Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения icon

Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения



НазваниеПубличный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения
страница2/2
Дата конвертации08.12.2012
Размер436.28 Kb.
ТипПубличный доклад
источник
1   2
^

Сведения об изменении социального состава учащихся





Социальное положение семьи

Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

1. Всего учащихся

104

96

88

Из них имеют обоих родителей

101

96

84

2.Учащихся детей -сирот

-

-

-

Из них под опекой (попечительством) граждан

-

-

-

3. Учащихся, оставшихся без попечения родителей

3

3

2

4.Многодетных семей

8

6

6

В них детей

25

18

18

Из них учащихся школы

16

14

12

5. Неполных семей

22

20

23

В них детей

30

26

33

Из них учащихся школы

27

24

28

6.Неблагополучных семей

3

4

3

В них детей

5

7

6

Из них учащихся школы

3

4

4

7.Малообеспеченных семей

59

57

47

В них детей

90

82

69

Из них учащихся школы

75

78

61

Остронуждающихся семей

12

4

3

В них детей










Из них учащихся школы

14

8

9

9. Семей, где один родитель безработный

12

11

14

В них детей

36

35

23

10. Семей, где оба родителя безработные

9

10

6

В них детей

19

20

9


Школа и семья – два важнейших воспитательно-образовательных института, которые изначально призваны пополнять друг друга и взаимодействовать между собой с этой целью в школе велась большая работа с родителями или лицами их заменяющими. Систематически проводились классные родительские собрания, разнообразные по формам (организационные, тематические, итоговые, собрания-диспуты

В течение учебного года были проведены и общешкольные родительские собрания, на которых обсуждались вопросы: «Сотрудничество семьи и школы - залог успешности учения ребёнка», «Поощрение и наказание в семье», здоровый образ жизни, социальная защита детей, участие в итоговой аттестации в форме ЕГЭ и т.д.

В период с 1 сентября 2011года по 31 августа 2012 года с активным привлечением родителей были проведены следующие мероприятия:

  • Акция «Детский орден милосердия»

  • Акция «Помоги детям - поделись теплом»

  • Выпускной вечер в 9 и 11 классах

  • Новогодние праздники

  • Общешкольное мероприятие «День матери», 8 Марта.

  • Участие в подготовке к выставкам декоративно-прикладного искусства

Тематические классные часы:

  • 1 кл.--«День Знаний», «Прощание с азбукой», «Посвящение в школьники», «8 Марта»

  • 2 кл.-«Первые школьные отметки»

  • 4 кл.-«Прощай, начальная школа!» , «Семейные реликвии»

  • 5 кл.-«Адаптация пятиклассников»

  • 6 кл-«Здравствуй, школа»

  • 7 кл.- «Как не вызвать бурю эмоций своими поступками»

  • 8кл.-«Доброе сердце»

  • 9 кл.-«Подготовка к ГИА»

  • 10 кл-«Взгляд на профессию»

  • 11 кл.-«Жестокость в мире детей»

Родительские собрания:

  • 1 кл.-«Как учатся наши дети. ФГОС.»

  • 2 кл. .- «Значение первой оценки»

  • 4 кл-«Наши трудные дети»

  • 5 кл-«Внимание! Пятиклассник»

  • 8 кл-« Кем быть? Каким быть?»

  • 9 кл-«Куда пойти учиться?», «С праздником, мама!»

  • 10 кл-«Авторитарный стиль общения», «Поощрение и наказание в семье»

  • 11 кл-«Как подготовить ребёнка к ЕГЭ»


Школа диагностирует качество морально-нравственного здоровья детей с целью выбора направлений работы с детьми, склонными к асоциальным поступкам.

Количество

Учебный год

2009-2010

2010-2011

2011-2012

Обучающихся, состоявших на внутришкольном контроле

3

3

3

Обучающихся, состоящих на учете в милиции

3

1

2

Правонарушения, совершенные учащимися школы и зарегистрированные органами милиции

1

1

1

Школа организует целенаправленную работу с данной категорией учащихся. На базе школы постоянно работает совет по профилактике правонарушений. Совет школы постоянно сотрудничает с комиссией по делам несовершеннолетних при администрации Октябрьского округа, родительской общественностью школы.

Ежегодно организуем встречу с инспектором по делам несовершеннолетних, который проводит профилактические беседы по предупреждению правонарушении

Основные направления по работе с трудными подростками.

  • Работа во взаимодействии с центром « Семья»

  • Работа по пропаганде здорового образа жизни, духовно-нравственного воспитания.

  • Работа во взаимодействии с КДН района, Октябрьской администрации.

  • Вовлечение в кружки и секции.

