 | Изучаем геометрические фигуры
| | Геометрические фигуры
|
| Конкурс «Каждому дело по душе» а Нужно нарисовать человечки, использовав при этом геометрические фигуры, цифры, математические символы и знаки
Нужно нарисовать человечки, использовав при этом геометрические фигуры, цифры, математические символы и знаки
| | Урок №4. Тема: Обобщение и систематизация знаний по теме «Основные геометрические фигуры»
|
| Урок №1. Тема: Повторение и систематизация знаний по теме «Основные геометрические фигуры»
| | Оборудование: секундомер, карточки с заданиями, геометрические фигуры и тела, ноутбук, экран, бочонки для лото
|
| Урок математики в 5 классе
Цели: Обобщения и систематизировать знания, умения и навыки учащихся по теме «Геометрические фигуры»
| | Составила: Минькина О. Н
Наглядность: геометрические фигуры, магический шар, рисунок для главного вопроса, теннисные мячики, магнитофон
|
| Тест для будущих первоклассников
Сравни квадрат и прямоугольник. Что у них общего, чем отличаются? Какие еще геометрические фигуры ты знаешь?
| | Контрольная работа №1 по теме «Простейшие геометрические фигуры»
Какая из трех точек А, М, n лежит между двумя другими, если ма=3см, аn=4см, mn=7см
|
