|
![]() | 5 клас Тэма: Дзяленне натуральных лікаў Пытанні: На дошцы запісаны выраз а : в = с. Што азначаюць буквы а,в,с у дадзеным запісу? Што паказвае дзель? | ![]() | Мэта: вызначыць асноўныя праблемы, узнятыя ў паэзіі П. Панчанкі; даказаць, што дабрыня, справядлівасць, патрабавальнасць да сябе І да іншых у паэзіі П. П. Панчанкі; даказаць, што дабрыня, справядлівасць, патрабавальнасць да сябе І да іншых у паэзіі П. Панчанкі ідуць побач |
![]() | Готовимся к олимпиаде по истории Дакажыце, што Вялікае княства Літоўскае з’яўлялася формай беларускай дзяржаўнасці | ![]() | Галоўныя члены сказа Дзейнік — адказвае на пытанні хто?, што?, выражаееца назоўнікам, займеннікам. Прыклад: сабака, дрэва |
![]() | Вусны часопіс да 130годдзя нараджэння Янкі Купалы и Якуба Коласа Кожны год утрымливае у сваим календары дату, што напаминае пра нейкия значныя падзеи, адметныя имёны, якия маюць значэнне не тольки... | ![]() | Сімфонія кветак Блакіт нябёс, І белы бусел Рамонак- беларускіх палёў прыгажун. Сцвярджаюць,што гэтыя кветкі служылі гномам парасонамі |
![]() | Задания для подготовки к олимпиаде дан текст в транскрипции Дан текст в транскрипции: [у м’ ин’ а п’ ич’ ал’ ный’ в’ ит // галава май’а бал’ит // йа ч’ ихай’ у / йа ахр’ ип // што такой’ э... | ![]() | Якуб Колас “Сымон- музыка.”Тэставыя заданні. Вызначце з ніжэйназваных гадоў жыцця беларускіх пісьменнікаў тыя, якія належаць Я. Коласу Якія фактары з тых, што называюцца ніжэй, уплывалі на фарміраванне таленту Я. Коласа |
![]() | Сочинения на тему: «Что я люблю…». Егорова Анастасия Люблю Наташу Киданову дергать за хвостики. Люблю кататься на лошади, смотреть мультики. На продленку люблю ходить не только делать... | ![]() | Урок-спаборніцтва “Хлеб-усяму галава” Ва ўступным слове паведамляецца, што ўрок на тэму “Аднародныя члены сказа” пройдзеў форме спаборніцтваў, абгрунтоўваецца назва “Хлеб—усяму... |