 | Білет №2 Поясніть, що являє собою процес творчості у мистецтві. Розкрийте зміст понять «художня картина світу», «художній образ». Упізнайте та охарактеризуйте твір мистецтва (на вибір учителя) Білет №3 Визначте призначення мистецтва. Назвіть види мистецтва та охарактеризуйте особливості їх художньо-образної мови
|  | Білет №2 Назвіть найвідоміші цикли давньогрецьких міфів. Охарактеризуйте один з них на вибір. Поясніть втілення вищих духовних поривань в образі Фауста (трагедія Й. В. Гете «Фауст»). Білет №3 Охарактеризуйте античність як історичну І культурну добу, колиску європейської цивілізації
|
 | Білет №2 Визначте засоби творення комічного в повісті Г. Квітки-Основ’яненка «Конотопська відьма». Розкрийте роль митця І мистецтва за поемою Лесі Українки «Давня казка». Білет №3 Охарактеризуйте образ повсталого народу в поемі Тараса Шевченка «Гайдамаки». Прочитайте напам’ять уривок із поеми
|  | Білет №1 Розкрийте зміст закону збереження маси речовин, його значення в хімії. Поясніть сутність хімічних рівнянь. Охарактеризуйте кислоти, їх склад. Охарактеризуйте кислоти, їх склад. Поясніть хімічні властивості кислот у світлі теорії електролітичної дисоціації
|
 | Інформатика білет №1 Опишіть інформаційні системи та технології. Охарактеризуйте види інформаційних систем їх апаратне та програмне забезпечення. Назвіть...
|  | Білет 4 Закони І підзаконні акти: основні ознаки, види, приклади. Як законодавство регулює та охороняє працю неповнолітніх осіб. Змоделюйте правову ситуацію, учасниками якої є роботодавець І неповнолітній працівник. Білет 5 Приведіть приклади ситуацій, в яких особа звертається по юридичну допомогу до представників різних юридичних професій
|
 | Задача на застосування законів І понять щодо електричного струму в різних середовищах (розділ 9). Білет 3 Завдання для державної підсумкової атестації учнів 11-х класів загальноосвітніх навчальних закладів
|  | Реферат на тему: Західноєвропейська філософія (кінець 16 початок 18 ст.) Ранні буржуазні революції в Нідерландах, Англії відображали соціальні, політичні і економічні процеси, що сприяли розвитку історичної...
|
 | Всесвітня історія білет №1 Реформація: передумови, початок та поширення реформаційних ідей в Європі. Жан Кальвін
|  | Українська література Білет №1 Охарактеризуйте образ повсталого народу в поемі Тараса Шевченка «Гайдамаки». Прочитайте напам’ять уривок із поеми
|