Тема: Информационно-коммуникационные технологии как инструмент повышения познавательной активности обучающихся на уроках физики Теоретический аспект

Похожие:

	Игровые технологии на уроках физики и внеклассных мероприятиях как средство развития познавательной активности у школьников Юрченкова Наталья Ивановна, учитель физики и информатики моу куровская сош №6		Исследовательская деятельность на уроках русского языка и во внеурочное время как эффективный способ повышения познавательной активности учащихся Одним из эффективных способов повышения познавательной активности учащихся к предмету является системная исследовательская работа...
	Тема: «Интерактивные технологии как средство развития ключевых компетенций обучающихся» Выступления из опыта работы по использованию интерактивных средств обучения на уроках физики		Тема самообразования «Игра, как средство развития познавательной активности на уроках русского языка и литературы»
	Урок №. Дата 10 класс Тема: Проводники и диэлектрики в электростатическом поле Активизация познавательной деятельности учеников на уроках физики в интеграции с другими предметами (физика, информационные технологии...		Расписание занятий 2 группы слушателей курсов повышения квалификации по программе «Информационно-коммуникационные технологии»
	Положение о проведении регионального конкурса «Информационно-коммуникационные технологии в образовании – 2012» Общие положения Конкурс «Информационно-коммуникационные технологии в образовании – 2012» Целью Конкурса является выявление и диссеминация инновационных подходов к применению современных информационно-коммуникационных технологий...		Тема педсовета Определение эффективных форм педагогической работы по организации самостоятельной деятельности учащихся на уроке как средства повышения...
	Урок сбо с использованием информационно-коммуникативных технологий (икт) Предмет: сбо (социально-бытовая ориентировка). Класс: 9 класс Тема: «Приготовление татарского национального блюда кыстыбый» Продолжительность: удвоенные уроки по 40 минут Технологии Технологии: личностно-ориентированные, здоровьесберегающие, информационно-коммуникационные		Тема самообразования Формирование познавательной и коммуникативной активности ребёнка на уроках в начальной школе