Анализ воспитательной работы за 2010/2011 учебный год
|
Похожие:
 | Анализ учебно воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Анализ учебно-воспитательной работы школы за 2010-2011 учебный год Деятельность педагогического коллектива школы в 2010-2011 учебном году была направлена на обеспечение условий для повышения эффективности... | | План учебно-воспитательной работы мобу сош с. Суккулово муниципального района Ермекеевский район Республики Башкортостан на 2011-2012 учебный год Анализ учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный год. Цели и задачи на 2010-2011 учебный год |
| Анализ воспитательной работы моу «Сотнурская средняя общеобразовательная школа» за 2011 -2012 учебный год На основании анализа воспитательной работы нашей школы за 2010 – 2011 учебный год коллектив школы выдвинул на 2011 – 2012 учебный... | | Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году основной целью воспитательной работы являлось: формирование полноценной психически и физически здоровой... |
| План работы моу «сош» п. Средняя усьва на 2010 2011 учебный год Анализ учебно-методической и воспитательной работы за прошедший учебный год и основные задачи на новый учебный год | | Анализ воспитательной работы за 2011-2012 учебный год В школе воспитательная работа осуществлялась на основании плана воспитательной работы школы на учебный год, планов воспитательной... |
| Анализ воспитательной работы моу «Кумакская сош» за 2010-2011 учебный год Целью воспитательной деятельности школы на 2010-2011 уч год стало создание условий, способствующих развитию интеллектуальных, творческих,... | | Анализ воспитательной работы за 2010 – 2011 учебный год Анализ реализации концепции “Воспитание петербуржца 21 века. Результаты работы школы по воспитательным направлениям |
| Анализ воспитательной работы за 2009 2010 учебный год Анализ эффективности целеполагания и планирования воспитательной работы в 1 в классе | | План воспитательной работы I. Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Основные направления, методы и средства педагогического влияния соответствовали возрастным и психологическим особенностям младших... |