 | Интернет-ресурсы Лекция 46.38 Kb. |
 | Селекция: основные методы и достижения Основные экологические проблемы современности. Пути решения экологических проблемы Лекция 22.58 Kb. |
 | Учебных элементов. Уэ-0 Интегрирующая цель: знать и понимать сущность технологии модульного обучения «Повышение качества образования в инновационной образовательной среде через использование современных педагогических технологий» в моу сош №15 прошёл научно-практический семинар «Технология модульного обучения» Лекция 20.7 Kb. |
 | Лекция по литературе, мхк и т д.; консультации юриста по вопросам образования Лекция 35.27 Kb. |
 | Лекция по теме «Внешние проявления старения» Старение человека как и других, это Для человека старение всегда имело особое значение. Веками философы обсуждали причины старения, алхимики искали эликсир молодости, а многие религии придавали старению сакральное значение Лекция 59.38 Kb. |
 | Лекция №2/2: «Решение тригонометрических уравнений методом приведения к квадратному». Рассмотрим решение данного вида уравнений на примерах. 1 2 sin 2 X 5 sin X + 2 = 0 Лекция №2/2: «Решение тригонометрических уравнений методом приведения к квадратному» Лекция 21.7 Kb.
|
 | Лекция №2 Тема: «Тригонометрические функции числового аргумента». Введем понятие единичной окружности Определение: Окружность с центром в начале координат и радиусом равным единице называется единичной Лекция 24.04 Kb.
|
 | Лекция №5 «Синус, косинус, тангенс суммы, разности. Тригонометрические функции двойного аргумента». Первые шесть формул мы примем без доказательства cos () = cos cos sin sin; (1) Лекция №5 «Синус, косинус, тангенс суммы, разности. Тригонометрические функции двойного аргумента» Лекция 27.25 Kb.
|
 | Лекция № Тема «Связь между тригонометрическими функциями одного аргумента» Существует шесть формул, связывающих тригонометрические функции одного и того же аргумента. С двумя из них вы уже знакомы Лекция 27.36 Kb.
|
 | Лекция №4 «Знаки тригонометрических функций по четвертям». Пример: Найдите значение трех остальных функций, по данному значению одной cos= -, Решение Если отсчет идет от вертикальной оси т е оси oy, то функция меняет название на кофункцию ( синус на косинус, тангенс на котангенс и наоборот), а знак прослеживается по четвертям для приводимой функции Лекция 30.22 Kb.
|
 | Лекция № «Сумма, разность синусов, косинусов». Запишем и запомним 4 новые формулы sin +sin = 2sin cos sin sin = 2 sin cos Лекция 8.11 Kb. |
 | Лекция 1892 г. «О причинах упадка и новых течениях современной русской литературы» Где искать истину? В христианстве. Но не в старом, а в обновленном. Необходимо религиозное преображение человека Лекция 445 b.
|
 | День науки и практики 29 августа 2012 года «Реализация системно деятельностного подхода как основа требований к результатам образования в рамках стандарта второго поколения» Лекция 171.1 Kb. |
 | Лекция для родителей «Внедрение идей гуманного воспитания Ш. А. Амонашвили в семейном воспитании ребёнка» Дети, дети, куда вы спешите? К свету! А где он? Во-первых, им нельзя навязывать наши мысли и устремления и заклинать их, чтобы шли они по нашим стопам Лекция 54.73 Kb. |
 | Лексика и фразеология. Культура речи. 168. В каком ряду лексическое значение одного из слов сформулировано неверно? Лекция 265.4 Kb. |