|
![]() | Қазтұтынуодағы Қара ғанды Экономикалық Университетi «Мемлекет және құқық теориясы» пәнінің типтік бағдарламасы мен ҚҚэу-ми-85-05. 01-2011 пәндерінің оқу-әдістемелік кешенінің құрылымына... | ![]() | Қазақ әдебиеті. 11 сынып Оқулық авторы: Қоғамдық –гуманитарлық бағытта О. Абдиманұлы, С. Дюсебаев. Аптасына 1 сағат |
![]() | Білім басқармасының “ ” 2008 жылғы № бұйрығына 1 – қосымша «Гуманитарлық ғылыми тізбектегі мұғалімдер арасындағы және км, кл, колледж оқытушылары арасындағы сабақта акт пайдалану әдістемелік... | ![]() | Оқыту- әдістемелік құралының мақсаттары мен міндеттері Мақсаты: Оқушының қазақ тілін оқыту процессінде тілдің қоғамдық әлеуметтік мәнін түсіну, олардың коммуникативтік біліктілігін арттыру,... |
![]() | Қазақ тілі сабақтарында оқушылардың тілдік және коммуникативтік құзырлылықтарын қалыптастыру Осындай мәні мен маңызы зор өзекті мәселелердің бірі- оқушы тілін дамыту процесі | ![]() | Дене шынықтыру және спорт туралы Осы Заң дене шынықтыру және спорт саласындағы қоғамдық қатынастарды реттейдi, бұқаралық дене шынықтыру, әуесқойлық және кәсiпқойлық... |
![]() | 2009 жылы Ұбт-ны өткізу жайында республика өңірлерінде өткізілген ақпараттық-түсіндірме жұмыстарынан мәлімет Қазақстан Республикасы білім және ғылым министрінің «2009 жылы Ұбт-ны өткізу жайында ақпараттық-түсіндірме жұмыстарын жүргізу туралы» У жайында ақпараттық-түсіндірме жұмыстарын жүргізу туралы бұйрығына сәйкес ағымдағы жылдың 29 қаңтары мен ақпанның 21 аралығында... | ![]() | Диплом жұмыстарын ресімдеу және қОРҒАУҒа табыс ету бойынша әдістемелік нұСҚаулар Диплом жұмыстарын ресімдеу және қорғауға табыс ету бойынша әдістемелік нұсқаулар 2009. 09. 01 «Жоғары оқу орындарында диплом жұмысын... |
![]() | Қазақ тілі сабағында тапқырлық ойындарды қолдану жолдары Мұның себебі, оқушыларға тілдің фонетикалық, лексикалық және грамматикалық заңдылықтары мен ережелерін үйретумен қатар, олардың сөйлеу... | ![]() | Қазақ тілінен күнтізбелік –тақырыптық жоспар. 10 сынып. ( қоғамдық –гуманитарлық бағыт) Т. Артықова, А. Жақанбаева, М. Толеуова |