Программа развития школьного самоуправления

Цель программы: Создать условия для развития индивидуальных творческих способностей личности ребенка, формирования человека с высоким самосознанием, обладающего активной нравственностью.

Структура самоуправления в МОУ «СОШ п.Октябрьский» трёхуровневая.

Третий уровень

Общешкольное самоуправление

Совет школы

Второй уровень

Школьное ученическое самоуправление

Ученическое собрание (конференция)

Совет учащихся

Школьные ученические отделы

Первый уровень

Ученическое самоуправление в классных коллективах

Классное собрание

Совет класса

Рабочие органы самоуправления


В школе работает детская организация «РиФ», которая объединяет учеников с 5 по 11 классы. Ученики начальных классов проявляют себя в организации «Почемучки».

Дети активно участвуют в самоуправлении, в делах класса и школы.

В МОУ «СОШ п. Октябрьский 25 марта 2012 года было проведено анкетирование по определению уровня развития ученического самоуправления, разработанного М.И.Рожковым.

Анализируя данные анкетирования были получены следующие результаты:

Показатели/

классы

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Включённость учащихся в самоуправленческую деятельность

низкий







Н







Н

Н










средний










С

С







С

С

С

высокий

В

В

























Организованность классного коллектива

низкий







Н






















средний
















С

С




С

С

высокий

В

В




В

В







В







Ответственность членов первичного коллектива за его дела

низкий







Н










Н










средний













С

С




С







высокий

В

В




В













В

В


Таким образом, анализируя включенность учащихся в самоуправленческую деятельность можно отметить, что низкий уровень в4,8,7 классах. Средний уровень в 5,6,9,10,11 классах.

Организованность классного коллектива низкая в 4 классе, средняя- в7,8,10,11 классах, высокая в2,3,5,10,11 классах.

Ответственность членов первичного коллектива за его дела низкая в 4,8 классах, средняя в 6,7, 9 классах, высокая во 2,3,5,10,11 классах.

Высокий уровень развития самоуправления во 2,3 классах.

Самоуправление плохо развито в 4,8 классах. На это необходимо обратить внимание классных руководителей и исправить положение в классах.

Участвуя в районных соревнования и мероприятиях наши школьники показали неплохие результаты.

Приятно отметить самые весомые победы в муниципальных и региональных конкурсах:

  • ^ Грамота детской организации «Романтики и фантазёры» за активную работу в районной детско-подростковой общественной организации «Радуга»

  • Районная 3 гражданско-патриотическая акция РДПО «Радуга» «Жива память, живы мы», посвящённая 67 годовщине победы в Великой Отечественной войне-грамота

  • Районный конкурс детского творчества по пожарной безопасности: «Пожарный доброволец: вчера, сегодня, завтра!»-1 и 2 место.(5,6 кл.)

  • Конкурс «Рождественские встречи» декоративно-прикладного творчества «Зимние истории» победители в номинации «Макет»(10,11 кл.)

  • 1 этап Всероссийского конкурса социальной рекламы «Новый взгляд» в номинации «Социальный ролик» -победители (11,7 кл.)

  • Районный конкурс «Бабушкины помощники»» -1,2 место (6,5 кл.)

  • Районный конкурс соц. плакатов «Нет алкоголю и наркотикам 2011» -грамота

  • Районный конкурс стендового моделирования- 2 место

  • Областной конкурс «Самый лучший ученический класс» ученики 11 класса победили в номинации «Самый учебный класс»

  • Районная Олимпиада по истории -2 место (11 кл)

  • Районный конкурс ЮИД «Безопасное колесо- 2012» за лучший результат на станции «Фигурное вождение велосипеда»

  • Районный фестиваль хорового пения «Всегда нужны учителя»- диплом лауреатов(3,4,5,6,11 кл.)

  • Районный конкур «Моя семья»- семья Мачневых победила в номинации «Креативная семья»

  • Спортивные достижения: призовые места в районе и области по лёгкой атлетике, призовые места в районных соревнованиях поОФП, в соревнованиях «Зимнее многоборье»

  • МУНИЦИПАЛЬНЫЕ:

  • Волейбол девочки-3 место,

  • Волейбол юноши-1 место,

  • Эстафета юноши-1 место,

  • Кросс весенний-2 место,(личное-1 место, Данилушкин А.)

  • Кросс осенний-3 место,(личное-1 место, Данилушкин А.)

  • Пробег к Дню Победы- 1 место Данилушкин А.

  • ОФП юноши (личное-2 место, Никишкин Н. )

  • Многоборье-3 место,

  • ОБЛАСТНЫЕ:

  • Первенство по лёгкой атлетике- зима:

  • Жолобова Н.-200м-1 место, 66м.-3 место,

  • Данилушкин А.-1500м-2 место, 3000м-2 место,

  • Лето:

  • Жолобова Н.-100м-2 место, 200м.-2 место,

  • Данилушкин А.-1500м-3 место, 3000м-1 место,

В марте 2012г. в школе проводилась диагностика уровня удовлетворенности образованием, школьной жизнью, деятельностью классного руководителя, разработанная А.А.Андреевым. Результаты представлены в таблице:

п/п

Наименование/ Класс

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Удовлетворенность деятельностью классного руководителя (учеников в %)

100

100

100

100

100

100

100

90

90

100

100

2.

Удовлетворенность деятельностью классного руководителя (родителей в %)

100

100

100

100

100

100

100

100

90

100

100

3.

Удовлетворенность учащихся школьной жизнью (низкая, средняя, высокая)

В

В

В

В

В

В

В

С

С

С

С

4.

Удовлетворенность родителей образованием (низкая, средняя, высокая)

В

В

В

В

В

В

В

В

С

В

В



Анализируя уровень воспитанности выявили следующие результаты:

Класс/

Уровень

воспитанности


1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11




В

В

В

С

С/2,2

С/

н/1,7

С/2,4

С/2,7

С/2,4

С/2,4


Анализируя уровень духовно-нравственный можно отметить, что в1- 4 классах преобладают духовные ценности.


Уровень

2 кл. (4 чел.)

3 кл.(9 чел.)

4 кл. (4 чел.)

1 кл. (5 чел.)

Общая

Высокий

4

6

3

5

18

Средний

-

3

1

-

4

Низкий

-

-

-

-

-


^ Анализируя летнюю занятость детей следует отметить, что при школе функционировал лагерь дневного пребывания (ЛДП).


Год/Смена

2009-2010

2010-2011

2011-2012

1


2

20 чел. соц. защита


20 чел. «Семья».

15 чел. соц. защита

15 чел. соц. защита

20 чел. «Семья»,


20 чел. «Семья»,

20 чел. соц. защита


Работа с детьми велась по программе «Ах, лето!» в отряде «Звёздный десант».

В летний период была организована производственная практика 8,10 классов на ремонте и на пришкольном участке, где ребята добросовестно отработали .
1   2




Похожие:

Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад директора моу- сош с. Александровка Чихирева Алексея Юрьевича Публичный доклад подготовлен с целью: обеспечения информационной открытости
...
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад директора моу- сош с. Александровка Чихирева Алексея Юрьевича Публичный доклад подготовлен с целью: обеспечения информационной открытости
...
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад директора моу «сош №2 р. П. Дергачи» Общая характеристика учреждения
Полное наименование учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №2 р п. Дергачи»
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Салбинская средняя общеобразовательная школа 01 сентября 2011 года Общая характеристика моу салбинская сош
Моу салбинская сош ориентирована на обучение и воспитание, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей учащихся
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный отчёт директора мкоу сош №2 Селютиной Т. Н. о результатах деятельности образовательного учреждения в 2011-2012 учебном году Общая характеристика учреждения
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 расположена по адресу
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад директора моу сош посёлка сараны горнозаводского района пермского края по результатам работы за 2010/2011 учебный год содержание. Введение Общая характеристика школы
Публичный доклад директора моу сош посёлка сараны горнозаводского района пермского края по результатам работы
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад образовательного учреждения I. Общая характеристика образовательного учреждения Уренгойский филиал Муниципального образовательного учреждения
А №153939, дата выдачи: 05. 04. 2006, срок окончания действия лицензии 04. 04. 2011
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconДоклад директора моу табалахская сош за 2007-2008 учебный год. Общая характеристика образовательного учреждения
Моу – Табалахская средняя общеобразовательная школа расположена на территории Верхоянского района
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад директора мбоу гимназии №17. Общая характеристика образовательного учреждения
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение гимназия №17 (мбоу гимназия №17 – сокращенное название учреждения) зарегистрировано...
Публичный доклад директора моу «сош п. Октябрьский» за 2011-2012 уч года. Общая характеристика образовательного учреждения iconПубличный доклад муниципального общеобразовательного учреждения Салбинская средняя общеобразовательная школа от 01 сентября 2010 года Общая характеристика моу салбинская сош
Моу салбинская сош ориентирована на обучение и воспитание, интеллектуальных особенностей, образовательных потребностей учащихся
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©lib2.podelise.ru 2000-2013
При копировании материала обязательно указание активной ссылки открытой для индексации.
обратиться к администрации
Документы