Олимпиадные задания по русскому языку для общеобразовательных школ с русским языком обучения
|
|
Олимпиадные задания по русскому языку для общеобразовательных школ с русским языком обучения 1. Даны звуки. Составьте из них слова. (Звуки расположены не в том порядке, в каком они следуют в слове.) 1) [c], [в’], [и], [к] … 2) [ш], [р’], [э] … 3) [с], [р], [б], [а], [у] … Составьте диалог с этими словами. 2. Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на 33 буквы? Напишите ответ на вопрос: Для чего нужен тот предмет, что обозначает это слово? 3. Из рассыпанных слогов: ка, ки, ку, о, ко, но, ни, ты – составьте 8 слов. Выполните морфологический разбор любых 2-х слов. 4. Выбери и отметь значком «+» предложения с однородными членами. а) В кабинете у доктора по-прежнему жили ёжики, зайцы и белки. б) Закружились снежные хлопья, понеслись по земле белые вихри. в) Мама засмеялась, наклонилась ко мне и поцеловала. г) Ветер весело шумит, судно весело бежит. Подчеркните глаголы совершенного вида одной чертой, глаголы несовершенного вида двумя чертами. 5. Определи части речи. Желомная бечь грузло обдисляля хрожную деланавку. “Переведи” это предложение на русский язык. 6. Соблюдая правило русской грамматики, поставьте мягкий знак после шипящих.
7. Подбери к данным фразеологизмам антонимичные фразеологизмы. • Заварить кашу- • Жить душа в душу- • На ночь глядя- • Повесить нос- • Водой не разольешь - 8. Сколько значений в многократно повторяющемся слове? Какое прямое, какое переносное? Подбери синонимы к этому слову в каждом случае. Встало солнце кислое, Смотрит – небо скисло, В кислом небе кислое облако повисло… И спешат несчастные, Кислые прохожие, И едят ужасное кислое мороженое. Даже сахар кислый! Скисло все варенье! Потому что кислое было настроение. 9. В каких словах количество букв и звуков совпадает? Маяк, объем, грустный, юг, поют, окрестные, якорь, рассказ. 10. Составьте предложения со словами, чтобы была понятна разница в лексическом значении. Невежа – невежда. |
