|
![]() | План урока Арганізацыйны момант. (2 хв.) Мазырскага дзяржаўнага педагагічнага універсітэта імя І. П. Шамякіна Халімончык Настассяй Аляксееўнай | ![]() | 1. Арганізацыйны момант. Стварэнне псіхалагічнага насторою на ўрок Для адказа на пастаўленае пытанне называюць прыказкі пра працу І тлумачаць ІХ сэнс |
![]() | Ход урока. Арганізацыйны момант Мэта. Пазнаёміцца І вывучыць правілы пастаноўкі працяжніка ў сказах; асэнсавана працаваць з матэрыялам падручніка; развіваць культуру... | ![]() | Ход урока Арганізацыйны момант Мэты: удасканальваць арфаграфічныя ўменні І навыкі па тэме; арганізаваць кантроль засваення тэмы вучнямі; развіваць самастойнасць... |
![]() | Ход урока. Арганізацыйны момант Мэта. Ведаць сінтаксічныя прыметы бяззлучнікавых складаных сказаў, ІХ будову; умець знаходзіць бяззлучнікавыя сказы ў тэксце; будаваць... | ![]() | Урок зваротак План урока: Арганізацыйны момант: а Азнаямленне з тэмай занятка І задачай вучняў; б дзяленне вучняў на групы: «Пралеска» ... |
![]() | Русский язык 2 класс Корень слова Мы начинаем изучать состав слова. Да, да!Слова состоят не только из звуков и букв, но и из частей- «кирпичиков», с помощью которых... | ![]() | Многознание уму не научает Давайте сначала поиграем. Возьмите первый корень из слова грамзапись, добавьте к нему приставку из слова открытие, присоедините к... |
![]() | Тема «Однокоренные слова. Корень слова» Марукевич Л. С Оборудование: кластеры «Слова», «Родственные слова»; напечатанные листы с отрывками текстов (каждому ученику), кластер «Р. с.» каждому... | ![]() | Тема: Однокоренные слова и формы одного и того же слова Наглядность: 1) карточки (части слова + предложение + понятия + шляпки + окончания) |