 | Урок литературы времена года поэтическое лото по теме «Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века»
Поэтическое лото по теме «Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века»
| | Неделя русского языка и литературы. С 18 по 23 февраля 2013 года
Литературная гостиная «Будем как солнце всегда – молодое…». (Стихи поэтов 19 века)
|
| Условия Конкурса Юные исполнители могут предоставить на Конкурс произведения русских поэтов, соответствующие тематике конкурса. Время исполнения не более 3-х минут. Критерии оценки
Конкурс (далее Конкурс) чтецов-исполнителей «С любовью к природе» проводится отделом образования администрации Михайловского района...
| | Контрольная работа по литературе 6 класс. Кто из русских писателей 20 века автор рассказа «Кладовая солнца»?
...
|
| Стихи ульканских поэтов к 65-летию Победы в Великой отечественной войне
| | Урок литературное чтение окружающий мир во 2-м классе Тема: В. Бианки «Музыкант»
Воспитывать нравственно-эстетическое отношения к природе, любви к родной природе, чувство сострадания, сопереживания к животным
|
| Презентация "Художественные открытия Серебряного века русской культуры", учитель литературы Статья отнесена к разделу: цели
С. Прокофьева, романса А. Савченко на стихи Б. Пастернака “Зимняя ночь”, “Монолога” на стихи М. Цветаевой, фрагмента аудиокассеты...
| | Конкурс чтецов «На встречу Победе». В нем приняли участие ученики двух возрастных групп: младшая и старшая. Дети читали стихи о войне известных поэтов и стихи собственного сочинения
Мая прошел в школе проходил праздник, посвященный 67 годовщине Победы «Детство, опаленное войной». На праздник были приглашены ветераны...
|
| Название проекта: Пейзаж: словом и кистью. По произведениям русских поэтов, писателей и художников
Смирнова О. А., учитель русского языка и литературы моу савинская основная общеобразовательная школа Парфеньевского района
| | Урок внеклассного чтения " Положение народа в произведениях русских писателей и поэтов"
Формирование умений и навыков правильного, сознательного, выразительного чтения, умения понимать главную мысль прочитанного
|
