родителям, старшему поколению, выпускникам, тем, кто покинул пределы села, но не остаётся равнодушным к его проблемам.

В то же время школа на селе – это большая семья. Укрепление семейных связей, сохранение исторической памяти, традиций,– уверенные шаги на пути к воспитанию личности, имеющей социально приемлемые жизненные ориентиры, имеющей потребность создавать вокруг себя красивое, добротное и умеющей сохранять накопленное предыдущими поколениями наследие.

1   2   3   4   5




Похожие:

Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconСоздание культурно-исторической образовательной среды в мбоу «мотовиловская сош»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» расположено в живописном уголке...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconI. Общие положения. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа»
Постановления администрации Арзамасского муниципального района Нижегородской области от 04. 07. 2011 г. №1167,оставаясь правоприемником...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconКарта самооценки состояния работы муниципального образовательного учреждения «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа»
«Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» органа управления образования в рамках перехода на федеральные государственные...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Рябчинская средняя общеобразовательная школа
Проблемно-ориентированный анализ воспитательной деятельности мбоу рябчинской сош в 2011-2012 учебном году
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconО структуре мбоу «Хагынская средняя общеобразовательная школа» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хагынская средняя общеобразовательная школа»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Хагынская средняя общеобразовательная школа» статус бюджетного учреждения...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconМуниципальное бюджетное образовательное учреждение Дзержинская средняя общеобразовательная школа №2 Согласовано Утверждаю Начальник управления образования Директор мбоу дсш№2: Н. Н. Иванова администрации Дзержинского района В. Е. Крапивкин
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Дзержинская средняя общеобразовательная школа №2
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconАнализ учебно-воспитательной работы в мбоу сош №8 имени И. В. Орехова > п. Новый Янкуль за 2011 -2012 учебный год
И. В. Орехова» в новой редакции Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №8 имени И. В. Орехова»...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconУстав Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Урдомская средняя общеобразовательная школа»
«Урдомская муниципальная средняя общеобразовательная школа» изменена организационно-правовая форма Школы на муниципальное бюджетное...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» icon1. Общие положения Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11»
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №11» (далее Школа) создана решением исполнительного...
Анализ работы мбоу «мотовиловская средняя общеобразовательная школа» в 2011 – 2012 учебном году. Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Мотовиловская средняя общеобразовательная школа» iconОтчет директора мбоу «Средняя общеобразовательная школа №40» Управления общего и дошкольного образования г. Норильска
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №40»
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы