Анализ
 | Анализ работы районного ресурсного центра за 2009-2010 учебный год Ольхонский Ррц является структурным подразделением управления народного образования Ольхонской районной администрации, руководствуется в своей работе «Положением о ррц». Штат центра состоит из: руководителя, методиста и инженера электроника Анализ 238.41 Kb. |
| Анализ работы рмо учителей технологии за 2009/10 учебный год Цель работы рмо: Совершенствование профессионального мастерства учителей технологии, реализация системы их непрерывного образования Анализ 95.43 Kb. |
| Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году основной целью воспитательной работы являлось: формирование полноценной психически и физически здоровой личности с устойчивым нравственным поведением, способной к самореализации и самоопределению в социуме Анализ 217.02 Kb. |
| Анализ стихотворения Г. Р. Державина «Властителям и судиям» Романович Державин поэт XIII в. Верной характеристикой данного столетия служат слова Радищева, что оно было «безумно и мудро». В россии воплощались в жизнь идеи, зародившиеся во Франции, возвышавшие человеческую личность, отмечался рост национального подъема, промышленности, науки и просвещения Анализ 30.05 Kb. |
| Анализ повести Н. В. Гоголя «Шинель» Литературную известность Н. В. Гоголю принес сборник «Вечера на хуторе близ Диканьки» Повести из сборников «Миргород» и «Арабески» (оба 1835 г.) открывают реалистический период творчества Гоголя. Тема униженности «маленького человека» наиболее полно воплотилась в повести «Шинель» (1842 г.), с которой связано становление натуральной школы Анализ 27.9 Kb. |
| Анализ сказки М. Е. Салтыкова-Щедрина «Премудрый пескарь» М. Е. Салтыков-Щедрин родился в январе 1826 год М. Е. Салтыков-Щедрин родился в январе 1826 года в селе Спас-Угол Тверской губернии. По отцу принадлежал к старинному и богатому дворянскому роду, по матери купеческому сословию Анализ 24.57 Kb. |
| Анализ стихотворения Ф. И. Тютчева «Есть в осени первоначальной » Природа словно дарит на прощание все свои яркие краски. Она готовится ко сну, напоследок радует человеческий взор волшебной красотой. Дни становятся невыразимо прекрасными, мир вокруг удивительно красив. Особую радость доставляет погода мягкая, поражающая своим волшебным спокойствием Анализ 30.7 Kb. |
| Итоги мониторинга «Классный руководитель глазами воспитанников» Класс: 3 Классный Левина О. В. Дата проведения: 11 ноября 2011 года По отношению к ученикам классный руководитель проявляет заботу, дает добрые советы (43%). Дети испытывают к своему классному руководителю в основном уважение (57%). 54% учащихся считают, что класс сплочен и дружен. 89% учащихся считают, что им повезло учиться в этом классе Анализ 16.68 Kb.      |
| Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12 г. Балашова Саратовской области» Полное название образовательного учреждения муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №12 г. Балашова Саратовской области» Анализ 23.17 Kb.      |
| Готовимся к подробному изложению Однажды я спускался к морю и увидел маленького пингвинёнка. У него ещё только выросли три пушинки на голове и коротенький хвостик Анализ 22.64 Kb. |
| Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год «Воспитание – великое дело им решается участь человека». Эти хорошо известные слова В. Г. Белинского не только не теряют своей актуальности, но и приобретают еще большую значимость в наше нестабильное время Анализ 147.26 Kb. |
| Анализ работы опытно-экспериментальной площадки за I полугод Полное название образовательного учреждения Анализ 37.11 Kb. |
| Анализ мониторинга по математике в 5 классе моу «сош с. Горяйновка Духовницкого района Саратовской области» за I полугодие 2011-2012 Моу «сош с. Горяйновка Духовницкого района Саратовской области» за I полугодие 2011-2012 уч года Анализ 24.62 Kb. |
| Анализ мониторинга качества знаний обучающихся 11 класса Анализ 2.75 Kb.   |
| Анализ результатов государственной итоговой аттестации обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего (полного) общего образования за 2008 2009 учебный год Анализ результатов государственной итоговой аттестации обучающихся освоивших образовательные программы основного общего образования, среднего (полного) общего образования Анализ 55.48 Kb. |
Разместите кнопку на своём сайте: