Лекция № «Сумма, разность синусов, косинусов». Запишем и запомним 4 новые формулы sin +sin = 2sin cos sin sin = 2 sin cos
|
Похожие:
 | Вариант 1 1. Найдите значение: а) sin (–765); б) tg. 2. Определите знак выражения sin cos tg сtg : а) = 160; б) =. Оцените выражение: 6 – 4sin X. Решите уравнение: sin 5x = Определите знак выражения sin cos tg сtg : а = –240; б = 2,2 | | Группа: Студент: Алдушин Николай Точка участвует одновременно в двух гармонических колебаниях, происходящих по взаимно перпендикулярным направлениям и описываемых... |
| Лекция №5 «Синус, косинус, тангенс суммы, разности. Тригонометрические функции двойного аргумента». Первые шесть формул мы примем без доказательства cos () = cos cos sin sin; (1) Лекция №5 «Синус, косинус, тангенс суммы, разности. Тригонометрические функции двойного аргумента» | | 1. Решить уравнение sin x∙cos x∙ cos 2x∙ cos 8x= Длина стороны квадрата авсd равна 6 см. Точка м удалена от каждой вершины на 17см. Найдите расстояние от середины отрезка ма до середины... |
| Документи 1. /sin-cos.doc | | Документи 1. /sin-cos.doc |
| Тес тригонометрические функции Изобразите на рисунке и подпишите оси, соответствующие функциям sin t, cos t, tg t, ctg t | | Лекция №2/2: «Решение тригонометрических уравнений методом приведения к квадратному». Рассмотрим решение данного вида уравнений на примерах. 1 2 sin 2 X 5 sin X + 2 = 0 Лекция №2/2: «Решение тригонометрических уравнений методом приведения к квадратному» |
| Выпускнику – 2013 Приказом Рособрнадзора разрешено использование непрограммируемого калькулятора (на каждого ученика) с возможностью вычисления тригонометрических... | | 3. Найдите значение: а) sin (–765); б) tg. 1) |