М. В. Выдающийся французский ученый XVII века Блез Паскаль писал: «Предмет математики столь серьёзен, что не следует упускать ни одной возможности сделать его более занимательным». Действующие лица

Похожие:

	Неделя математики «Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая,сделать его занимательным» Б. Паскаль «Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая,сделать его занимательным» Б. Паскаль		Самотина Любовь Александровна г. Муром 2011 г. Тема: Показательная функция решение Девиз Предмет математики настолько серьёзен, что надо не упускать случая сделать его занимательным (Паскаль)
	Кто хочет стать отличником? Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным		Цели: образовательные «Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным.»
	Отчет о проведении предметной недели математики Девизом недели стали слова Б. Паскаля: “Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случая делать его немного...		Урок по теме: Квадратные уравнения. Подготовила: Артемова Ольга Анатольевна, учитель математики мбоу сош с. Ачан Эпиграф к уроку: "Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упускать случая делать его немного занимательным"
	Великие о математике Предмет математики настолько серьезен, что полезно не упустить случая сделать его немного занимательным		Историческая справка «Блез Паскаль. Готфрид Вильгельм Лейбниц. Изобретение счетных устройств» паскаль (Pascal) Блез (1623-62), французский математик, физик, религиозный философ и писатель Сновных теорем проективной геометрии. Работы по арифметике, теории чисел, алгебре, теории вероятностей. Сконструировал (1641, по...
	Архитектура XVII века Период Смутного времени способствовал утрате навыков каменного искусства. Храмы XVII века были более массивнее, проще и грубее чем...		Кроссворд 12. Знатоки математики (10–11 класс) Приставка для образования наименования дольных единиц. 16. Французский математик XVIII века. 19. Часть круга. 21. Отношение двух...